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教材:
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沪教版(五四学制)
北京课改版
人教版(五四学制)
鲁教版(五四学制)
知识点
课本:
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
第一章 有理数
1.1 正数和负数
正数和负数的认识及应用
1.2 有理数
1.2.1 有理数
有理数及其分类
1.2.2 数轴
数轴及有理数在数轴上的表示
1.2.3 相反数
相反数及有理数的相反数
1.2.4 绝对值
绝对值及有理数的绝对值
有理数大小比较
绝对值的非负性
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法
有理数的加法
1.3.2 有理数的减法
有理数的减法
有理数的加减混合运算
1.4 有理数的乘除法
1.4.1 有理数的乘法
有理数的倒数
有理数的乘法运算律
有理数的乘法
1.4.2 有理数的除法
有理数的加减乘除混合运算
有理数的除法
计算器在有理数混合运算中的应用
有理数的乘除混合运算
1.5 有理数的乘方
1.5.1 乘方
乘方的定义
有理数的乘方
偶次幂的非负性
含括号的有理数混合运算
含乘方的有理数混合运算
1.5.2 科学记数法
科学记数法—表示绝对值较大的数
1.5.3 近似数
近似数及有效数字
第二章 整式的加减
2.1 整式
单项式
多项式
整式及其分类
单项式的次数和系数
多项式的项和次数
2.2 整式的加减
整式的加减运算
去括号法则及应用
幂的排列
同类项
合并同类项法则及应用
利用整式的加减运算化简求值
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.1.1 一元一次方程
一元一次方程的定义
一元一次方程的解
根据数量关系列出方程
估计方程的解
3.1.2 等式的性质
等式的性质
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
利用合并同类项、移项解一元一次方程
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
解含括号的一元一次方程
解含分数系数的一元一次方程
3.4 实际问题与一元一次方程
一元一次方程的其他应用
一元一次方程的实际应用-配套问题
一元一次方程的实际应用-工程问题
一元一次方程的实际应用-销售问题
一元一次方程的实际应用-积分问题
一元一次方程的实际应用-方案选择问题
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.1.1 立体图形与平面图形
立体图形的初步认识
平面图形的初步认识
几何体的展开图
4.1.2 点、线、面、体
点、线、面、体及之间的联系
几何体的表面积
截一个几何体
4.2 直线、射线、线段
直线、射线、线段
直线的性质:两点确定一条直线
线段的性质:两点之间线段最短
两点间的距离
作图-直线、射线、线段
线段的长短比较
线段的计算
4.3 角
4.3.1 角
角的概念
钟面角、方位角
常用角的单位及换算
计算器﹣角的换算
4.3.2 角的比较与运算
角的运算
角的大小比较
角平分线的定义
4.3.3 余角和补角
钟面角、方位角
余角、补角及其性质
作图-角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
几何体的展开图
教材知识点
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读中纬度某地剖面示意图,分析回答下列问题。1.该地区正受_________天气系统的影响。若P处出现降水,则其降水形式应
如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a , b间的平均速度最大的是哪一条? ( )
江苏省统计局2009年10月22日公布的前三季度全省经济数据摘录如下: 注:2009年上半年江苏地区生产总值、固定资产
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下列词语中加点字字义相同的是 A.薄弱 厚此薄彼B.辨别 不屑置辩 C.惩罚 惩恶扬善D.涨红 水涨船高
质量为10 g,速度为300 m/s在空中飞行的子弹,其德布罗意波波长是多少?为什么我们无法观察出其波动性?如果能够用特
甲乙两物体通过的路程之比为4﹕3,速度之比为3﹕2,则它们行驶时间之比为( ) A、9﹕8 B、8
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下图是“近代以来中国经济结构示意图”,其中迈出中国经济近代化第一步的是 A.① B.②
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