初中历史: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 历史

历史图片是一个时代特征的反映。如图所示历史事件标志着(   )

A . 中华民族由衰败走向振兴 B . 新民主主义革命的开始 C . 新中国的诞生 D . 社会主义制度在中国建立
把握历史阶段特征有助于学好历史。如表反映了新民主主义革命不同时期的阶段特征。其中▲处应该填写(  )

1924﹣1927年

1927﹣1937年

星火燎原,北上抗日

1937﹣1945年

团结抗战,驱除倭寇

A . 民族耻辱,抗争探索 B . 打倒军阀,打倒列强 C . 停止内战,一致抗日 D . 坚持和平,民主建国
“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是(   )

A . 发动武昌起义   B . 领导南昌起义 C . 发动秋收起义 D . 开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路
阅读材料,回答问题。

材料一

材料二  “我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权掌握在全体公民手中,而不是少数人手中。”

——伯里克利的一次演说

材料三  古代雅典领土面积约2550平方千米,人口约20万~30万,男性公民最多时有3万~4万人。

  1. (1) 阅读材料一中的图片,结合所学知识分析,图一、图二中的“公民大会”在雅典的地位如何?

    体现了雅典政治怎样的特点?

  2. (2) 结合所学知识,将图二中的交通禁行标志的具体含义补充完整。
  3. (3) 结合材料二、三以及所学知识,雅典的民主真的像伯里克利所说的“政权掌握在全体公民手中”

    吗?为什么?这说明了什么实质问题?

货币是经济发展的见证之一。关于题图货币演变的说法比较恰当的是(    )

A . 由自然形成向人工制作演变 B . 由手工制作发展为机器制造 C . 在流通中纸币多于金属货币 D . 在金属货币流通中出现纸币

观察下图,方格内最适合填写的内容是(    )

A . 《权利法案》 B . 《人权宣言》 C . 《独立宣言》 D . 《解放黑人奴隶宣言》
“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”廉价的煤炭可以利用是得益于哪项发明(   )
A . 飞梭 B . 珍妮机 C . 水力织布机 D . 改进的蒸汽机
中国古代史上北方人口大量向南迁移,它所带来的最重要的正面影响是(      )

A . 加剧了南方的混乱局面 B . 使北方人口急剧减少 C . 促进了南方经济的发展 D . 使北方趋于平静
从下图中你了解的历史信息是(   )

A . 包工包料包销 B . 股份制改革 C . 私有化改革 D . 家庭联产承包责任制
《新唐书》中写道:“以铜为鉴,可正衣冠:以古为鉴,可知兴替:以人为鉴,可明得失。朕尝保此三鉴,内防己过。今魏征逝,一鉴亡矣。”材料中的“朕”在位期间,出现了(    )
A . “文景之治” B . 光武中兴 C . “贞观之治” D . “开元盛世”
从人治到法治、从专制到民主,彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料,回答问题。

材料一:法典(见下图)刻在一个黑色石柱上,法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论,允许主人买卖或转让(一个奴隶的价格相当于一头牛)。法典规矣拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死;伤害他人致残致伤者,要“以眼还眼,以牙还牙”。

材料二 “我们的制度之所以为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”

——伯里克利

  1. (1) 请写出该法典的名称及其历史地位?
  2. (2) 据材料二,并结合书本对“我们的制度”在民主性(进步性)方面做一个简单的评价。
鲁迅在《狂人日记》中写道:“我翻开历史一查…每页上都写着‘仁义道德’……仔细看了半夜……满本都写着两个字‘吃人’。”请你说说它最准确地反映了新文化运动的哪项内容(  )

A . 提倡科学,反对愚昧 B . 提倡新道德,反对旧道德 C . 提倡民主,反对专制 D . 提倡新文学,反对旧文学
阅读下列材料,回答问题。

材料一:“己所不欲,勿施于人。”──孔子

材料二:“民为贵,君为轻。”──孟子

材料三:孔子早年丧父,家境贫寒。他“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五 十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾规”。

  1. (1) 孔子是什么时期哪一国的人物?他创立了哪一学派?

  2. (2) 说说孔子在思想、文化方面有哪些贡献。

  3. (3) 请写出一句孔子在教育或学习方面的名言。

  4. (4) 读了孔子一生努力的有关材料,你有什么感想?今天我们该如何对待以儒家思想为代表的传统文化?

某历史活动小组准备编写《重庆谈判》话剧本,你认为下列哪一个人物不可能出现在剧中(   )
A . 毛泽东 B . 蒋介石 C . 周恩来 D . 张学良
据“以农民为主体的群众运动、暴力革命、反对列强侵略、反对封建主义”等关键信息确定的主题是(  )
A . 太平天国运动 B . 鸦片战争 C . 义和团运动 D . 台湾民众的抵抗
19世纪中期,诗人查尔斯波德莱尔和沃尔特惠特曼为各自的城市发出了吟唱:

两段诗歌表明(    )

A . 工业化给城市带来的只有痛苦 B . 工业化污染城市环境成共识 C . 诗人们对城市工业化的看法不同 D . 工业化城市受到普遍欢迎
中共八大、中共十一届三中全会和中共十三大这三次会议的共同点是(    )

①都体现了从实际出发、实事求是的马克思主义思想路线

②都主张发展经济,满足广大人民日益增长的物质和文化的需要

③都主张对内改革,对外开放

④主要方针、路线都在实践中得到贯彻

A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ①②③

魏源在《海国图志》中明确提出的主张是(  

A.“师夷长技以制夷”                 B.“拒绝在和约上签字”

C.“驱除鞑虏,恢复中华”             D.“物竞天择,适者生存”

2014年是甲午中日战争爆发120周年。重新反思那段令人痛心的往事,吸取历史教训,正视历史启迪,是一个民族对待历史的正确态度。阅读材料,回答问题。

材料一

       

              图一 奋勇冲向敌舰的致远舰         图二 李鸿章与伊藤博文签约场景

(1)依据材料一并结合所学知识,指出图一中致远舰的指挥官是谁?图二中两人签订的条约是什么?

材料二  清国之败,非君相一己之罪,盖其墨守常经,不变通所致也。夫取士必考试,考试必由文艺,文艺乃为显荣之阶梯,岂足济实效乎?……前三十载,我日本之国事,遭若何等之辛酸,厥能免于垂危者,度阁下之所深悉也。当此之时,我国去旧治,因时制宜,更张新政,为国可存立之一大要图。……

——摘编自1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》

(2)依据材料二并结合所学知识,分析归纳甲午中日战争双方胜与败的原因分别是什么?

(3)关于甲午中日战争对中国近代化进程的影响,梁启超这样评论:唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也……非受巨创负深痛,固不足以震动之。”结合所学知识,从政治、经济角度任选一方面予以说明。

208                                 淝水之战                     曹操

383                                 官渡之战                     苻坚

200                                 赤壁之战                     刘备、孙权