某部开展以“一场最深刻的社会变革（1953-1956）”为主题的课堂讨论。据此判断，他们讨论的是（    ）

“民以食为天”，改革开放后，中国十几亿人民的吃饭问题基本得到了解决。以下属于改革开放后我国人民的吃饭情况的是(     )

①食物匮乏单调  ②讲究营养均衡，粗细搭配  ③野菜充饥  ④讲究绿色食品

阅读材料，回答问题：

材料一：  女娲用水和好黄泥，捏出一个小泥人放在地上，那小泥人竟活了，女娲便叫他是“人”。女娲找到一根绳子放到泥塘中搅混，使绳子沾满了泥，她拉出绳子用力一甩，泥点落到地上，便变成了一群群的小人儿。女娲不停地甩着绳子，不久，大地上便布满了人类的踪迹。

材料二：  上帝创造的亚当（第一个人）看守果园，叮嘱亚当不要吃能分辨善恶的树上的果子。后来上帝看亚当寂寞，就又用亚当的肋骨作了夏娃，让他们共同居住在园子里，上帝创造的动物当中蛇引诱他们吃了那个能分辨善恶的树上的果子，他们具有了智慧。上帝得知此事，惩罚他们，就把他们赶出了伊甸园。

材料三：  人是由猿猴的一支演变而来的，一切生物都是在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。

材料四：  在近代以来，有关人类的起源的说法，又提出了许多千奇百怪的假说，如太空人基因与雌猿结合的杂交说，某些娇小恐龙是人类祖先的恐龙起源说，人类是太空人的合成品的合成说，来自海洋生物的海洋生成说等。

请回答：

20世纪30年代，美国修建田纳西水利工程的主要目的是（  ）

某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了右图。请结合该图回答下列问题：

19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映的历史发展趋势是（   ） 

史料是历史学习的重要素材。如果我们要研究钱学森为两弹研制作出的贡献，以下可作为一手史料使用的是（    ）

从1840——1901年短短的几十年间，西方列强先后发动了五次侵华战争，签定了一系列不平等条约。清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。请回答：

某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”的相关知识时,表演了一出历史短剧。下列各项错误的是(  )

材料一 据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕……江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。
材料二  朝廷在故都(东京开封)时，实仰东南财赋，而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰：“苏常(苏州、常州)熟，天下足。”

  1689年英国议会通过《权利法案》限制王权；1787年美国颁布宪法确立联邦共和制；1804年法国开始施行《拿破仑法典》以维护大革命以来的立法成果。以上信息表明，当时的英国、美国和法国都（    ）

18世纪，有一位伟人领导了反对英国“奴役压迫”的革命，争取了民族独立，成为历史上第一位总统。他是（    ）

安阳“殷墟”可以说是一个厚重的活历史教材。殷商的由来与下面的哪位人物直接相关（    ）

“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。”诗中所说的“两劫”中的“一劫”发生在八国联军侵华战争期间，另“一劫”发生在（    ）

以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片，由此可知他们探究的主题是（    ）

阿拉伯人被称为传播东西方文化的使者，其中最重要的贡献之一是（    ）

18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式。

“乌木”是（  ）

在7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，造反啦？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”这场革命指的是（  ）

1947年底，在《目前形势和我们的任务》报告中指出：“中国人民解放军已经在中国这块土地上扭转了美帝国主义及其走狗的车轮，使它走向颠覆的道路。这是一个历史的转折，黑暗即将过去，曙光即在前头。”做出此判断，主要基于(　　)

“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”材料中宋代“商业革命”的突出表现是指（   ）