如果用如图表示各种概念之间的关系，如表选项中与图示相符的是（　　）

选项	1	2	3
A	人工免疫	计划免疫	预防接种
B	发酵	无氧呼吸	呼吸作用
C	脑神经	脑	中枢神经系统
D	细胞	器官	组织

下列属于爬行动物的是（   ）

为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验，反应的化学方程方程式为：Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl．实验数据如表：

编  号	第1次	第2次	第3次
所取固体样品的质量/g	7	5	5
加入氯化钙溶液的质量/g	50	50	75
反应后生成沉淀的质量/g	4	4	4

完成下列计算：

科学中有许多概念，不同概念之间常有直接或间接的联系。如图为生物部分的相关概念图。请根据所学知识，完成下列问题。

化学反应前后，下列各项①原子质量  ②分子数目  ③元素的种类  ④元素的化合价 ⑤物质的种类中，可能发生变化的是（   ）

健康生活，快乐学习，从我做起。下列不属于中学生健康生活方式的是 (　　)  

据报道，全球每年浪费掉的粮食约有10亿吨，其中约3亿吨是加工过的食品。

如图所示是一包烤花生，图中的脱氧剂在食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用。请回答下列问题：

种子萌发时最先突破种皮的是（）

现有水银（ρ=13.6×10³kg/m³）、水（ρ=1.0×10³kg/m³）、酒精（ρ=0.8×10³kg/m³），如图是水、水银、酒精的质量一体积图象，其中是水银的质量﹣体积图线．（选填“a”、“b”或“c”）

如图所示，将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上，甲盆定期浇适量水，乙、丙两盆不浇水.15天后，甲、丙两盆植物均存活，乙盆植物枯死．对此实验，下列解释或推论合理的是（　　）

在九年级上册教材中有一个“氢氧化钠溶液与酸反应”的活动（如图）：在盛有3 毫升氢氧化钠稀溶液的试管里，滴加一滴酚酞试液，向试管里逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，直到红色刚好褪去。

某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（　　）

 

把蝗虫的胸部和腹部放到水中，最终会带来的结果是（　　）

请仔细读图，并回答下列问题：

如图为耳的结构图，请回答下列问题：

有在空气中暴露过的KOH固体，经分析知其中含H₂O 7.32%，K₂CO₃ 2.48%，KOH 90.2%。若将此样品W(g)克加入到98g20%的稀硫酸中，过量的酸再用20g10%的KOH溶液中和，恰好完全反应。将中和后溶液蒸发，可以得到的固体质量是（    ）

正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是（    ）

图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与广口瓶相连的压强传感器等电子设备能将广口瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在广口瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好，p₀是集气瓶内初始压强，p和p₁分别是反应结束后恢复到室温时广口瓶内的压强。已知相同条件下广口瓶中气体的压强与气体所占的体积成正比)。下列说法正确的是(    )

为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，设计了如下实验，请回答：

小科一直坚持测量身高、体温、体重，建立自己的健康档案。下面各图是小科今天的健康信息：请你帮小科将以上信息填入表中：

项目	身高	体温	体重
数据

他在前往学校的路上，发现某一处台阶与路面之间有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为5.00cm，他使用刻度尺的最小刻度值是。为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的（填：“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。