初中化学: 九年级 中考 

初中 化学

钙是人体中含量较多的元素之一,人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙 的形式存在于骨骼和牙齿中。下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是()
A . 羟基磷酸钙的相对分子质量为1004 B . 羟基磷酸钙的一个分子中含有44个原子 C . 羟基磷酸钙由四种元素组成 D . 羟基磷酸钙中钙、氧元素质量比为10:26
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(   )
A . 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 B . 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 C . 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体 D . 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
实验小组同学验证Ca(OH)2溶液导电性的实验装置如图1所示。实验观察到灯泡变亮的同时,两个电极上均有气体产生,且阳极附近出现了白色浑浊。小组同学对白色浑浊物的成分进行了如下探究。

【猜想一】甲同学认为:白色浑浊物是Ca(OH)2

【实验一】为了验证甲同学的猜想,进行如下实验。取少量白色浊液于试管中,加入足量水,充分振荡,观察到仍有白色浑浊。

【猜想二】乙同学认为:白色浑浊物中含有CaCO3

【实验二】为了验证乙同学的猜想,进行如下实验。取少量白色浊液于试管中,滴加稀盐酸,白色浑浊消失,没有观察到有气泡产生。

【实验三】为了进一步验证乙同学的猜想,进行如下实验。

实验装置图

实验操作

实验现象

将注射器内稀盐酸推入瓶中,并用二氧化碳传感器测得装置内二氧化碳的体积分数

I.白色浑浊消失,没有观察到有气泡产生

II.检测到二氧化碳含量随时间的变化如下图所示

【解释与结论】

  1. (1) 用石墨电极验证Ca(OH)2溶液的导电性实验时,两个电极上产生大量气体,发生的是电解水的反应,写出反应的化学方程式
  2. (2) 甲同学提出白色浑浊为Ca(OH)2的理由是
  3. (3) 由实验三得出的结论是,相关反应的化学方程式为
  4. (4) 【反思与交流】

    实验二中没有观察到明显气泡的可能原因是。 

  5. (5) 丙同学为了进一步探究白色浑浊物产生的原因,用铂(Pt)电极代替石墨(C)电极完成图1所示实验,其目的是
浓硫酸不慎沾在皮肤上,先,再涂上.稀释浓硫酸时,一定要把沿着器壁慢慢注入中,并用玻璃棒不断地搅拌.
水是生命之源。下列有关水的说法中不正确的是(   )
A . 雨水也是一种很重要的淡水资源 B . 用肥皂水可区分硬水和软水 C . 如何防止水垢的形成是有效应对锅炉爆炸的必要措施 D . 天然矿泉水是纯净物,可直接饮用
下图所示的实验操作正确的是(   )
A . 倾倒液体 B . 点燃酒精灯 C . 取固体颗粒 D . 读取液体体积
下列各组气体都能用固体氢氧化钠来干燥的是()
A . H2、O2 B . CO2、O2 C . SO2、CO2 D . H2、HCl
通过化学式“CO2”可获得的信息是(  )
①表示二氧化碳这种物质    ②表示1个二氧化碳分子     ③二氧化碳属于氧化物            ④二氧化碳相对分子质量为44        ⑤碳元素的化合价可呈现为+2价      ⑥二氧化碳由碳元素和氧元素组成     ⑦二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3∶8      ⑧1个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成 

A . ①②③④⑥⑦ B . ①③④⑤⑥⑦ C . ①②③④⑦⑧ D . ①②④⑥⑦⑧
用化学符号表示:
  1. (1) 空气中含量最多的气体是
  2. (2) 地壳中含量最多的金属元素是
  3. (3) 自然界中常见的液态物质是
  4. (4) 氯化钠中钠元素的化合价
下列图示实验操作中,正确的是(   )
A . 读取液体体积 B . 加入块状药品 C . 点燃酒精灯 D . 倾倒液体
下列实验操作错误的是(   )
A . 倾倒液体     B . 检查气密性 C . 点燃酒精灯     D . 取用固体
水是人类最宝贵的自然资源.小明利用图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为,这个化学反应属于(填分解或化合)反应.在电解水的过程中,发生变化的粒子是,保持不变的粒子是

溶液的基本特征是()

A . 含有溶质和溶剂 B . 具有无色及透明性 C . 其组成中一定含有水 D . 具有均一性和稳定性
学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关?”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是

A . 观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色 B . 观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色 C . 向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液的颜色 D . 加水稀释后观祭溶液的颜色
下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是(   )
A . 干冰可用于人工降雨 B . 活性炭可用于除去冰箱中的异味 C . 铜丝可用作导线 D . 氮气可用作保护气
我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是(   )
A . 侯德榜发明联合制碱法 B . 屠呦呦发现抗疟新药青蒿素 C . 闵恩泽研发石油炼制催化剂 D . 张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值
硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂,下面是对硫酸的组成、性质、制取等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。
  1. (1) 【探究一】硫酸的组成

    在溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的物质统称为酸,检验硫酸中的阴 离子可选择的试剂为

  2. (2) 【探究二】硫酸的性质

    浓硫酸的特性:用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到

  3. (3) 浓硫酸的稀释:实验室用98%的浓硫酸配制100g溶质质量分数为20%的 稀硫酸,应加水的质量为g(结果精确到0.1g)。
  4. (4) 稀硫酸的化学性质:如图1为某同学进行的相关实验:

    ①有气泡产生的是(填字母序号)。

    ②写出烧杯C中发生反应的化学方程式

  5. (5) 【探究三】硫酸的工业制法

    工业上以黄铁矿(主要成分为 FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程如图2所示:

    黄铁矿在加入沸腾炉前要进行粉碎,其目的是

  6. (6) 接触室中发生反应的化学方程式为
  7. (7) 依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法中正确的是     (填字母序号)。
    A . 吸收塔中得到的产品为混合物 B . 催化剂能够加快SO2的反应速率和增大SO3的产量 C . 沸腾炉排出的矿渣可供炼铁
下列做法正确的是(   )
A . 蒸馒头时加入适量烧碱 B . 图书、档案失火用液态二氧化碳灭火 C . 用钢丝球经常擦洗铝锅 D . 用足量的稀盐酸长时间浸泡铁制水壶除去水垢
下列客观事实对应的微观解释错误的是()

选项

客观事实

微观解释

A

降温使水结冰

低温导致水分子静止不动

B

闻到浓氨水的特殊气味

分子在不停运动

C

一滴水中有1.67×1021个水分子

分子的体积很小

D

金刚石和石墨的硬度不同

碳原子排列方式不同

A . A    B . B    C . C    D . D
如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法正确的是(   )

A . 装置Ⅱ可控制反应的速率 B . 装置I 和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气 C . 装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气 D . 能否选用装置Ⅲ或Ⅳ来收集,只需要考虑气体的密度