初中化学：九年级　 中考　

初中化学

小花同学在实验室发现一瓶没有塞上瓶塞的过氧化氢溶液，对该溶液中是否有过氧化氢的剩余，与同学们一起进行如下探究实验。

（1）（猜想与假设）
猜想（1）：该溶液中有过氧化氢的剩余。

猜想（2）：该溶液中没有过氧化氢的剩余。

（方案讨论）为了验证猜想，甲、乙、丙三同学分别提出如下方案：

甲：取适量试剂于试管中，伸入带火星的木条，若带火星的木条复燃，则猜想（1）成立，若带火星的木条不复燃，猜想（2）成立。同学们认为此方案不行，原因是。

乙：取少量二氧化锰于试管中，加入与甲等量的试剂，若有气泡产生，则猜想（1）成立，若无气泡产生则猜想（2）成立，理由是（写化学反应的符号表达式）

丙：

操作

现象

结论

取与甲等量试剂于试管中，加热，伸入带火星的木条

猜想（1）成立

（得出结论）根据乙同学加二氧化锰后有气泡产生，以及丙同学的实验结论，得出最终结论：该溶液中有过氧化氢的剩余。
（2）（交流和反思）二氧化锰能加快过氧化氢的分解，除此之外能加快化学反应速率的方法有_______。（填序号）

A . 加热 B . 换一种催化剂 C . 增大反应物的浓度 D . 增加反应物之间的接触面积
（3）（实验拓展）
课外兴趣小组的同学利用如图装置测定该瓶过氧化氢完全分解生成氧气的体积，在实验过程中多多同学待有均匀连续气泡开始收集氧气，最终测定氧气体积会（填“偏大”“偏小”、“不变”），在实验过程中柚柚同学仰视读数，最终测定氧气体积会（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。
（4）一同学用MnO₂、氧化铜（化学式CuO）两种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球探究分解过氧化氢溶液制取氧气的适宜催化剂。
实验操作：取30粒含MnO₂的海藻酸钠微球，采用图1装置进行实验。改用另一种微球，分别重复上述实验，得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是。

②用含MnO₂的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是。

③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是。

某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是（）

A . 反应速率快，生成氧气的量增多 B . 反应速率快，生成氧气的量减少 C . 反应速率不变，生成氧气的量增多 D . 反应速率不变，生成氧气的量不变

如图为某化学小组设计的CO还原Fe₂O₃的装置。

已知：CO不溶于NaOH溶液，而CO₂可与NaOH溶液反应。

（1）写出A处反应的化学方程式。
（2）该装置不需要进行尾气处理，请说明原因。
（3）在冷却过程中，应该如何防止玻璃管中的黑色粉末与空气接触而变为红色？。

4月22日是世界地球日，“我们只有一个地球”已成为世界各国呼吁人们保护环境的共同口号．

（1）使用下列能源容易造成环境污染的是

A . 风能 B . 煤 C . 氢能源 D . 太阳能
（2）绿色植物能够吸收水和在一定条件下发生“光合作用”，同时储存能量．近日，美国科学家仿效植物的这一特点发明了一种“发电叶子”（如图），将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，用于发电．“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为．
（3）天然气（主要成分为甲烷）是家用燃料．甲烷在空气中燃烧的化学方程式为．根据下表数据分析，与煤（按C计）相比，用天然气做燃料的优点是：
．
1g物质完全燃烧产生CO₂的质量
1g物质完全燃烧放出的热量
CH₄
2.75g
56kJ
C
3.67g
32kJ

物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是（）

A . 用盐酸除去铁锈 B . 用碳酸氢钠做发酵粉 C . 用干冰人工降雨 D . 用氧化钙做干燥剂

下列过程中主要发生化学变化的是（）

A .

金属熔合制合金 B .

冷却硝酸钾的饱和溶液 C .

氧气用于气焊 D .

洗涤剂除餐具油污

推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子 B . 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 C . 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D . 化合物是由不同元素组成的纯净物，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物

下列图标或实验操作正确的是（）

A .

称量固体 B .

加热固体 C .

可回收物 D .

倾倒液体

下列实验方案能达到预期目的是（）

A . 除去CO₂中少量的CO------点燃 B . 除去氧化钙中的碳酸钙------加水溶解过滤 C . 用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵 D . 灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线

根据下列粒子的结构示意图，回答问题：

（1）属于同种元素的是；（填字母，下同）

（2）具有相对稳定结构的是　；

（3）属于阴离子的是；

（4）属于金属元素原子的是．

厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖，请你选择合适的方法加以区分．

如图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是（）

（表示一种原子，表示另一种原子）

A . 分子由原子构成 B . 原子在化学变化中可分为更小的微粒 C . 化学反应中分子可分为原子 D . 该化学反应属于化合反应

下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（）

A . 氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人 B . 稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气 C . 石墨能导电﹣﹣可作电极 D . 金刚石硬度大﹣﹣用于切割玻璃

下列物质中,属于氧化物的是( )

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 高锰酸钾 D . 河水

世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重要问题。下列有关金属锈蚀与保护措施不正确的是（）

A . 铁生锈是铁与空气中的氧气和水发生化学反应的结果 B . 回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一 C . 铝的抗腐蚀能力比铁强，因为铝的金属活动性比铁强 D . 铝的抗腐蚀能力比铁强，因为铝表面会形成致密而坚固的氧化膜

根据如图所示实验得出的结论错误的是（）

A .

B中反应比A中快，说明二氧化锰的催化效果比氧化铜好 B .

根据混合后溶液呈红色，说明氢氧化钠和盐酸发生了反应 C .

来回拉动绳子，胶塞被冲出，说明做功可以改变物体内能 D .

将自制气压计从山脚下拿到山顶后，玻璃管内液柱会升高

水分是生命的源泉，也是不可缺少的资源．

（1）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表：
成分
Ca
K
Mg
Na
含量/（mg/L）
≥4
≥0.4
≥0.5
≥0.8
这里含有的Ca、K，Mg、Na是指（填“单质”“元素”“分子”或“原子”）．
（2）自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径都可以使水得到净化，如图所示是自来水厂净化水过程示意图．
①自来水厂使用的净化水的方法主要有：沉淀、、、消毒．
②向盛水试管中滴加肥皂水后振荡，产生泡沫较多的是水（填软或硬）．
③下列做法会造成水体污染的有（填字母）．
A．工业废水直接排放
B．生活污水集中处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉
D．大量使用化肥、农药
（3）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是（填字母）．

A . 水的蒸发 B . 水的电解 C . 水的净化
（4）利用水电解器电解水，观察到的现象不合理的是（填字母）．

A . 和正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃 B . 和正负极相连的管内产生的气体体积约为2：1 C . 和负极相连的玻璃管内产生的气体被点燃时发出的“噗”声．

写出下列反应的化学方程式，并指明基本反应的类型。
（1）镁条在氧气中燃烧（      　　）
（2）铁在氧气中燃烧（     　   ）
（3）电解水（     　   ）
（4）实验室制氧气（　　　　　）
（5）红磷燃烧（       　）

下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（）

A . Ag⁺、 $\text{[math]}$ 、Cl^- B . Cu²⁺、 $\text{[math]}$ 、OH^- C . Na⁺、 $\text{[math]}$ 、OH^- D . Ba²⁺、 $\text{[math]}$ 、Na⁺

元素家族新成员——鉨(

)；2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日，我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“鉨”。图1中，甲为鉨原子结构示意图，乙为铝原子结枸示意图。请回答下列问题；

（1）甲中x=。
（2）鉨元素与铝元素在元素周期表中处于同一。
（3）在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为。
（4）根据铱和铝的结构，理论上你的金属活动性比铝强，试预测钵可能与哪些物质反应？(写出两种不同类别的物质的化学式即可)，。

操作	现象	结论
取与甲等量试剂于试管中，加热，伸入带火星的木条		猜想（1）成立

	1g物质完全燃烧产生CO₂的质量	1g物质完全燃烧放出的热量
CH₄	2.75g	56kJ
C	3.67g	32kJ

成分	Ca	K	Mg	Na
含量/（mg/L）	≥4	≥0.4	≥0.5	≥0.8

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