小学 语文

先补充词语,再选择合适的词语填空。
  1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

        前    五    

        点    无    茹

  2. (2) 我的表演引得观众,哈哈大笑。
  3. (3) 花间飞舞着的蝴蝶,令人眼花缭乱。
  4. (4) 古猿人由于还没掌握怎么用火,因此过着的生活。
照样子,排一排。

例:①蜗牛    ②住在    ③旁边    ④小树林的    ⑤一家

①③⑤④②

  1. (1) ①小画家    ②来了    ③雪地里    ④一群
  2. (2) ①的    ②我们    ③一年级    ④小学生     ⑤是
小丽十岁生日那天,外婆送她两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小丽可高兴了,搂着它俩睡着了。晚上,她梦见大狮子和小兔子来到森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。

要求:题目自拟;字数不少于250字。

我会选词填空。

忽然     居然

①期末考试,他名列全班第一。

②天空中下起了小雨。

发现     发明

③传说,伞是由鲁班的。

④我枫树上有一个喜鹊的窝。

渐渐地    慢慢地    悄悄地

⑤雷声小了,风停了,,雨声也小了。

⑥小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子。

课外阅读。

三只兔子不可追

    儿时,我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲的乖张行为,我们大惑不解。

    后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天,结果一无所获。

    听懂了故事,才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁骛,终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代,教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;青年时代,校园之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生;中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。

    当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一要干的是:看脚下,看前方。

  1. (1) 根据意思写词语。

    ①心里没有别的想法和念头。

    ②什么都没得到。

    ③事物太多或太复杂,眼睛看不过来了。

  2. (2) 题目中“三只兔子”指的是什么?
  3. (3) 父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为?(   )
    A . 父亲脾气不好。 B . 父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。 C . 父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。
  4. (4) “听懂了故事,才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话?在文中找出来。
  5. (5) “将军路上不追兔”是什么意思?这个故事对你有什么启示?
词语搭配不正确的一项是(    )。
A . 冒着严寒 庄严宣告 脱帽肃立 B . 旗帜飘扬  默默沉思  空气 C . 天空晴朗 无限乐趣 细雨蒙蒙 D . 迅速生长 猛烈讨论 必胜信心
阅读下列短文,回答问题。

快乐的泉水

传说深山里有一股“快乐的泉水”,人们只要喝上一口,就可以快乐地过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过得很不快乐。他想得到快乐,决心去找“快乐的泉水”

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪儿。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水以后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指点的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走一面想:我好不容易找到的泉水,却要我分给大家喝,真是岂有此理!这瓶泉水绝不能分给别人喝,我要把它世世代代地传下去,使我的子孙也能得到快乐!

财主高兴地回到家,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到了,快乐的泉水找到了,千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。瓶子里根本没有水,倒出来的是一张纸条。只见那纸条上写着“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”。

  1. (1) 写出下列词语的反义词。

    快乐——()    容易——()

  2. (2) 为什么那个财主日子过得不快乐?
  3. (3) “那个财主只好答应老人的条件。”“老人的条件”具体指的是什么?
  4. (4) 联系生活实际,谈谈你对“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”的理解。
写作二选一

⑴我得到了   ▲    

要求:①在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教训、关心等。②通过事件来写作,注意围绕中心把事情的经过写具体。③语句通顺,结构完整,情感真实。不少于400字左右。

⑵生活中,父母、老师、朋友总是陪伴我们一起成长,他们有许多细小的点滴总是让我们无法忘怀,或许是一个眼神,或许是一句话,或许是某一动作,或许是……请自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。

补充词语,并解释所填的字

有成效     解释:

知著     解释:

积功成     解释:

有趣味     解释:

人声沸     解释:

出人料     解释:

坚持不     解释:

己见     解释:

选择正确的读音

①梨树要等五年才能结(jiē  jié)果,你有这个耐(lài  nài)心吗?

②杏树四年才能结果,你能等得(de dé  děi)及吗?

阅读课文片段,回答问题。

    青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

    小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”

  1. (1) 青蛙和小鸟在争论什么?(    )
    A . 井口有多大。 B . 天有多大。
  2. (2) 青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?(    )
    A . 青蛙和小鸟所在的位置不一样,看到的天也就不一样。 B . 天只有井口那么大,小鸟说得不对。
  3. (3) 青蛙和小鸟的对话体现出的道理是(    )
    A . 认识事物、看待问题,站得高才能看得全面 B . 天是无边无际的,大得很
  4. (4) 填一填。

    有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他。

从下列句子中选出没有语病的一项( )

A . 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B . 数字的发展走过了漫长的路程。 C . 通过学习,使我提高了政治觉悟。 D . 人们倾听和注视着这位英雄的报告。
作文

    童话是一座五彩缤纷的大花园。在这个大花园里,动物,植物,不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。请你发挥丰富的想象,以《快乐的小白兔》为题,写一篇童话故事。要求:①书写工整,卷面整洁;②语言通顺流畅,故事生动有趣;③字数250字以上。

快乐作文。

题目:放风筝

要求:把放风筝的过程写清楚,不少于300字。

按拼音写汉字

méi yǒu

xiàn zài

shén me

biàn huà

miàn tiáo

花有清香,诗有音韵,花与诗相结合就有了别样的意境:“儿童急走追黄蝶。““桃花一簇开无主,?”“我家洗砚池头树,。“看到这些花,我不由得想到了毛主席笔下的梅花,“风雨送春归,。已是悬崖百丈冰,。”
根据所学知识填空。
  1. (1) 王戎不取道旁李的原因是“。”(用原文回答)
  2. (2) “?”意思是说人不是一生下来就能明理。
  3. (3) “可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使他飞了下来。”这句话中,“它”是指,“一种强大的力量”是指
  4. (4) “为中华之崛起而读书”是少年时立下的志向,之所以会有如此伟大的志向,是因为他亲眼看到了外国人的霸道行为,认识到
根据课文《悯农》填空
①春天,在田地里种下一粒;②秋天,在田地里收获万颗
《新语文》:关于《京戏之谜》一文,下列表述中错误的一项是(    )
A . 马鞭给了演员无穷无尽的表演自由,这是京剧高明的舞台手法之一。 B . 京剧的韵味存在于唱腔、念白、身段、舞蹈和武打中。 C . 京戏中有一奇特之处:有时双方的交战会戛然而止,停顿半分钟,这是静态的亮相,会让观众感觉到交战的紧张状况一下子消失了。 D . 看京戏时,若遇到满意之处,观众可以放声高喊:“好——”。
看拼音写词语

kū wěi

jí shuǐ

yī lài

duàn liàn

yōu yǎ

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