小学 数学

计算.

84÷9=

32÷5=

43÷6=

直接写出得数。

①16×10=     20×40 =    8×1000=      67×100=

               

③0.3+0.5=    1.9-0.2=    2.2+4.3=    1-0.2=

求下面每组数的最大公因数。
  1. (1) 14和7
  2. (2) 30和36
  3. (3) 8和11
我们已经知道了“圆的半径决定圆的大小”。学习了圆环的面积,小明想:“圆环的大小是由谁来决定的呢?”于是他画了3个圆环示意图,下面是他的研究过程。

R=3m,r=2m

S=π(R2-r2

=π(32-22

=π(9-4)

=5π(m2

R=5m,r=3m

S=π(R2-r2

=π(52-32

=π(25-9)

=16π(m2

  1. (1) 请你帮助小明完成研究过程。
  2. (2) 通过以上研究,小明发现:“环宽决定了圆环的大小”你同意小明的发现吗?请说明你的理由。
列竖式计算.带☆的要验算。

①952÷7=                

②☆359÷3=                

③328÷2=

分子和分母都是合数的分数,一定不是最简分数。(    )
在一分钟跳绳比赛中,第五小组共5人参赛,小组中跳得最多220下,最少的196下。第五小组的平均个数(    )。
A . 大于220 B . 小于196 C . 在196到220之间 D . 以上三种情况都有可能
一个长方体的长、宽、高分别是15厘米、12厘米、6厘米。如果把高增加3厘米,表面积增加平方厘米。
0.36×9的积是位小数,结果是
下面算式的积比600大的是(   )。
A . 28×5 B . 19×21 C . 21×32
用计算器计算

62624÷206+158=

52102-46×140=

一间教室,用边长3分米的方砖铺地需要480块。如果改用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)
修一条公路,第一天修了 千米,第二天修了全长的 ,两天修路相比的结果是(    )
A . 第一天多 B . 第二天多 C . 同样多 D . 无法比较
数一数,填一填。

  1. (1) 上图是由棱长为1cm的小正方体搭成的。这个长方体共用了个小正方体,所以长方体的体积是
  2. (2) 通过观察发现:小正方体的总个数可以用长方体的××迅速求出,所以推得长方体的体积=××,用字母表示是
百货商店运来一种布料5匹,每匹布料长125米,每米售价17元.这些布料共值(   )
A . 625元 B . 2125元 C . 85元 D . 10625元
3.82-0.55-0.45=3.82-()
小华买了5本同样的笔记本,花了40元.照这样计算,买15本这样的笔记本需要多少元?
2022年的上半年有天,国庆节在第季度。
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