小学语文：一年级　 二年级　 三年级　 四年级　 五年级　 六年级　

小学语文

根据课文内容判断，下列说法正确的一项是（）

A . 作家冰心自1980年日本留学归国后，就坚持“行万里路，读万卷书”，这种孜孜不倦读书的习惯让她受益匪浅。 B . 蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”蔺相如用反问的语气表示出自己已经将廉颇的做法放在心上。 C . “圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物”，这句话在文中起着承上启下的作用。 D . 《长相思》这首词用朴素自然的语言在写景中寄寓了明朝词人纳兰性德思乡的情怀。

修改病句

妈妈的意思是让你一个人独自去医院。

根据课文《电脑住宅》填空。

卧室在二楼，床头有一个写着“休息”二字的开关。主人在睡觉前，只要按一下开关，整栋房子便进入“休息状态”。除走廊等处留有必要需要的灯光外，其他地方的灯全部熄灭。这时，没有关闭的窗户自行关闭，空调系统减弱减少）风力，房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将继续持续）到第二天早晨主人起床为止。

形近字组词。

级旁作坏

极傍做环

下列加线字注音错误的一项是（）。

A . 金络脑（lòu） B . 燕山（yān） C . 月似钩（gōu）

根据课文内容填空。

（1）谁言寸草心，。
（2）君子坦荡荡，。
（3），唯见长江天际流。
（4）人闲桂花落，。
（5），子规声里雨如烟。
（6）《杨氏之子》里可以看出杨氏之子的机智的句子是“。“
（7）《村晚》中生动表现出牧童调皮天真和悠闲自在的诗句是：“，。“
（8）《从军行》中抒发了戍边将士豪情壮志的诗句是：“，。“

把下列词语组成句子。

①大家举起纷纷小手问题回答

②好之间要帮助朋友互相

读拼音写汉字。

qīng pén	zhì yì	dēnɡ	hǎn
大雨	招手	机	了起来
bīn bīn	bì	shà	jiá
有礼	乌云日	时	脸

按要求写词语。

①明明白白（AABB）：、、、

②蹑手蹑脚（ABAC）：、、、

③栩栩如生（AABC）：、、、

选字填空。

飘漂

一只小船在湖中泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着舞起来。

反义词连一连。

近贱

贵老

少远

把下列的词语补充完整

生命危奄奄一可见一然大物

随心所高望重不一格和可亲

选出下列组词正确的二组是（）

A . 绕（围绕）挠（阻挠） B . 掏（掏气）淘（淘醉） C . 蜡（蜡月）腊（腊烛） D . 豪（自豪）毫（毫不利己）

看拼音，写词语。

yǔ zhòu	mì mì	wēi wǔ	jì xù


mó gu	mó xíng	xùn sù	xiōng měng

读拼音，写汉字。

kòu	huī	xuán	shī
日	指	崖	体
mò	háo	zhǎn
盘	迈	钉截铁

看图写话。

仔细观察图画，想一想：小猴的苹果为什么会掉出来？捡到苹果的小狗会怎么做？发挥想象，按顺序写一段通顺的话。

按课文内容填空，再读一读，仔细体会句子好在哪里？为什么好？

向导走发出悲叹：“不是我们，这些海龟根本不会受到。”

如果此时此刻你可以把自己变成另一种事物，你想变成什么？会发生什么呢？

读拼音，写词语。

wēn nuǎn	xiū xi	fēng jǐng	tǔ sī
____	____	____	____
yóu jú	gū niang	bō wén	bì lǜ
____	____	____	____

对下面病句修改不当的一项是（　）
我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
A.①句删去“是否”
B.②句“就”改为“才”
C.③句“思想开小差”与“小动作”对调
D.④句“可能”改为“必定”

小学语文： 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

小学 语文

小学语文：一年级　二年级　三年级　四年级　五年级　六年级　

小学语文