小学 语文

照样子,写词语。

例:

       


按要求写句子。
  1. (1) 例:大象到底有多重呢?

    到底

  2. (2) 例:官员们一边看一边议论。

    一边一边

读拼音,写汉字。
  1. (1) 我们感谢老师!是敬爱的老师引领我们在zhī shi的hǎi yáng里遨游。
  2. (2) 两个好朋友见了面,开心地chàng gē,跳舞。
  3. (3) 吐鲁番的葡萄种在山pō的梯田上,颜色美丽极了,吸引了很多chéng shì的kè人来购买。
读下面句子,把“啊”在句子中的正确读音写在括号里。

①要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!(

②天怎么不下雨啊!(

③啊,这美丽的草塘!(

④同学们尽情地唱啊!(

⑤我啧啧地说:“这可真是鲜花的海洋啊!”(

读了,《全阅读课本》中的童话故事《老鼠、小鸟和香肠》,小鸟受到挑拨要调整分工,一个好端端的家庭就这样完了。最后(    )掉进了井里。
A . 老鼠 B . 小鸟 C . 香肠 D .
下列句子中,加点字词的解释有误的一项是(     )
A . 弈秋,国之善弈者也。(全国。) B . 弓缴而射之。(引,拉。) C . 孔子东游,见两小儿斗,问其故。(辩论,争论。) D . 为汝多知乎?(熟悉)
用“然”组成的词语填入相应的空中。

①奶奶说:“月亮进来了!”

②我们都跑了出来,它就在院子里。

③一向落后的平平这次得了满分。

填上合适的词语。

的羽毛       的爪子        的眼睛         地看着

地注视          地停

我能读句子并完成填空。
  1. (1) 草原如一幅翠色欲流的中国画。

    这句话用比喻

  2. (2) 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

    这句话分别把比作把比作

读拼音,写词语。

zhàn yì    fēnɡ suǒ   xiāo yān    qínɡ yì

                  

è hào    ɡānɡ qiánɡ    dà sǎo    lán zi

                

根据画线部分的意思,写出相应的词语。

①小明把原物完整无损地归还给小东本人了

②廉颇认识到自己的错误,于是背着荆条,向蔺相如请罪,请他责罚

阅读下面文章,回答问题。

会飞的蒲公英

    童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜、黄的迎春、淡紫的牵牛…我快活地拍着小手,蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的耳毛,风一吹,就轻_______(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,オ抓住一朵飞在空中的小白花。

    妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于待在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去荡。

    妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了白色的蒲公英,在广的世界上空飘荡。

    不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。毎天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

    一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飖上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。

    从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中。

    带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。

    几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦变真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼晴里含着泪花。幕色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”

    从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。

    一年后,我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄給了山里的妈妈,并写了一段话“妈妈,从你身边飞出的那朵娇________(nèn)的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。”

    很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有ー座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。

    从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往。

    蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗公英的种子…

    这不正是每一个山里母亲期特的吗?

  1. (1) 根据注音在下面横线上写出汉字。

    (yíng)                娇(nèn)

  2. (2) 文章第①段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛…”有什么作用?
  3. (3) 请找出文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话。
  4. (4) 文章中三次运用“飞来飞去”这个词语,这样写的作用是什么?
  5. (5) 文章以《会飞的蒲公英》为题有什么含意?
拼一拼,写一写。

chū   lái

shí tou

duō shǎo

kě  shì

zhǎo    dào

bàn    fǎ

zěn   me

请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。

⑴送给______的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,往后的日子一帆风顺!

⑵送给______的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

⑶送给______的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。

A . 心胸狭窄 悲观 惰性较强 B . 悲观 惰性较强  心胸狭窄 C . 惰性较强 心胸狭窄 悲观 D . 悲观 心胸狭窄  惰性较强
读一读。连一连。

míng  chén  cóng  zhòng  shuāng  sēn  tiáo



双    从    森      明    众    条    尘  

记叙文阅读。

幸福的铃声

①第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前,他生日的那天。

②那时候,家里很拮据。我在南方读书,交了学费,家里已无力支付我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。

③学校离家太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考到了一等奖学金;我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花,穿在身上仍然漂亮;还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信的时候落下一两片,非常美丽温柔,但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。并不是每封信都会寄出去,何况父母亲并不识字,每次要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的内容。

④没有信的日子,父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是,我的能解决一切困难的聪明父亲想出一个绝妙办法。他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每个星期六晚上七点我把电话“打”过去,他会准时候在那里。而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。

⑤我家离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,我的父亲一个东北汉子,会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑声。

⑥我还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接我的电话,我有多少话要亲口对他说呀!可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来,昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时,商店老板告诉我:“闺女,外面都是白色的呢,你老爸现在应该走进那片白桦林了吧,我这里看不到他的影子了。”

⑦那晚,我做了一个梦,梦见父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑,闺女呀,老爸现在有好多电话了呀!据说,父亲后来接到我的来信,听到我说非常希望那天他接电话,想亲自对他说生日快乐,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛!

⑧十年前,他生日的那天,我第一次那么强烈地想和老爸通电话。

  1. (1) 请用简洁的语言概括故事内容。
  2. (2) 文章在第③段和第⑦段中,作者都提到了自己的梦,比较一下,两次的梦有什么区别?作者为什么要写这两个梦?
  3. (3) 第⑤段划横线的句子,表现了父亲怎样的心情,试作简要分析
  4. (4) 文章最后一段与开头有什么联系?这样写有什么好处?
  5. (5) 为什么把电话铃声称作“幸福的铃声”?
把面的句子填写完整,并积累。
1.鸟美在羽毛,______________
2. _________ 当思来之不易,___________ 恒念物力维艰。
3.静坐常思己过, ________________ 。
4.泰山不拒细壤,故能___________ ;江河不拒细流,故能_________ 。
读拼音,写词语。
duàn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
(__________) (__________) (_________) (_________)
jū liú róng yù kǒng bù dàn shēng
(__________) (__________) (_________) (__________)
下面量词使用不正确的一项是(  )
A.一只虫子 B.一泡狗屎 C.一棵露珠 D.一个伙伴
(题文)选出正确答案,把序号填在括号中。
1.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(  )。
①《游园不值》  ②《春望》  ③《春夜喜雨》
2.“人生自古谁无死,留取丹心照(  )”是文天祥的诗句。
①汉清  ②汗青  ③汗清
3.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(  )。
①因为  ②坐下  ③座位
4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(  )的诗句。
①王维  ②王之涣  ③王勃