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小学语文

读下面的对话，根据对话内容写一张留言条。

月月：阿姨，红红家里的人都出去了吗？

李阿姨：是的，他们去超市了。

月月：请您将我把这本书交给红红，好吗？

李阿姨：好的，那你给她写个留言条吧!

月月：好的，谢谢阿姨!

作文。

你一定听过不少故事吧！今天，请你当一回小作家，用下面的词语编写一个有趣的故事。题目自拟，字数不少于300字。

小鸡小鱼小乌龟胖胖熊五颜六色继续终于精心喜上眉梢

下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是（）

A . 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（因为） B . 我以日始出时去人近，而日中时远也。（离） C . 凡如是十许字，始定为“绿”。（开始） D . 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（只要）

用一个词语概括下列人物的特点

周瑜：

鲁肃：

诸葛亮：

武松：

成语诗歌大放送。

我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我情不自禁地想起了、等成语；乘船荡舟西湖，我不禁想起了“，”等古诗句；来到海边，我想起了、等成语；攀上了泰山，我想起了“，”等诗句。

给下面的多音字注音，并组词。

（1）解：①-- ②-- ③--
（2）结：①-- ②--

填空

（1）朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断读书的诗句：，。
（2）《论语》中既讲读书方法又讲读书态度的句子：默而知之，。

将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。

①然大悟 ②无无束 ③众志成 ④三顾庐

⑤言又止 ⑥循规蹈 ⑦微不足 ⑧高谈论

上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是。“听了老师一番语重心长的话,我，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是。

“兔从狗窦入，雉从梁上飞”的“雉”是（）

A . 乌鸦 B . 喜鹊 C . 野鸡 D . 斑鸠

给划线的字和词语选择正确的解释。

（1）朱德同志带领队伍到井冈山，跟同志带领的队伍会师了。（）

A . 和老师会见 B . 两支队伍会合
（2）洪水终于退了。（）

A . 减退，下降 B . 离开，退出

读句子，用加点的词写一句话。

（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。

选字填空。

须需箱相托拖秒妙

要子延几

必信委奇

综合性学习

中影国际影城电影票

非虚构电影《中国医生》(2021年7月首播)

副券

时间： 2021年7月9日20：30

影厅： 3号厅

座位号：5排07座

票价： 40.00元

地址：百色市右江区龙景街道中影国际影城

温馨提示：请全程佩戴口罩，保持1米安全距离；自觉出示健康码、电影票和配合体温测量。

自行撕下无效

07月09日

(3号厅)

5排07座

注1米以下儿童谢绝入场！

（1）上面是李大伯购买的电影票。他要观看的电影是，电影院的地址是，观看时间是，座位是在。
（2）根据电影票信息判断正误。
①这部电影不是编剧虚构出来的。(    )

②李大伯应该在当天上午8：30到3号厅5排7号人座观看电影。(    )

③李大伯可以抱着他6个月大的孙子一起观看这场电影。(    )

④李大伯不小心弄丢了副券，他是不能入场观看这场电影的。(    )
（3）李大伯戴着口罩，独自一人拿着完整的电影票按时到指定的影院有序排队，并做到一米安全距离，但他还是无法人场。结合温馨提示，你认为李大伯无法人场的原因是什么？

下列加点字的注音有误的一项是（）

A . 所谓（wèi）吭吭地叫（kēng）吁哩哩哩（xū） B . 扳牛角（bān）啪嗒（dā）胸口（xiōng） C . 拳头（quán）衣襟（jīn）啄食（zhuó） D . 捶背（chuí）恐怖（bù）掐住（qiā）

填空。
1．《水浒传》的作者是元未明初的_________，它是我国第一部章回体长篇白话小说。
2．“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。
3．__________三拳打死镇关西。
4．__________被杀害后，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句，表达了他宁死不屈的英雄气概。
5．玛丽亚和约根在一个夏天的晚上偷偷爬上了____________。

习作
习作要求：
读课文《阳光很活泼》，续写一个故事。要想象合理，构思巧妙，不少于350字。
习作要求：
1．明确续写要求，以原文为基础。续写前要读懂原文内容，理清原文中心，在理解原文内容、明确原文中心的基础上进行续写；想象要合理，切忌“胡思乱想”。
2．确立续写主题。《阳光很活泼》这篇文章说明了“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的”这个道理，从而告诉我们要用发展的眼光看待问题，因此在续写时就要围绕这个主题进行。
3．安排续写内容。要与原文自然过渡，由原文引出续写内容；合理想象，例如：老师收到信和画后会想些什么，说些什么；续写时可以通过人物语言、动作、神态等展开情节。
（1）续写：
_________________________________________________
（2）评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
___________________________________________________

比一比，组词语。
宦（_________）涯（_________）辅（_________）
官（_________）崖（_________）铺（_________）

阅读课内片断，完成习题。
他转念又想□世上本来就是有悲也有欢□有离也有合的□就像天上的月儿有隐也有现□有圆也有缺一样□哪里会十全十美呢□但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！
【1】上面的片断选自课文________________________。
【2】请在文中的“□”里加上正确的标点符号。
【3】把文中画“______”的部分换成两个四字词语：__________________、________________________。
【4】《水调歌头》中与片段的意思相关的词句是：_____________________________。

照样子，写词语。
1．雪白雪白雪白
金黄（_____________）碧绿（_____________）
2．又长又软（ABAC式）（____________）（____________）
3．一（颗）草莓
一（______）牛一（______）鸟一（______）苹果

给下列多音字注音并组词。
盛______（__________） ______（__________）
乐_____（__________） ______（__________）

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