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一辆卡车在丘陵地区以不变的速率行驶，地形如图，图中卡车对地面的压力最小处是（   ）

若复数 是纯虚数，且 （ ， 是虚数单位），则 （    ）

在近代思想的发展过程中，对人的认识首先形成于（    ）

某校九年级所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试，我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（说明：A级：25分～30分；B级：20分～24分；C级：15分～19分；D级：15分以下）

下图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列正确的是（   ）

(三)文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成各题。

门铃

贾大山

夏局长家安着个门铃，轻轻一按，叮咚作响，奏一曲电子音乐，十分好听。可是，那悦耳的声音一响，老夏就要把脸一沉，小声说一句：

“麻烦！”

总是老伴去开门。

他做梦也没想到，机构改革那年，一定要让他当局长。组织部门和他谈话，他总是说干不了，最后惊动了县委书记。县委书记有文才，也有口才，先讲改革的意义，又讲人生的价值，最后引用了古人一句话：天地生才有数，若有济世之才，竟自遁世，岂不辜负了天地生才之心吗？老夏被感动了，但是仍不明白，自己除了画画儿，究竟有什么才能？后来才知道，那时配备领导班子，大学生要占一定比例——他有浙江美术学院的文凭。

老夏领导的局没有经济任务，压力并不大。上班谈工作，他不怕，吹拉弹唱，画画儿照相，指导民间艺术，保护文物古迹，他都不外行。他最怕下班回家，最怕门铃响。

老伴刚刚做好饭，门铃响了，是下属单位的一个女会计：“夏局长，你说吧，我和老崔谁的贡献大！”他知道，评工资关系着每个人的切身利益，自己虽然上过大学，但不知道怎样回答这样的问题，只好说都大都大。刚刚送走女会计，门铃又响了，是老崔。老崔是老同志，怠慢不得，赶忙拿烟、沏茶。老崔不吸烟，不喝茶，黑着脸摆贡献，从抗美援朝一直摆到改革开放……

评工资不结束，门铃天天响。后来不评工资了，门铃响的更频繁——评职称开始了。星期天，刚刚铺下一张宣纸，想画一幅画，门铃响了，是老杜、小胡和小吴。小吴要求评“初职”，小胡要求评“中职”，老杜要求评“高职”，人人都有充足的理由。老夏说，评“初职”没问题，评“中职”要争取，评“高职”得会一门外语。老杜便急了，他说他会外语——八格牙鲁米西米西不是外语？

老夏便笑了，耐心告诉他，那不算会外语。老杜也笑了，原来他知道，那不算会外语。

评过职称，门铃声仍然不断，白天响，晚上也响。有要求调动工作的，有要求安排子女的，也有嘴上说什么事情也没有，其实是想要个一官半职的。这其中，也有人想要给老夏送点什么东西的，但总是被老夏婉言拒绝了。老夏明知不能有求必应，但是答复一定得圆满。有时需要金蝉脱壳，有时需要顺水推舟，有时需要大智若愚……他把“三十六计”至少发展到了四十八计，仍然有的满意，有的不满意。满意了的千恩万谢，不满意的指桑骂槐……

老夏好静，早就厌烦了这种生活。客人一走，他便收了笑容，又对老伴说一句：

“麻烦！”

“麻烦什么？”

“天天有人！”

“人世界，能没人吗？”老伴总是这么说。——她是站柜台的天天和人打交道，习惯了。

老夏的门铃响了七八年，终于不响了。领导根据他的请求，免去了他的局长职务，让他当了调研员。领导一再声明，不是老同志犯了错误，而是为了给他腾出时间，让他集中精力为人民创造更多更好的精神财富。

老夏当了调研员，老伴也很高兴。老夏每天到局里晃一下(不晃也行)，就可以回家了，除了看书、画画儿，还能做做家务。老伴每天上班时，总要给老夏交代一些任务：

“该添火了记着添火。”

“水开了倒在暖瓶里。”

“中午喝粥也行吃面也行。”

老夏欣然答应着。除了完成老伴交代的任务，他还种了两盆花草，养了一缸金鱼，每天把屋里收拾得几净窗明。然后坐在窗前，看书，画画儿，有时还读几句诗。他爱读这样一首诗：“吾心似秋月，碧潭清皎洁，无物堪比伦，教我如何说……”

可是，这样过了不到半月，他便坐不住了。他爱画画儿，哪能天天画画儿？他爱读书，也不能总是读书。楼道里一有脚步声，他便凝神细听，等候着那个悦耳的声音。脚步声消失了，门铃终于没有响。

一天，他望着门铃，对老伴说：

“拆了它吧？”

   “为什么拆了它？”

“又不响。”

“拆了更不响，安着吧。”

门铃没有拆去，但是总也不响。小吴和小胡，怎么也不来玩一会呢？他卸任的时候，小吴、小胡曾经充满感情地说：“夏局长，你在职的时候，我们不便多去看你，现在好了，你不在职了，我们可就去得勤了，你可别嫌麻烦……”

他呆呆地坐着，想着，门铃忽然响起来了，叮叮咚咚，清音绕梁，无比新鲜十分美好！开门一看，不由大失所望，是老伴回来了。他问：“没带钥匙？”

“带着呢。”

“带着钥匙还按门铃？”

“你不是嫌它不响吗？”老伴笑着说，“我给你闹个动静儿。”

(有删改)

若实数x，y，z满足 +（y﹣4）²+|z+3|=0，则x+y+z=．

下列仪器或设备，在正常工作时不需要利用磁场的是（　　）

按要求打“√”。

阅读，完成习题

百合献谁

刘心武

       看芭蕾舞剧《天鹅湖》，用望远镜细观台上，不是紧盯着王子和白天鹅，而是逐个地扫描那些配舞的天鹅，除了“三大天鹅”“四小天鹅”外，还有若干毫不能令观众特别瞩目的“众天鹅”，而在她们当中，当舞姿“凝固”时，也还有排在前列与隐在后面的区别，于是从望远镜中注意到，在最后面，一位天鹅双腿优雅地分立，头颈微偏，双手兰花般交错于翘起的裙据上，身影与其他天鹅同样的美丽，在耐心地作为暗景中的“绿叶”，以衬托主角王子与白天鹅在追光中的“红花”怒绽。随着舞曲的流动，众天鹅也开始缓缓变换姿势，于是我从望远镜中，清晰地看到排列在最后的天鹅的细部，她的眉目，精心化妆后依然掩饰不了岁月的风霜，转动时，显露出锐瘦的锁骨，以及背后同样“锋利”的肩胛；可是，她虽隐于最后，却也满脸凄恻，浑身是戏。乐音陡变，众天鹅如风中白莲般翕合旋律，转瞬间，我已不能再找到那位资深^①的舞娘……

       我的思绪，飘出了《天鹅湖》，飘出了王子与白天鹅悲欢离合的故事。我在猜想 ， 那位资深的舞娘，她有着怎样的个人命运？当年她献身芭蕾这一“残酷的艺术”，不惜脚趾流血，苦练虚脱，一定怀着充当舞台追光下的白天鹅的美梦，她曾圆过这个梦吗？也许，若干年前，她确曾是众星所捧的那个“月”，可是，时光无情，后生可畏，她渐渐地，先是让出白天鹅这个主角，再让出“三大天鹅”之一的位置，在演出的说明书上，从“挂头牌”，到名字列于后面，到隐入于“本院演员”的模糊概念中……也许，更残酷的是，她竟从未跳过主角，终其一生，也只是充当“绿叶”，并且总在“亮相”时，隐于最后一列，双手兰花般交错于翘起的裙据上……每当那个时刻，她都能化入剧情之中，而不“走神”于自身命运的吟唱么？

       给整台演出所献的花篮，虽然也含有她的一份，但那整把的鲜花，是只献给主角的。我心中有个冲动，演出结束后，单给她，这资深的舞娘，献上一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁座的朋友，请他注意那位宛转于舞台暗区的资深舞娘，【甲】他先是莫名惊诧：“看她作甚？”及至看清了，咂舌道：“天哪，这考天鹅，还舍不得退出舞台，跳个什么劲儿么！”我接过他递回的望远镜，觉得透心地凉，不是朋友错了，不能怪他刻薄，甚至于，他那真实的直觉与非功利的直率，恰恰道破了人生、人性、人际的某些底蕴。可是我想哭，不独为那资深舞娘，也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括自己……

       出了剧场，花亭还在营业，【乙】我买了一大束昂贵的百合花，紧紧地拥在自己胸前……

      【注释】①资深：资历深或资格老。

已知抛物线y=x²﹣2x+1．

（1）求它的对称轴和顶点坐标；

（2）根据图象，确定当x＞2时，y的取值范围．

写作

题目：第一次         

    每个人的成长都会经历许多第一次。这些第一次，带给我们的感受，欢笑、泪水、紧张、感动、悲伤、喜悦、自信……各不相同。把题目补充完整，写一写你的某个“第一次”以及它带给你的感受。

要求：字数600左右；不能抄袭；不能出现真实的人名、班级；除诗歌外，文体不限；要有真情实感。

在方框里填上合适的数(从下到上，从左到右填写)．

（﹣ ）²⁰¹⁵×12²⁰¹⁴=．

一组数据1，2，2，3．下列说法正确的是（ ）

下列说法正确的是(   )

下列运算正确的是（　　）

细胞的生活需要能量，这些能量包括蛋白质、水、维生素、糖类。

下列各组实验方案错误的是（   ）

序号	实验目的	实验方案
A	除去NaCl固体中的Na2CO3	加入适量的稀盐酸，充分反应
B	鉴别NH4Cl和KCl两种白色固体肥料	加入熟石灰研磨后闻气味
C	除去Cu中的CuO	加足量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、烘干
D	氯酸钾制取氧气后回收MnO2固体	加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥

南方地区农作物一年两熟至三熟的主要原因是（    ）