不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
高中物理
教材:
人教版(新课程标准)
沪科版
鲁科版
粤教版
苏教版
教科版
人教版(2019)
鲁科版(2019)
沪科版(2019)
教科版(2019)
粤教版(2019)
知识点
课本:
必修1
必修2
选修1
选修2
选修3
第一章 运动的描述
1 质点 参考系和坐标系
质点
参考系、坐标系
2 时间和位移
时间与时刻
位移与路程
3 运动快慢的描述──速度
匀速直线运动
速度、速率
4 实验:用打点计时器测速度
打点计时器的使用
5 速度变化快慢的描述──加速度
加速度
第二章 匀变速直线运动的研究
1 实验:探究小车速度随时间变化的规律
探究小车速度随时间变化的规律
2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
v-t图象
匀变速直线运动基本公式应用
3 匀变速直线运动的位移与时间的关系
追及相遇问题
S-t图象
匀变速直线运动基本公式应用
4 匀变速直线运动的位移与速度的关系
匀变速直线运动导出公式应用
5 自由落体运动
自由落体运动
竖直上抛运动
6 伽利略对自由落体运动的研究
伽利略对自由落体运动的研究
第三章 相互作用
1 重力 基本相互作用
重力
2 弹力
弹力
3 摩擦力
滑动摩擦力
静摩擦力
4 力的合成
力的合成
平行四边形定则
共点力平衡条件的应用
动态平衡分析
5 力的分解
力的分解
正交分解
共点力平衡条件的应用
动态平衡分析
第四章 牛顿运动定律
1 牛顿第一定律
牛顿第一定律
2 实验:探究加速度与力、质量的关系
验证牛顿运动定律(探究加速度与力、质量的关系)
3 牛顿第二定律
超重失重
对单物体(质点)的应用
对质点系的应用
连接体问题
牛顿定律与图象
4 力学单位制
单位制及量纲
5 牛顿第三定律
牛顿第三定律
6 用牛顿定律解决问题(一)
牛顿运动定律与电磁学综合
超重失重
对单物体(质点)的应用
对质点系的应用
连接体问题
牛顿定律与图象
7 用牛顿定律解决问题(二)
牛顿运动定律与电磁学综合
超重失重
对单物体(质点)的应用
对质点系的应用
连接体问题
牛顿定律与图象
教材知识点
小学:
语文
数学
英语
道德与法治
科学
初中:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
科学
信息技术
历史与社会
社会法治
高中:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
年级分类
小学:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初中:
七年级
八年级
九年级
中考
高中:
高一
高二
高三
高考
最近更新
请仿照示例,选择下列一个人物作为写作对象
维克多·雨果曾说过:“总有一天,到那时
反应式表示由热中子碰撞235U而诱发235U裂变的
完成下面的光路图。
如图所示,在xOy平面内,一质量为m,电荷量
1874年Griess报导了二氨基苯甲酸[C6H3(NH2)2CO2H]脱
关于静电场的电场强度和电势,下列说法正确
中国古代城市发展到北宋时进入了一个新阶段
青春的告别典礼 ——群访罗大佑 叶蓉(主持
如图所示微观变化的化学反应类型,与下列反
She doesn’t like us_____her. A.troub
19.近代中国是一个动态的、新陈代谢迅速的
a是地球赤道上一栋建筑,b是在赤道平面内作
Years ago, I celebrated my 40th with a large group o
根据下图所示实验分析得出的结论,不正确的
Haier Company produced a new type of refrigerator of high q
(09南京市学业水平测试)下列与多倍体形成
Chile is a country of southwest South America with a long P
智慧的美丽 那天晚上看王小丫主持的《开心
(09肇庆)写出下列化学方程式:(1)在少量