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初中历史与社会
教材:
人教版(新课程标准)
人教版(人文地理)
知识点
课本:
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
第一单元 人在社会中生活
第一课 我的家在哪里
第二课 乡村与城市
综合探究一 从地图上获取信息
第二单元 人类共同生活的世界
第1课 大洲和大洋
第2课 自然环境
第3课 世界大家庭
综合探究二 从地球仪上看世界
第三单元 各具特色的区域生活
第1课 家住平原
第2课 与山为邻
智利——安第斯山脉
瑞士——阿尔卑斯山脉
第3课 傍水而居
日本——耕海牧渔
威尼斯——水上都市
第4课 草原人家
非洲草原——传统牧场
澳大利亚草原——现代化牧场
第5课 干旱的宝地
中东石油宝库
以色列节水王国
综合探究三 如何认识区域——以南非为例
确定区域的位置和范围
评析区域的自然条件
关注区域的人文特色
感受区域的发展
第四单元 不同类型的城市
第一课 美国政治的心脏:华盛顿
美国华盛顿
第二课 文化艺术之都:巴黎
法国巴黎
第三课 IT新城:班加罗尔
印度班加罗尔
第四课 汽车城:蔚山
韩国蔚山
第五课 城市规划的典范:巴西利亚
巴西巴西利亚
综合探究四 如何认识城市——以莫斯科为例
莫斯科
探究城市的方法
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最近更新
下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一
如图所示,AOC是光滑的金属轨道,AO沿竖直方
. Only when you ______ what you have learned to practice ___
下列说法正确的是( ) A.x的系数为0 B.
某小儿患佝偻病,发烧时就会抽搐,根据所学
(8分)今有三种物质AC2、B2C2、AD4,且AC2为气
右图为“太平洋洋流分布示意图”。读图完成
“如果只研究中国,不研究世界,就会落后世
短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,
(1999年上海,23)由CO2、H2和CO组成的混合气在同
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于8
太阳巨大的能量来源于 A.中心物
对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论
(2005.山东省)在森林古猿进化成人的过程中
—Was Martin sorry for what he had done? —_______. It was
比较大小: 3.01×104 9.5×103;3.01×104
某同学家屋顶上安装了一个简易太阳能热水器
物价被称作是国民经济运行与发展的“晴雨表
战国时期的著名战役不包括 A.城濮之战
有个部门组织了主题为:“重走北伐路”的学