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表达式由一个或多个通过组合而成。

为了使计算机能存储和处理英文字符，国际上普遍采用ASCII码，请回答下列问题：

（1）该编码采用的是位二进制，能表示个字符。
（2）如 D 的ASCII 编码是 68，则f的ASCII编码是。
（3）下列字符中ASCII码值最小的是（填字母：A ．AB ．aC ．0D ．X）。

小轩制作主题为“端午节”的多媒体作品。他用 Photoshop软件处理了背景图片，然后使用 Flash软件制作动画。请回答下列问题：

（1）如图a所示，可以对“农历五月初五”图层直接进行操作的是（多选，填字母： A .设置滤镜/B .使用文字工具修改字体/C .设置图层样式/D .用油漆桶填充颜色）
（2）如图b所示，诗句1和诗句2（所用元件均不是影片剪辑）实现了从透明到完全显示的动画效果，该动画类型为（选填：动画补间/形状补间/逐帧动画）
（3）如图b和图c所示，为了实现动画播放到本场景最后一帧能停止，小轩选中了“包粽子按钮”图层最后一帧，设置了stop脚本命令。测试影片时，发现动画停止在了第20帧，出现此问题的原因是。
（4）为实现单击“赛龙舟”按钮，能跳转到“赛龙舟”场景第1帧并继续播放动画的效果，可为“赛龙舟”按钮添加动作脚本。
（5）测试影片时，发现鼠标移动到“包粽子”按钮上时，没有出现小手形状。编辑按钮元件“包粽子”的部分界面如图c所示。为按钮可正常使用，可做的调整是。

为了方便网络视频能够利用因特网实时播放，往往将高清数字视频格式转成流媒体格式，这主要利用了多媒体的(　　)

A . 信息检索技术 B . 数据库管理技术 C . 数据压缩技术 D . 音频处理技术

在测试人与被测试者（一个人和一台机器）隔开的情况下，通过一些装置（如键盘）向被测试者随意提问。经过多次测试后，如果被测试者超过（）的答复不能使测试人确认出哪个是人、哪个是机器的回答，那么这台机器就通过了测试，并被认为具有人类智能。

A . 70% B . 50% C . 30% D . 100%

下图是制作Flash作品的部分界面，现要对“背景”图层进行操作，使得背景图片一直延续播放到第20帧，则在第20帧上所插入的最合适的帧是（）

A . 普通帧 B . 关键帧 C . 空白关键帧 D . 无需任何操作

（开放题）思考高楼的自动电梯在运行时需要考虑哪些方面（例如方便乘客，节约能源等），请为自动电梯设计一个适宜的算法。

如图所示：大拇指代表最高位，小指为最低位，伸直为1，弯曲为0，那么一只手最多能表示几个不同的二进制数？弯曲无名指和中指后，一只手代表的二进制的数值大小是什么。（）

A . 16、32 B . 5、24 C . 10、3 D . 32、25

在Photoshop中，（）通道的作用是存储选择区。

A . RGB通道 B . Alpha通道 C . 绿通道 D . 蓝通道

下列有关信息与信息处理的说法错误的是( )

A . 二维码图是一种常见的信息载体 B . 天气预报信息可以有不同的表达方式 C . 计算机处理信息的能力只与CPU性能有关 D . “仁者见仁，智者见智”说明信息是可以加工处理的

小明同学有一个存储容量为2GB的U盘，现用来存放照片，若每张照片的分辨率为1024*1024，每个像素用16位量化，在不考虑其他因素的情况下，理论上最多能存放的照片数不超过张。

【加试题】有如下VB程序段：

For i= 1 To 6

a(i) =Int(Rnd*10) + 1

Next i

For i= 1 To 5

If i Mod 2= 1 And a(i) >a(i+1) Then

t=a(i)：a(i)=a(i+1)：a(i+1)=t

Else

a(i)=a(i)+1

End If

Next i

执行程序后，a数组各元素可能是（）

A . 11，11，7，9，3，9 B . 6，2，8，10，5，9 C . 6，9，3，7，8，12 D . 3，9，0，8，2，7

小王使用Excel软件对学校某次信息技术测试成绩的数据进行处理，部分界面如图a所示。

请回答下列问题：

（1） “正确人数”所在行的数据是通过数据区域E3：P385中每个同学“单选题1”~“单选题12”的得分(得分仅包括0和2两种，其中0表示错误，2表示正确)计算所得，通过E388单元格中的公式，对数据区域F388：P388．进行自动填充，则E388单元格中的公式为 (多选，填字母)。(提示：COUNT IF函数用于统计某个区域满足条件的单元格个数。例如=COUNT IF(B4：B20，“<100”)表示在数据区域B4：B20中统计数值小于100的单元格个数。)

A . =SUM(E3：E385)/383 B . =SUM(E3：E385)/2 C . =COUNT IF(E3：E385，”<2”) D . =COUNT IF($E3：$E385，”>=2”) E . =COUNT IF(E3：E385，”=2”)
（2）为了筛选出“单选题1”~“单选题12”全对的所有同学，应对设置筛选条件(选填：列C/列D/列E)。
（3）根据图a中数据制作的图表如图b所示，创建该图表的数据区域是C387：P387，。

已知EXCEL某工作中的D1单元格等于1，D2单元格等于2，D3单元格等于3，D4单元格等于4，D5单元格等于5，D6单元格等于6，则sum(D1:D3,D6)的结果是：（）

A . 10 B . 6 C . 12 D . 21

某公司为了加强内部网络的安全，防止资料被窃取，购买了一款硬件防火墙。公司内部网络的拓扑图如下，请问防火墙应该放置在( )

A . 办公电脑与交换机之间 B . 交换机与路由器之间 C . 路由器与Internet之间 D . Web服务器上

某校一次考试的成绩数据用Excel软件进行处理，如图所示。

请回答下列问题：

（1）区域M3：M172的数据是通过公式计算得到的，在M3单元格中输入公式，再使用自动填充功能对区域M4：M172进行填充。
（2）为了实现1班的总分从高到低排序，下列对区域A2：M172的操作可行的是 (多选，填字母)。

A . 先按“班级”为关键字升序排序，再按“总分”为关键字降序排序 B . 以“班级”为主要关键字升序、“总分”为次要关键字降序进行排序 C . 以“总分”为主要关键字降序、“班级”为次要关键字升序进行排序 D . 先按“班级”筛选，选择值为“1班”，再按“总分”进行降序排序
（3）若表格数据已按班级升序排序，要找出2班总分最高分，可在指定单元格用公式“=max ()”实现。

在VB中，执行完如图所示的程序段后，变量a的值为（）

Dim a, b, c, As Integer

a=100

b=50

a=a-b

a=a*2

A . 50 B . 100 C . 25 D . 出现错误

若在A1单元格中输入（13），则A1单元格的内容为（）

A . 字符串13 B . 字符串（13） C . 数字13 D . 数字负13

数据来源广泛，采集方式也多种多样。以下不属于数据采集过程的是（）

A . 计算机服务器自动保存运行日志，方便故障排查、入侵检测 B . 利用电子表格数据透表对比网店商品销售情况 C . 企业网站调用中国天气网开放API（应用程序接口）获取天气数据 D . 用红外测温枪测量体温

编写“加法练习题生成器”程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入题数n，单击“生成”按钮Command1，在列表框List1中显示n个两数之和小于100的加法练习题。程序运行界面如图所示：

（1）在当前窗体中，需要添加的对象有个。
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()

Dim n As Integer, i As Integer

Dim a As Integer, b As Integer

Randomize

n = Val(Text1.Text)

i =    ①

Do While i<= n

     a = Int(Rnd * 100)

     b = Int(Rnd * 100)

     If       ②     Then

        List1.AddItem "(" + Str(i) + ")" + Str(a) + "+" + Str(b) + "="

        i = i + 1

    End If

Loop

End Sub

① ②
（3）运行该程序，在文本框中输入5，单击“生成”按钮后，对语句a = Int(Rnd * 100)执行次数的描述，最合理的是（单选，填字母：A .执行次数等于5；B .执行次数大于等于5；C .执行次数小于等于5）

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