九年级(初三)数学下学期下册试题

如图,已知反比例函数 的图象与正比例函数的图象交于 两点,且点A在第二象限,点A的横坐标为 .过点A作 轴,垂足为点 的面积为 .

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  1. (1) 求反比例函数的表达式;
  2. (2) 若点P是这个反比例函数图象上的点,且 的面积是 面积的 倍,求点P的坐标.
如图,第一角限内的点A在反比例函数 的图象上,第四象限内的点B 在反比例函数 图象上,且OA⊥OB,∠OAB=60度,则k值为

如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,则AC=

在Rt ABC中,∠C=90°,sinA= ,则tanA=(    )
A . B . C . D .
某公园有一座古塔,古塔前有一个斜坡 坡角 ,斜坡高 米, 是平行于水平地面 的一个平台、小华想利用所学知识测量古塔的高度 ,她在平台的点 处水平放置一平面镜, 她沿着 方向移动,当移动到点 时,刚好在镜面中看到古塔顶端点 的像,这时,测得小华眼睛与地面的距离 米, 米, 米, 米,已知,根据题中提供的相关信息,古塔的高度 约为(参考数据: )(   )

A . 19.5 B . 19.7 C . 21.3 D . 22.1
如图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,则x+ y+z的值为

计算下列各题.
  1. (1)
  2. (2)
  3. (3) 一般地,当a、b为任意角时,sin(a+b)与sin(a-b)的值可以用下面的公式求得: .例如 .请你试着求一求sin15 的值.
已知: 内接于⊙ ,连接 并延长交 于点 ,交⊙ 于点 ,满足

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  1. (1) 如图1,求证:
  2. (2) 如图2,连接 ,点 为弧 上一点,连接 = ,过点 ,垂足为点 ,求证:
  3. (3) 如图3,在(2)的条件下,点 上一点,分别连接 ,过点 ,交⊙ 于点 ,连接 ,求 的长.
如图所示的是由6个大小相同的正方形组成的几何体,它的俯视图是下列图中的(   )


A . B . C . D .
清代《修武县志》有胜果寺的记载,“康熙五十二年三月十七日,塔顶现青白二气

如云,越二日乃止”,此文中的塔即为“胜果寺塔”,是修武作为“千年古县”的标志性古建筑.为了测量塔的高度,某校数学兴趣小组的两名同学采用了如下方式进行测量.如

图,小明站在A处,眼睛E距离地面的高度为1.85m,测得塔顶C的仰角为45°,小

红站在距离小明10m的D处,眼睛F距离地面的高度为1.5m,测得塔顶C的仰角为

60°,已知4,D,塔底B在同一水平面上,由此即可求出塔高BC .你知道是怎么求的吗?请写出解题过程.(结果精确到 .参考数据:

如图,是住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,两楼间的距离AC=30m,现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况.

  1. (1) 当太阳光与水平线的夹角为30°角时,求甲楼的影子在乙楼上有多高(精确到0.1m, =1.73);
  2. (2) 若要甲楼的影子刚好不落在乙楼的墙上,此时太阳与水平线的夹角为多少度?
如图,等边△ABC的边长为6,三角形内部有一个半径为1的 , 若含与△ABC边相切的情况,则点P可移动的最大范围(最大面积)是

如图,小亮同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与树顶B在同一直线上.已知纸板的两条边EF=30cm,DE=40cm,延长DF交AB于点C,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=12m,求树高AB.

一三棱锥的三视图如下,这个三棱锥最长棱的长度为

如图, 的顶点位于正方形网格的格点上,若 ,则满足条件的 是(   )
A . B . C . D .
如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的俯视图为(   )

A . B . C . D .
如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数 的图象上.若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为

如图,一次函数 的图像与反比例函数 在第一象限的图像交于 B两点,与x轴交于点C

  1. (1) 求反比例函数的解析式;
  2. (2) 求出另一个交点B的坐标,并直接写出当 时,不等式 的解集;
  3. (3) 若点Px轴上,且 的面积为5,求点P的坐标.
如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,EC=2BE , 连接AEBD于点F , 若△BFE的面积为2,则△AFD的面积为

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如图,A、C是函数 的图象上任意两点,过点A作y轴的垂线,垂足为B,过点C作y轴的垂线,垂足为D.记 的面积为 的面积为 ,则 的大小关系是(    )

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A . B . C . D . 由A、C两点的位置确定