九年级(初三)数学下学期下册试题

如图1,是全国最大的瓷碗造型建筑,座落于江西景德镇,整体造型概念来自“宋代影青斗笠碗”,造型庄重典雅,象征“万瓷之母”.小敏为了计算该建筑物横断面(瓷碗橫断面ABCD为等腰梯形)的高度,如图2,她站在与瓷碗底部AB位于同一水平面的点P处测得瓷碗顶部点D的仰角为45°,而后沿着一段坡度为0.44(坡面与水平线夹角的正切值)的小坡PQ步行到点Q(此过程中AD,AP,PQ始终处于同一平面)后测得点D的仰角减少了5°.已知坡面PQ的水平距离为20米,小敏身高忽略不计,试计算该瓷碗建筑物的高度.(参考数据:sin 40°≈0.64,tan  40°≈0.84)

已知点A(1,-3)关于x轴的对称点A'在反比例函数 的图像上,则实数k的值为(     )
A . 3 B . C . -3 D .
如图,A、B两点在河的两岸,要测量这两点之间的距离,测量者在与A同侧的河岸边选定一点C,测出AC=a米,∠A=90°,∠C=40°,则AB等于(   )米.

A . asin40° B . acos40° C . atan40° D .
某新农村乐园设置了一个秋千场所,如图所示,秋千拉绳OB的长为3m,静止时,踏板到地面距离BD的长为0.6m(踏板厚度忽略不计).为安全起见,乐园管理处规定:儿童的“安全高度”为hm,成人的“安全高度”为2m(计算结果精确到0.1m)

  1. (1) 当摆绳OA与OB成45°夹角时,恰为儿童的安全高度,则h=m
  2. (2) 某成人在玩秋千时,摆绳OC与OB的最大夹角为55°,问此人是否安全?(参考数据: ≈1.41,sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)
如图,△ABC中,BD和CE是两条高,如果∠A=45°,则

如图,直立在点 处的标杆 ,站立在点 处的观察者从点 处看到标杆顶 、旗杆顶 在一条直线上.已知 ,求旗杆高

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如果二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=bx+c和反比例函数y=在同一坐标系中的图象大致是(  )

A . B . C . D .
若点 都在反比例函数 的图象上,则 的大小关系是( )
A . B . C . D .

周末小明和同学们去“绿博园”的枫湖坐船,观赏风景;如图,小明正在A处的小船上,B处小船上的游客发现点A在点B的正西方向上,C处小船上的游客发现点A在点C的南偏东30°方向上,已知点C在点B的北偏西60°方向上,且B、C两地相距120米.

  1. (1) 求出此时点A到点C的距离;

  2. (2) 若小明从A处沿AC方向向C驶去,当到达点A′时,测得点B在A′的南偏东75°的方向上,求此时小明所乘坐的小船走的距离.(注:结果保留根号)

如图,P是△ABC的重心,过点P作PE∥AB交BC于点E,PF∥AC交BC于点F,若△PEF的周长是6,则△ABC的周长为.

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如图, 的直径 垂直于弦 ,垂足为 ,则 的长为(    )

A . 2.5 B . 4 C . 5 D . 10
如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米,∠B=36°,则中柱AD(D为底边中点)的长是(   )

A . 5sin36°米 B . 5cos36°米 C . 5tan36°米 D . 10tan36°米
如图,点B、D、C、F在一条直线上,且 ,求证: .

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如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且BD= BA,则 的值为(    )

A . B . C . D .
若函数 的图象过点 ,则此函数图象位于(   )
A . 第一、二象限 B . 第一、三象限 C . 第二、三象限 D . 第二、四象限
已知圆锥的底面半径为3cm,高为4cm,则这个圆锥的侧面积为
如图,在下列方格纸中的四个三角形,是相似三角形的是(   )

A . ①和② B . ①和③ C . ②和③ D . ②和④
如图,某同学参加社会实践活动,站在甲、乙两栋楼中间,看甲楼顶部A的仰角为60°,看乙楼顶部C的仰角为45°,已知乙楼的高度为41.5米,该同学的的身高为1.5米.求甲楼AB的高度.(结果保留根号)

在水平的讲台上放置圆柱形水杯和长方体形粉笔盒(如图),则从正面看得到的平面图形是(    )

A . B . C . D .