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高中化学 人教版(新课程标准) 选修6 实验化学
教材:
人教版(新课程标准)
苏教版
鲁科版
沪科版
人教版(2019)
苏教版(2019)
鲁科版(2019)
知识点
课本:
必修1
必修2
选修1 化学与生活
选修2 化学与技术
选修3 物质结构与性质
选修4 化学反应原理
选修5 有机化学基础
选修6 实验化学
第一单元 从实验走进化学
课题一 实验化学起步
化学试剂的分类
化学试剂的存放
常用仪器及其使用
化学实验操作的先后顺序
化学实验安全及事故处理
尾气处理装置
制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
实验1-1 蓝瓶子实验
化学试剂的分类
化学试剂的存放
常用仪器及其使用
化学实验操作的先后顺序
化学实验安全及事故处理
尾气处理装置
制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
课题二 化学实验的绿色追求
性质实验方案的设计
物质检验实验方案的设计
实验1-2 氯气的生成及其性质的微型实验
氯气的实验室制法
海水资源及其综合利用
氮族元素简介
氮气的化学性质
氨的实验室制法
气体的收集
常见气体制备原理及装置选择
实验1-3 污水处理--电浮选凝聚法
常见化学电源的种类及其工作原理
金属的电化学腐蚀与防护
第二单元 物质的获取
课题一 物质的分离和提纯
海水资源及其综合利用
过滤
蒸发和结晶、重结晶
蒸馏与分馏
分液和萃取
升华
渗析
盐析
物质的分离与提纯
洗气
除杂
海带成分中碘的检验
实验2-1 纸上层析分离甲基橙和酚酞
指示剂
试纸的使用
层析法
实验2-2 海水的蒸馏
蒸馏与分馏
实验2-3 从海带中提取碘
化学实验操作的先后顺序
海带成分中碘的检验
探究氢气在氯气中的燃烧
探究卤素单质间的置换反应
课题二 物质的制备
氢氧化铝的制取和性质探究
乙酸乙酯的制取
制备实验方案的设计
化学实验方案的评价
实验2-4 硫酸亚铁铵的制备
铁及其化合物的性质实验
实验2-5 乙酸乙酯的制备及反应条件探究
羧酸简介
酯的性质
实验2-6 氢氧化铝的制备
镁、铝的重要化合物
两性氧化物和两性氢氧化物
第三单元 物质的检测
课题一 物质的检验
利用质谱、红外光谱、核磁共振等确定有机物的结构
常见气体的检验
物质的检验和鉴别
物质检验实验方案的设计
实验3-1 几种无机离子的检验
二价铁离子和三价铁离子的检验
无机物的推断
实验3-2 几种有机物的检验
食物中淀粉、蛋白质、葡萄糖的检验
银镜反应
实验3-3 植物体中某些元素的检验
物质的分离与提纯
物质的检验和鉴别
层析法
课题二 物质含量的测定
指示剂
中和滴定
探究物质的组成或测量物质的含量
酸(碱)式滴定管的使用
实验3-4 酸碱滴定曲线的测绘
溶液pH的定义
测定溶液pH的方法
实验3-5 比色法测定抗贫血药物中铁的含量
指示剂
实验3-6 食醋中总酸量的测定
指示剂
中和滴定
第四单元 研究型实验
课题一 物质性质的研究
性质实验方案的设计
实验4-1 纯净物与混合物性质的比较
合金及其应用
性质实验方案的设计
实验4-2 金属镁、铝、锌化学性质的探究
镁的化学性质
铝的化学性质
镁、铝的重要化合物
课题二 身边化学问题的探究
测定溶液pH的方法
实验4-3 含氯消毒液性质、作用的探究
氯气的化学性质
氯水、氯气的漂白作用
实验4-4 饮料的研究
测定溶液pH的方法
pH的简单计算
探究物质的组成或测量物质的含量
课题三 综合实验设计
性质实验方案的设计
实验4-5 综合实验设计实践
性质实验方案的设计
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高考
最近更新
某厂家新开发的一种摩托车如图所示,它的大
下列生物中不是由细胞构成的是A.动物B.植
常温下,下列有关叙述正确的是( ) A.NaB
I hear someone _________ at the door.Please go and have a
现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如
一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为了减缓
近年来,越来越多的中国网民开始青睐网上购
在3.14, ,,,,,3.14114111中,无理数的个数
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合
某气态烃10 mL与50 mL氧气在一定条件下作用,
阅读下面一段话,请你给划线的字注音,依据
已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(0,3)、B(4,3)
(14分)如图所示,倾角q=30°、宽度L=1.0m的足
短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
下列关于细胞衰老特征的叙述,属于结构改变
下面均是正丁烷与氧气反应的热化学方程式(
传统服装是传统文化的一部分,但只能说是传
2.下列各句中,没有语病的一句是 (2分)
2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖
______________,切问而近思,仁在其中矣。(《论