一中学某班(共30人)一次数学小测验(满分100分)的成绩统计如下茎叶图所示

(Ⅰ)求该班学生成绩的中位数与极差;
(Ⅱ)用分层抽样的方法从表中[70,80),[80,90),[90,100]三个分数段的成绩中抽取一个容量为6的样本,各分数段应抽取几人成绩?
(Ⅲ)从[90,100]分数段中任取两个成绩,求其值相差不小于3的概率.
轿车A | 轿车B | 轿车C | |
舒适型 | 100 | 150 | z |
标准型 | 300 | 450 | 600 |
按类用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆.
型的有400人,
型的有250人,
型的有250人,
型的有100人.为了研究血型与色弱之向的关系,要从中抽取1个容量为100的样本,则应从
型血的学生中抽取人.|
等级 |
不合格 |
合格 |
||
|
得分 |
[20,40) |
[40,60) |
[60,80) |
[80,100] |
|
频数 |
6 |
x |
24 |
y |
(I)若测试的同学中,分数段[20,40)、[40,60)、[60,80)、[80,100]内女生的人数分别为2人、8人、16人、4人,完成2×2列联表,并判断:是否有90%以上的充准认为性别与安全意识有关?
(II)用分层抽样的方法,从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中,共选取10人进行座谈,现再从这10人中任选4人,记所选4人的量化总分为X,求X的分布列及数学期望E(X);
(III)某评估机构以指标M(M=
,其中D(X)表示X的方差)来评估该校安全教育活动的成效。若M≥0.7,则认定教育活动是有效的;否则认定教育活动无效,应调整安全教育方案。在(II)的条件下,判断该校是否应调整安全教育方案?
附表及公式:K2=
,其中n=a+b+c+d.
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
| 是否合格 性别 | 不合格 | 合格 | 总计 |
| 男生 | |||
| 女生 | |||
| 总计 |
| 类别 | 粮食类 | 植物油类 | 动物性食品类 | 果蔬类 |
| 种数 | 40 | 10 | 30 | 20 |
现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测,若采用分层抽样的方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是( )
|
轿车A |
轿车B |
轿车C |
|
|
舒适型 |
100 |
150 |
z |
|
标准型 |
300 |
450 |
600 |
按类型用分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆,其中有A类轿车10辆,则z的值为.
,
,
,
,
,
,
分组的频率分布直方图如图.

的值;
,
的2组学生中,用分层抽样的方法抽取4名学生,从这4名学生中随机抽取2人,求这2人理科综合分数都在区间
上的概率?
名顾客进行满意度问卷调查,按所得评分(满分100分)从低到高将满意度分为四个等级: | 调查评分 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
| 满意度等级 | 不满意 | 一般 | 良好 | 满意 | ||
并绘制如图所示的频率分布直方图.已知调查评分在[70,80)的顾客为40人.
的值;
,调查评分在[70,80)的顾客购买该公司新品的概率为
,若每个顾客是否购买该公司新品相互独立,在抽取的满意度等级为“一般”的顾客中,按照调查评分分层抽取3人.试问在抽取的3人中,至少有一人购买该公司新品的概率为多少?
内,按通行时间分为
,
,
,
,
五组,其中通行时间在
的车辆有315台,频率分布直方图如图所示.
|
学历 |
小学及以下 |
初中 |
高中 |
大学专科 |
大学本科 |
硕士研究生及以上 |
|
不了解数字人民币 |
35 |
35 |
80 |
55 |
64 |
6 |
|
了解数字人民币 |
40 |
60 |
150 |
110 |
140 |
25 |
列联表; | 学历 了解情况 | 低学历 | 高学历 | 合计 |
| 不了解数字人民币 | |||
| 了解数字人民币 | |||
| 合计 |
附:
| | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
、
两所初级中学的初一年级在校学生人数之比为
, 该区教育局为了解双减政策的落实情况,用分层抽样的方法在
、
两校初一年级在校学生中共抽取了100名学生,调查了他们课下做作业的时间,并根据调查结果绘制了如下频率分布直方图:
附表:
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
附:
.
、
两所学校各抽取的人数是多少?
小时的人中的20人来自
中学,根据已知条件填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为“做作业时间超过3小时”与“学校”有关?做作业时间超过3小时 | 做作业时间不超过3小时 | 合计 | |
| |||
| |||
合计 |