11.2.2 三角形的外角 知识点题库

如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.


  1. (1) 求∠AFC的度数;
  2. (2) 求∠EDF的度数.
把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为(   )

A . 45° B . 30° C . 20° D . 15°
如图1,直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F,∠1与∠2互补.

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  1. (1) 试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;
  2. (2) 如图2,∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,EP与CD交于点G,点H是MN上一点,且GH⊥EG,求证:PF∥GH;
  3. (3) 如图3,在(2)的条件下,连接PH,K是GH上一点使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,问∠HPQ的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,说明理由.
如图,已知四边形ABCD,AD∥BC.点P在直线CD上运动(点P和点C,D不重合,点P,A,B不在同一条直线上),若记∠DAP,∠APB,∠PBC分别为∠α,∠β,∠γ。

  1. (1) 如图1,当点P在线段CD上运动时,写出∠α,∠β,∠γ之间的关系并说出理由;
  2. (2) 如图2,如果点P在线段CD的延长线上运动,探究∠α,∠β,∠γ之间的关系,并说明理由。
  3. (3) 如图3,BI平分∠PBC,AI交BI于点I,交BP于点K,且∠PAI:∠DAI=5:1,∠APB=20°,∠I=30°,求∠PAI的度数。
如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为(   )

A . 36° B . 60° C . 72° D . 108°
如图,在 中, ,则 (     )

A . 50° B . 55° C . 60° D . 65°
如图,在△ABC中,∠A=72°,∠BCD=31°,CD平分∠ACB.

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  1. (1) 求∠B的度数;
  2. (2) 求∠ADC的度数.
如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E,F分别为边AB,BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;④AE·AD=AH·AF;其中结论正确的个数是(    )

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
如图,已知:AD平分∠BAC,点E是AD反向延长线上的一点,EF⊥BC,∠1=40°,∠C=65°.求:∠B和∠E的度数.

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如图,在 边的异侧作 ,并使 .点 在射线 上.

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  1. (1) 如图,若 ,求证:
  2. (2) 若 ,试解决下面两个问题:

    ①如图2, ,求 的度数;

    ②如图3,若 ,过点 交射线 于点 ,当 时,求 的度数.

如图,延长正方形ABCD的边BC至E,使CE=AC,则∠AFC=

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如图所示,则角α的度数(   )

A . 90° B . 56° C . 114° D . 82°
  1. (1) 操作实践:△ABC中,∠A=90°,∠B=22.5°,请画出一条直线把△ABC分割成两个等腰三角形,并标出分割成两个等腰三角形底角的度数;(要求用两种不同的分割方法)
  2. (2) 分类探究:△ABC中,最小内角∠B=24°,若△ABC被一直线分割成两个等腰三角形,请画出相应示意图并写出△ABC最大内角的所有可能值;
已知:在 中,

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  1. (1) 如图1, 边上两点, , 求 的度数.
  2. (2) 点 边上两动点(不与 重合), 点 在点 左侧,且 ,点 关于直线 的对称点为 ,连接

    ①依题意将图2补全.

    ②小明通过观察和实验,提出猜想:在点 运动的过程中,始终有 为等腰直角三角形,他把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成以下证明猜想的思路:要想证明 为等腰直角三角形,只需证

    请参考上面的思路,帮助小明证明△APM 为等腰直角三角形.

如图,线段AB、BC的垂直平分线l1、l2相交于点O,若∠1=39°,则∠AOC=.

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如图所示,ΔBKC≌ΔBKE≌ΔDKC, BE与KD交于点G, KE与CD交于点P, BE与CD交于点A,∠BKC=134°,∠E= 22° ,则∠KPD=.

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已知:如图,∠EAC是△ABC的一个外角.请从①AB=AC,②AD平分∠EAC,③AD∥BC中任选两个当条件,第三个当结论构成一个命题.如果该命题是真命题,请你证明;如果该命题是假命题,请说明理由.

在螳螂的示意图中,ABDE , ∠ABC=126°,∠CDE=70°,则∠BCD

如图, 是一个锐角,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,交射线 于点D,E,若 ,则 的度数是(       )

A . B . C . D .
如图,点是正五边形上的点,连接交于点 , 且.

  1. (1) 求的大小;
  2. (2) 求的大小.
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