（30分）阅读下列材料：

材料一   他（指罗斯福）迅速制定了一系列有效的法规和政策。诸如，通过紧急银行法来整顿银行秩序；……签署农业调整法，以帮助恢复农产品价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。新政期间，美国还建立起养老和失业等方面的社会保障体系，整个美国就像经历了一场由总统推动的社会革命。在美国人的记忆中，这是政府第一次如此广泛、如此深刻地影响了他们的生活。

——《大国崛起》解说词之十一

材料二   1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”

——引自《苏联兴亡史》

请回答：

（1）据材料一，概括罗斯福新政的主要内容。（9分）并指出其主要特点。（5分）

（2）材料二中列宁是在什么背景下提出“必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去”的？（4分）为此，他采取了什么经济政策？（4分）

（3）20世纪二三十年代，苏、美为克服严重的国内危机，采取的措施对当今我国的社会主义现代化建设有什么借鉴意义？（8分）

（16分）（文科实验班）阅读下列材料

材料一   16世纪时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。                                   ——拉伯雷《巨人传》

材料二  “用理性的阳光驱散现实的黑暗。”              ——18世纪欧洲                                            

材料三   ……为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节又配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。

                                                            ——孟德斯鸠

材料四   ……人们应自由订立社会契约，组成国家。……社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯。人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，国家的最高权力属于人民。                  ——卢梭《社会契约论》

请回答:

（1）材料一中“一千年的精神黑暗”是指什么?材料二中这个“现实的黑暗” 又是指什么? 什么是“理性的阳光”? （6分）

（2）以材料三中提出的“原则”为基础，孟德斯鸠提出了什么学说?其历史影响是什么?（4分）

（3）根据材料四可以看出卢梭主张有哪些（6分）

阅读材料，完成下列问题。

材料 明初，由于战乱、灾荒和繁威重役也是促使明代流民问题日益严重的重要诱因。明代的自然灾害十分频繁，百姓背井离乡，严重地破坏了生产力的发展，导致经济发展迟缓、国力下降。更有甚者，流民积聚为乱，愈演愈烈，成为威胁国家统治的重要力量，造成巨大的社会动荡。洪武十四年（ 1381年），明朝统治者“诏天下府、州、县编赋役黄册”，推行户籍黄册制度。由各户真实详细填写人丁和田产状况，经里、县、府、布政司，自下而上层层造册，最后报送户部。因为册子以黄纸作为封面，所以被称为“黄册”。明朝统治者为了进一步加强对户籍的管控，还在刑律中明确规定：“若官吏里甲通同人户隐瞒作弊，及将原报在官田地，不行明白推行过割，一概影射减除余粮者，一体处死。隐瞒人户，家长处死，人口迁发化外。”凭借刑罚巨大的威慑力，户籍黄册制度得以有效地推行。

—— 节选自《明代户籍法律制度与社会流动》

（ 1 ）据材料概括明朝初期推行户籍黄册制度的原因。

（ 2 ）根据材料并结合所学知识，分析户籍黄册制度形成的特点及推行的影响。

．某研究性学习小组选择中共的工农武装割据思想为研究主题，他们可以查阅（     ）

A．《湘江评论》　            B．《星星之火，可以燎原》

C．《论联合政府》            D．《论十大关系》

 “蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱

A．真实地再现了客观历史           B．固化了大众的历史认知

C．正确地评价了历史人物           D．提升了历史人物的价值

26．“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本改变中国传统                 社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指

    A．鸦片战争                         B．第二次鸦片战争     

C．甲午中日战争                     D．八国联军侵华

科学史专家乔治•萨顿说：“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”作者旨在说明
A. 世界文明的多样性及多元化趋势
B. 古代希腊与周边民族交往频繁
C. 希腊文明受到了外来文明的影响
D. 东方文明始终走在世界的前端