高三数学: 上学期上册  下学期下册

高三数学试题

ABC中,若,则的值为    

已知点,则向量    

方向上的投影为

    A         B        C        D

已知函数为自然对数的底数).

1)求的极值;

2)在区间上,对于任意的,总存在两个不同的,使得

,求的取值范围.

设函数是定义在R上不恒为0的函数,对任意都有=n为正整数),则数列的前n项和Sn的取值范围为

A                   B                    C                 D

若坐标原点到抛物线的准线的距离为2,则

A           B         C       D

如图,三棱柱ABC—A1B1C1, 侧棱与底面垂直,AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,MBC中点.

(Ⅰ)求证:A1B∥平面AMC1;

(Ⅱ)求直线CC1与平面AMC1所成角的正弦值;

(Ⅲ)试问:在棱A1B1上是否存在点N,使ANMC1成角60°?若存在,确定点N的位置;若不存在,请说明理由.

1

在极坐标系中,曲线C的方程为ρ2cos2θ=9,点P2),以极点O为原点,极轴为x轴的正半轴建立直角坐标系.

1)求直线OP的参数方程和曲线C的直角坐标方程;

2)若直线OP与曲线C交于AB两点,求+的值.

一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是播种的季节,是希望的开端.某种植户对一块地的个坑进行播种,每个坑播3粒种子,每粒种子发芽的概率均为,且每粒种子是否发芽相互独立.对每一个坑而言,如果至少有两粒种子发芽,则不需要进行补播种,否则要补播种.

(1)当取何值时,有3个坑要补播种的概率最大?最大概率为多少?

(2)当时,用表示要补播种的坑的个数,求的分布列与数学期望.

已知向量,且,则实数的值为(  

A2              B           C             D

已知函数fx=x3+ax2+a+6x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是(  )

A.﹣1a2    B.﹣3a6    Ca<﹣3a6    Da<﹣1a2

设函数

若不等式的解集为,求实数的值;

的条件下,若不等式的解集非空,

求实数的取值范围.

已知在△ABC中,b=2a=1cosC=

1)求c的值

2)求sinA+C)的值.

从集合{}的所有子集中,任取一个,这个集合恰是集合{}子集的概率

A.   B.    C.    D.

已知函数

   (1)若的极值点,求实数的值;

   (2)若上为增函数,求实数的取值范围;

   (3)若使方程有实根,求实数的取值范围.

威远中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:

(Ⅰ)写出的值;(Ⅱ)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设表示所抽取的2名同学中来自第5组的人数,求的分布列及其数学期望.

已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,

   a= 7,c= 6,b=          

已知数列的首项,前项和为,且.

1)求数列的通项公式;

2)设函数是函数的导函数,

     ,求数列的通项公.

若集合                       

    A            B

    C                      D

   如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD

是梯形,AB//CD,PD丄平面,BD⊥DC,PD=BD=DC=AB,E为PC 中点.

(I)证明:平面BDE丄平面FBC;

(II)若,求点A到平面PBC的距离.

 己知命题x∈R,使2x2+a1x+≤0”是假命题,则实数a的取值范围是____  

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