如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于
MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P,若点P的坐标为(m,n﹣3),则m与n的数量关系为( )

▱ABCD中,点E在AD上,DE=CD,请仅用无刻度的直尺,按要求作图(保留作图痕迹,不写作法)
(1)在图1中,画出∠C的角平分线;
(2)在图2中,画出∠A的角平分线.




平分
,
为
上一点,
分别在
上,且满足
,若
,则
的度数是( )
中,
,点
在
边上,
平分
,
平分
.
的形状,并说明理由;
,
,求点
到
的距离.
求证:BG·EG=DG2
求证:
如图是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.
x年x月x日星期日.
过直线外一点作这条直线的平行线.
已知:如图1,点P为直线l外一点,
求作:直线PQ , 使得PQ∥l .
今天,我们组的小明和小红的作法和我不同.
小明:如图2,①在直线l上取一点A , 作射线PA , 以点A为圆心,AP长为半径画弧,交射线PA于点B;
②直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC , 以点C为圆心,CB长为半径画弧,交射线BC于点Q;
③作直线PQ , 则直线PQ就是所求作的直线.
小红:如图3,①在直线l上取A , B两点,作射线AP;
②作∠PAB的角平分线AC;
③以点P为圆心,PA长为半径画弧,交射线AC于点Q;
④作直线PQ . 则直线PQ就是所求作的直线.
我有如下思考:以上两种办法依据的是什么数学原理呢?
任务:
②根据小红的操作过程,证明PQ∥l .
中,
,按以下步骤作图:①以点
为圆心,以小于
的长为半径作弧,分别交
,
于点
,
;②分别以点
,
为圆心,以大于
的长为半径作弧,两弧相交于点
;③连接
,交
于点
.若
,
,则
的长为( )
中,
,按以下步骤作图:①以
为圆心,任意长为半径作弧,分别交
、
于
、
两点;②分别以
、
为圆心,以大于
的长为半径作弧,两弧相交于点
;③作射线
,交边
于
点.若
,
,则线段
的长为( )
C .
D .
+bx+c经过点A(-3,0),点C(0,3),点D为二次函数的顶点,DE为二次函数的对称轴,E在x轴上.
=3
,若存在求出点F的坐标,若不存在请说明理由.