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知识点
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九年级下册
第一章 丰富的图形世界
1.1 生活中的立体图形
立体图形的初步认识
点、线、面、体及之间的联系
几何体的表面积
棱柱及其特点
1.2 展开与折叠
几何体的展开图
1.3 截一个几何体
截一个几何体
1.4 从三个不同方向看物体的形状
简单几何体的三视图
简单组合体的三视图
由三视图判断几何体
第二章 有理数及其运算
2.1 有理数
正数和负数的认识及应用
有理数及其分类
2.2 数轴
数轴及有理数在数轴上的表示
2.3 绝对值
相反数及有理数的相反数
绝对值及有理数的绝对值
有理数大小比较
绝对值的非负性
2.4 有理数的加法
有理数的加法
2.5 有理数的减法
有理数的减法
2.6 有理数的加减混合运算
有理数的加减混合运算
2.7 有理数的乘法
有理数的倒数
有理数的乘法运算律
有理数的乘法
2.8 有理数的除法
有理数的除法
有理数的乘除混合运算
2.9 有理数的乘方
乘方的定义
有理数的乘方
偶次幂的非负性
2.10 科学记数法
科学记数法—表示绝对值较大的数
2.11 有理数的混合运算
有理数的加减乘除混合运算
运用有理数的运算解决简单问题
含括号的有理数混合运算
含乘方的有理数混合运算
2.12 用计算器进行运算
近似数及有效数字
计算器在有理数混合运算中的应用
第三章 整式及其加减
3.1 字母表示数
用字母表示数
3.2 代数式
列式表示数量关系
代数式求值
3.3 整式
单项式
多项式
整式及其分类
单项式的次数和系数
多项式的项和次数
3.4 整式的加减
整式的加减运算
去括号法则及应用
同类项
合并同类项法则及应用
利用整式的加减运算化简求值
3.5 探索与表达规律
探索数与式的规律
探索图形规律
第四章 基本平面图形
4.1 线段、射线、直线
直线、射线、线段
直线的性质:两点确定一条直线
作图-直线、射线、线段
4.2 比较线段的长短
线段的性质:两点之间线段最短
两点间的距离
线段的中点
线段的长短比较
线段的计算
4.3 角
角的概念
钟面角、方位角
常用角的单位及换算
4.4 角的比较
角的运算
计算器﹣角的换算
作图-角
角平分线的定义
4.5 多边形和圆的初步认识
多边形的对角线
圆的认识
第五章 一元一次方程
5.1 认识一元一次方程
等式的性质
一元一次方程的定义
一元一次方程的解
利用等式的性质解一元一次方程
5.2 求解一元一次方程
解一元一次方程
利用合并同类项、移项解一元一次方程
解含括号的一元一次方程
解含分数系数的一元一次方程
5.3 应用一元一次方程——水箱变高了
一元一次方程的实际应用-几何问题
5.4 应用一元一次方程——打折销售
一元一次方程的实际应用-销售问题
5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演
一元一次方程的实际应用-配套问题
一元一次方程的实际应用-工程问题
一元一次方程的实际应用-方案选择问题
一元一次方程的实际应用-鸡兔同笼问题
5.6 应用一元一次方程——追赶小明
一元一次方程的实际应用-行程问题
第六章 数据的收集与整理
6.1 数据的收集
收集数据的过程与方法
6.2 普查和抽样调查
全面调查与抽样调查
6.3 数据的表示
统计表
扇形统计图
条形统计图
折线统计图
6.4 统计图的选择
扇形统计图
条形统计图
折线统计图
统计图的选择
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关于真理标准问题讨论其主要意义在于:( ) A.搞清了马克思主义理论中的一个重要问题 B.发扬了党实事求是的
2010年1月1日,中国一东盟自由贸易区正式启动。中国与东盟十国的互补优势将得到充分发挥,能起到10+1>11的效
互联网发展催生了新的经济形式,学生小王就是“换客”中的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站,注明自己所需求的物品,
我市的主要水果----龙眼属于 ( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及
阅读下面的文字,完成下列小题。 史学家吕思勉先生 陈吉龙 六岁,他就开始读经书、学八股;八岁起开始接触史学,启蒙者是他的
Li Na is a 15—year—old schoolgirl. She wants a penfriend. Th
圆x2+y2=1内接等腰梯形ABCD,其中AB为圆的直径.设C(x,y)(x>0),记梯形ABCD的周长为f(x)
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若二次函数的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程的一个解,另一个解 ▲ ;
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(2013·南平模拟)下列三幅图片反映的共同主题是 ()A.从“一边倒”到区域合作 B.独立自主外交政策的发展 C.美
《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到
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站在直立的平面镜前5 m处的人,沿着与镜面垂直的方向以1 m/s的速度匀速走向平面镜,第2 s末,人相对于自己虚像的距离
,影入平羌江水流。
下列词语中加点的字的读音完全不相同的一组是 ( ) A.甲醛 蜷曲 诠释 得鱼忘筌 权宜
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常温下0.1 mol·L-1醋酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是 A.将溶液稀释到原体积的10倍B.
Mr.Zhang is a teacher of rich experience. He ______ English