小学 语文

把词语补充完整

引人       掩盗铃             滥竽充

响彻      队        正经

根据语境填空。
  1. (1) 《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“。”
  2. (2) 林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“。”
  3. (3) 说到爱国诗,我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“”;想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句“。”
  4. (4) 葛洪用“”来告诫年轻人要爱惜光阴,努力学习。
修改病句

①同学们都很爱护今天的幸福生活。

②周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。

看拼音,写汉字。

①中wǔ用红dòu与白mǐ做的饭zhēn香。

②请把这些yè子fēn成两份。

阅读短文,回答问题。

种辣椒

    常识课上,老师对植物的讲解把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。

    回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它们浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一般地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出了土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒苗间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉一些。

    到了盛夏,每株辣椒就长到半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞。几天后,一朵朵雪白的小花先后开放了。又过了四五天,辣椒开始结果,青绿的椭圆形的小辣椒一个个缀在茎上,真惹人喜爱。

    秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更令人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个个摘下,竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?

  1. (1) 找出文中点明中心的句子。
  2. (2) 本文主要是按照顺序写的。试归纳出作者种植辣椒的步骤:
  3. (3) 文中画线的句子运用了的修辞手法,这样写的好处是
  4. (4) 说说你从作者种辣椒的经历中得到了什么启示。
给下列词语中的划线字选择正确的解释。

目远眺

A.顶点;尽头   B.最终的    C.副词,相当于“很”    D.尽

②眼手快

A.病      B.痛苦      C.痛-限       D.急速

③东西望

A.张开;展开     B.陈设     C.夸张      D.看;望

④德高

A.看      B.拜访      C.名望     D.希望;意料

⑤身其境

A.对着      B.来到     C.将要      D.摹仿

数一数,填一填。

鱼字的笔顺是,共有画,第二画是

读课文《小母鸡种稻子》,小母鸡种稻子时,小猪跟着一起种。

加下划线的字的读音全部正确的一项是(    )。
A . (fú)    持(jīng)    集(chóu) B . 图(qǐ)    恐(hè)     金(zuó) C . 此(bǐ)    船(wù)     汗(guà)
完成练习。

二十四节气歌

____________天,夏满芒夏暑相连。

_______露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  1. (1) 把《二十四节气歌》补充完整,
  2. (2) 春季第二个节气是
  3. (3) “冬雪雪冬”中,两个“雪”指的是
  4. (4) 农谚“清明前后,种瓜点豆”告诉我们,种瓜种豆的时间应该在节气的前后。
我会查字典。
  1. (1) “奶”用部首查字法应先查部首,再查画,第四笔是。用音序查字法应先查音序,再查音节
  2. (2) “容”字的部首是,除部首外还有画,音节是,组成一个词
看拼音,写词语。

shǎng cì

yíng yè

cí bēi

xuán yá

kǔ nǎo

nínq wàng

piāo miǎo

qiú ráo

chén āi

yú lè

“朝三暮四”中主人公是谁?(    )
A . 猴子 B . 狐狸 C . D . 兔子
给下列多音字组词。

宿: sù   xiǔ   

应:yìng   yīng

倒:dǎo   dào 

根据要求,完成句子练习。
  1. (1) 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。

    ①改“把”字句:

    ②改“被”字句:

  2. (2) 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

    ①改陈述句:

    ②理解正确的是()。

    A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上

    B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害

  3. (3) 缩写句子。

    深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

  4. (4) 改成直述句。

    他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

课外美文欣赏

爬山虎

在我上班的路上,途经一个小区的最西一幢楼时,抬头总能看到一面墙上,一种像蜘蛛侠的神奇植物,它就是爬山虎。

春天,它呈现出盎然绿色,夏天,则开满黄绿色小花,为整个墙面穿上一套绿军装。

到了秋天,它就变成橙黄色,早冬到来的时候,又变幻成红色,每片叶犹如红枫叶,远看像一条火红的龙体,穿上红色的袍子,紧贴在墙壁上,向上攀爬跳窜。

有时,我会停下匆匆的脚步,走近它,用手抚摸像鸭子脚蹼的叶子,并拉一拉它的枝藤。你还别说墙上虽没有泥土可扎根,但它吸盘似的爪子,牢牢地钉在墙上。不下点力气,休想拉得下来。

这真是神奇至极!陡峭光滑的墙面,没有肥沃的土壤,并没有阻挡爬山虎生长的天性,以及向上攀爬的脚步。每次经过它身边,我都能感觉到它坚韧顽强、坚持不懈的精神。

  1. (1) 短文按顺序描写了爬山虎。
  2. (2) 春天,爬山虎是色的;夏天,爬山虎是色的;秋天,爬山虎是色的;冬天,爬山虎是色的。
  3. (3) “远看像一条火红的龙体,穿上红色的袍子,紧贴在墙壁上,向上攀爬跳窜。”句中两个词语写出爬山虎不畏艰难、努力向上的特点。
  4. (4) 从短文中得到的启发是(    )
    A . 像爬山虎一样努力向上爬。 B . 要学习爬山虎坚韧顽强、坚持不懈的精神。 C . 学习爬山虎克服困难、积极进取的精神。
根据下面的句子,写出《三字经》中的内容。
如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
_____________,_____________。____________,_____________。
在括号里填上合适的词语。
(__________)的步伐 (__________)的前额 (__________)的祖国
(__________)的科学家 (__________)的助手 (__________)的待遇
读拼音,写汉字。
这个小木匠希望拥有精湛的技艺,但他贪图xiǎnɡ(_____)乐,学艺不精,今天磨niǔ(_____)kòu(_____)、nǐnɡ(_____)luó(_____)丝的时候,不小心把小mǔ(_____)指yà(_____)伤了。
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