小学 语文
按拼音写汉字
chán míng | chàng gē | quān tào | gù yì | zàn tàn | měi miào |
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根据语言环境,写出划线词的反义词。
正中 斜
正确 错
正面 面
正道 教
猜谜语。
一根藤上结瓢瓜,生根结果在你家,年年看瓜瓜不长,夜夜看瓜瓜开花。
(打一物)
阅读下文,回答问题。
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。
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(1)
短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:、。
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(2)
画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A . 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B . 写出了鸟的轻盈。
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(3)
由“唧——唧”作者想到;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到,作者的想象真丰富。
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用加下划线的词仿写句子。
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(1)
善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,
有所发明,有所创造,有所成就。
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(2)
那么,这种物质到底是什么?
别的植物中会不会有同样的物质?
别的酸对这种物质会有什么样的反应?
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在括号中填入合适的词语,正确的选项是( )。
刘洋是我国的一名航天员,十年前当她完成神舟九号载人飞行任务时,曾( )地说:“我一定会再回来的。”十年来,她对自己的要求极为( ),最终以( )的成绩通过考核,再次执行飞行任务,( )浩瀚的宇宙。
A . 坚定 严苛 优异 探索
B . 坚定 严厉 优异 搜索
C . 坚决 严肃 优越 探索
D . 坚决 严厉 优越 搜索
拼拼写写我最棒!
zǎo chén
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wēn nuǎn
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yáng shù
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tóng hào
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sēn lín
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zhī shi
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lán tiān
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hán lěnɡ
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zhuānɡ jia
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下面对课文《搭船的鸟》题目理解有误的是( )
A . 课文以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。
B . 课题中的一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。
C . 从题目可得知,鸟儿是得到我们的允许后顺便乘坐我们的船的。
判断正误。
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(1)
《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”
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(3)
“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
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(4)
写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
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(5)
课文《小站》末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。
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根据课文内容填空。
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(1)
如果说20世界是的世纪,21世纪必将是的世纪。
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(2)
本文分为四部分。第一部分总讲;第二部分介绍了;第三部分讲述了;第四部分写的是。
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(1)
看图,选一选。
①图1 ②图2 ③图3
描绘下雨的是描绘雨后的是。
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(2)
看图,选一选,填一填。
①故事的主人公是
A.小河 B.小鸟 C.小狗
②小狗遇到的困难是
A.他迷路了
B.下雨了
C.雨后出现了一条小河,小狗过不去
③小狗过河的方法是。
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(3)
根据画面,我确定的题目是“(①勇敢的;②聪明的;③助人为乐的)小狗”。
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下面各组词语中,有一个错别字的是
,有两个错别字的是
。
A.杭州
拘束 举世闻明 B.履行 拱门 多事之秋
C.唐朝
奶是 留连其间 D.熏风 祭祖 夜不闭户
下列汉字中韵母相同的一组是( )
A . 津圣腾崇睁
B . 焰怨倦湾寒
C . 们伶奋吞恨
D . 刑伶凝凭鼎
猜猜下列词语的读音,再选词填空。(填序号)
①咕噜咕噜 ②嘻嘻哈哈 ③呱呱呱 ④咚咚咚
(1)________,河边传来青蛙的叫。
(2)几个孩子在树下________地玩闹着。
(3)鸽子________地叫着,好像在和伙伴谈话。
下列没有运用动态描写和静态描写的诗句是( )
A.明月松间照,清泉石上流。
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《变色龙》这篇文章是按照 变色龙→ 变色龙→ 变色龙的顺序描述了变色龙的 、 、 、 等方面的特点,字里行间流露出对变色龙的 之情。