小学语文：一年级　 二年级　 三年级　 四年级　 五年级　 六年级　

小学语文

加偏旁组新字，再组词。

元	北

按要求完成下列句子。

（1）猴子表演节目。（扩句）
的猴子地表演的节目。
（2）每一个老师都愿望自己的学生能成为有用的人。（修改病句）
（3）海上日出的景象不是伟大的奇观吗？（改为感叹句，句意不变）
（4）请你写一句激励人努力读书的名言。
（5） “孰为汝多知乎？”的正确解释是：

照样子，写句子。

（1）例：一片片叶子从树上落下来。
从。
（2）例：天空那么蓝，那么蓝。
那么，那么。
（3）例：花更红了，草更绿了。
更，更。

情景练习。

爸爸妈妈送我们到校门口，我们要和爸爸妈妈说：“。”

根据课文内容填写。

①孔子学琴经过的阶段：

学会琴谱——————

②他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正弹着那首曲子，弹完一遍一遍，丝毫没有的样子。

把下面部首相同的字写到一起。
林松线给独猫，；；

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。

A . 他是典型的老黄牛，脏活累活冲在前面，任劳任怨，从不叫苦。 B . 你应该学会独立思考，而不是人云亦云，像只纸老虎似的，完全没有自己的主见。 C . 他就是一条变色龙，见什么人说什么话，你可千万不能轻信他。 D . 妹妹的歌声清脆悦耳，是幼儿园里有名的百灵鸟。

写出下列词语的反义词。

赞赏—— 注意——

聪明—— 快活——

辨字组词。

优虑烁晌赖

忧虚砾响喇

按照原文把括号里的空填好，再完成后面的问题。

在八千多日的里，除外，又剩些什么呢？过去的日子如，被微风吹散了，如，被初阳蒸融了。——本文作者。

写出三种常用武器装备的名称：、、。

“孝”是中华民族的传统美德，《弟子规》中就对“孝”进行了详细的阐述。下面选项中属于孝顺父母的句子是（）

A . 父母呼，应勿缓 B . 父母命，行勿懒 C . 亲所好，力为具 D . 晨则省，昏则定 E . 见人善，即思齐

按照课文内容填空。

文章围绕“发愤”写了“少年受到感染”、“”、“”、“坚持写成”四个部分。

课外阅读。

爱我中华

五十六个星座，

五十六枝花，

五十六族兄弟姐妹是一家。

五十六种语言，

汇成一句话，

爱我中华，

爱我中华。

爱我中华，

健儿奋起步伐。

爱我中华，

建设我们的国家。

爱我中华，

中华雄姿英发。

爱我中华，

五十六族兄弟姐妹，

五十六种语言汇成一句话，

爱我中华。

（1）这首歌词运用了丰富多彩的比喻。请根据歌词中的比喻选择正确的词语填入下面的三个句子。（）
①五十六个民族是中华民族灿烂星空中的________。

②五十六个民族是中华人民共和国这个百花园中的________。

③五十六个民族是中华民族这个大家庭中的________。

A . 五十六枝花、五十六族兄弟姐妹、五十六个星座 B . 五十六个星座、五十六枝花、五十六族兄弟姐妹 C . 五十六个星座、五十六族兄弟姐妹、五十六枝花
（2）这首歌表达了（）

A . 对五十六个民族是一家自豪之情。 B . 对中华民族的民族多的赞美之情。 C . 全国各族人民"爱我中华"的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。
（3）文中的“爱我中华”共出现________次，这是诗歌中经常出现的修辞手法，叫_______，是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现来强调某种意思，突出某种情感。（）

A . 6；重复 B . 7；反复 C . 8；反复

按要求写句子。

（1）蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）
（2）我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）
（3）我卖力地呐喊助威，目的为的是最后能饱览那一大沓画片。（修改病句）

选一选。

en eng

A．很

B．分

C．生

D．认

E．尘

in ing

A．林

B．清

C．顶

D．丁

写出近义词

宽敞— 锋利—

凶猛— 珍稀—

下列字词的读音、书写全部正确的一项是（）

A . 渲染（xuàn）投掷（zhèng）供献妙笔生花 B . 倾角（qǐng）笨拙（zhuō）疙瘩余音绕梁 C . 抵御（yù）参差（cēn cī）咆哮有板有眼 D . 叱咤风云（chà）擎着（qíng）草苹沮丧

用“宣”字组词，并依意思填空。
1．我们要向低年级的同学（______）

同志的事迹。
2．老师在班会上（______）了关于表扬李文同志的决定。
3．老师（_______）：学雷锋活动现在开始。
4．毛主席的（______），经过无线电的广播传到大江南北。

按照要求完成句子。
1．任选两个词语，造一个句子
科班出身压轴跑龙套有板有眼行当
__________________________________________________________
2．下面的话语，你想到了什么，任选一句，把你想到的用一段话写下来。
意味深长的话语忐忑不安的表情
_______________________________________________________________
3．修改病句。（两处错误）
一些家长没有意识到“网络成瘾症”这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
_____________________________________________________________
4．仿写句子
读书，使人思维活跃；读书，使人胸襟开阔；读书，使人目光远大。
______________________________________________________________

小学语文： 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

小学 语文

小学语文：一年级　二年级　三年级　四年级　五年级　六年级　

小学语文