九年级(初三)数学: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)数学试题

已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个根,则代数式m2﹣m+3的值等于(   )
A . 5 B . 2 C . 3 D . 0
某商品原价为200元,为了吸引更多顾客,商场连续两次降价后的售价为162元,求平均每次降价的百分率是多少?设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为(  )

A . 162(1+x)2 =200; B . 200(1-x)2 =162; C . 200(1-2x)=162; D . 162+162(1+x)+162(1+x)2 =200.
已知关于x的方程 的一个根为-2,则方程另一个根为
如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,将△ABC绕点A顺时针方向旋转40°得到△ADE,BC与AD、DE交于点G、F.

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  1. (1) 求∠AGC的度数;
  2. (2) 求证:四边形ABFE是菱形.
下列三个命题:①圆既是轴对称图形又是中心对称图形;②垂直于弦的直径平分弦;③相等的圆心角所对的弧相等.其中是真命题的是(    )

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①②③
方程x2﹣1=0的解是: 

在平面直角坐标系 中,抛物线 与x轴交于点A、B.
  1. (1) ①求m的取值范围;

    ②当抛物线经过原点时,求抛物线的解析式;

    ③求抛物线的顶点坐标;

  2. (2) 若线段 上有且只有5个点的横坐标为整数,求m的取值范围;
  3. (3) 若抛物线在 这一段位于x轴下方,在 这一段位于x轴上方,求m的值.
如图,在平面直角坐标系中,点 的坐标分别为(-4,4)、(0,4),点 的坐标分别为(0,1)、(2,1).若线段 是位似图形,且位似中心在 轴上,则位似中心的坐标为(   )

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A . B . C . D .
如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O的弦,∠ACD=54°,则∠BAD=

如图,一抛物线型拱桥,当拱顶到水面的距离为2米时,水面宽度为4米;那么当水位下降1米后,水面的宽度为(    )

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A . B . C . 6 D .
利用计算器求下列各锐角的度数.(精确到
  1. (1) ,求
  2. (2) ,求
  3. (3) ,求
  4. (4) ,求 .
在△ABC中, , 点O为AB中点.以点C为圆心,CO长为半径作⊙C,则⊙C 与AB的位置关系是( )

A . 相交 B . 相切 C . 相离 D . 不确定
已知抛物线 向左平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度得到抛物线 .

  1. (1) 直接写出抛物线 的解析式
  2. (2) 如图1,已知抛物线 与x轴交于A,B两点,点A在点B的左侧,点 在抛物线 上, 交抛物线于点Q.求点Q的坐标;
  3. (3) 已知点E,M在抛物线 上, 轴,点E在点M的左侧,过点M的直线 与抛物线 只有一个公共点 与y轴不平行),直线 与抛物线交于另一点N.若线段 ,设点M,N的横坐标分别为m,n,直接写出m和n的数量关系(用含m的式子表示n)为.
四位同学在研究二次函数y=ax2+bx+3(a≠0)时,甲同学发现函数图象的对称轴是直线x=1;乙同学发现3是一元二次方程ax2+bx+3=0(a≠0)的一个根;丙同学发现函数的最大值为4;丁同学发现当x=2时,y=5,已知这四位同学中只有一位同学发现的结论是不正确,则该同学是(  )
A . B . C . D .
将一根长为6cm的木棍分成两段,每段长分别为a,b(单位:cm)且a,b都为正整数.在直角坐标系中以a,b的值,构成点A(a,b).那么点A落在抛物线y=﹣x2+6x﹣5与x轴所围成的封闭图形内部(如图,不含边界)的概率为

如图,在⊙O中,OAOB为半径,连接AB , 已知AB=6,∠AOB=120°,那么圆心OAB的距离为

如图,已知在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AE=2CE,AB=6,BC=9,那么四边形BDEF的周长是

 

如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=36°,那么∠BAD等于(   ).

A . 36° B . 44° C . 54° D . 56°
某大学生创业团队抓住商机,购进一批干果分装成营养搭配合理的小包装后出售,每袋成本3元.试销期间发现每天的销售量 (袋 与销售单价 (元 之间满足一次函数关系,部分数据如表所示,其中3.5≤x≤5.5.另外每天还需支付其他各项费用80元.

销售单价 (元

3.5

5.5

销售量 (袋

280

120

  1. (1) 请求出 之间的函数关系式;
  2. (2) 设每天的利润为 元,当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少元?
下列方程是一元二次方程的是(    )
A . 2x+1=0 B . y2+x=1 C . x2+1=0 D . +x2=1
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