九年级(初三)数学下学期下册试题

在平面直角坐标系中,抛物线y x2沿x轴正方向平移后经过点A(x1 , y2),B(x2 , y2),其中x1 , x2是方程x2﹣2x=0的两根,且x1>x2

  1. (1) 如图.求A,B两点的坐标及平移后抛物线的解析式;
  2. (2) 平移直线AB交抛物线于M,交x轴于N,且 ,求△MNO的面积;
  3. (3) 如图,点C为抛物线对称轴上顶点下方的一点,过点C作直线交抛物线于E、F,交x轴于点D,探究 的值是否为定值?如果是,求出其值;如果不是,请说明理由.
在△ABC与△A′B′C′中,有下列条件:(1);(2);(3)∠A=∠A′;(4)∠C=∠C′.如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断△ABC∽△A′B′C′的共有多少组(  )

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
已知A(m+1,y1),B(3﹣m,y2)两点在图象y= +2上,且y1>y2 , 则m的取值范围是(   )
A . m<1 B . m>3 C . 1<m<3 D . ﹣1<m<1或m>3
计算:|﹣1|﹣ tan45°+ ﹣30
如图,四边形ABCD是一片水田,某村民小组需计算其面积,测得如下数据:

∠A=90°,∠ABD=60°,∠CBD=54°,AB=200m,BC=300m.

请你计算出这片水田的面积.

(参考数据:sin54°≈0.809,cos54°≈0.588,tan54°≈1.376, ≈1.732)

如图,下列水平放置的几何体中,俯视图是长方形的是(  )

A . B . C . D .
如图,每个图片都是6个相同的正方形组成的,不能折成正方形的是(   )
A . B . C . D .
水平放置的下列几何体,主视图不是长方形的是(   )
A . B . C . D .
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=α,若BC=m,则AB的长为(   )
A . B . m•cosα C . m•sinα D . m•tanα
如图,是由7个大小相同的小立方块搭成的一个几何体.

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  1. (1) 请在指定位置画出该几何体从左面、上面看到的形状图;
  2. (2) 小颖从该几何体中移去一个小立方块,变成由6个大小相同的小立方块搭成的一个几何体.发现所得新几何体与原几何体相比,从左面、上面看到的形状图仍然保持不变,请画出新几何体从正面看到的形状图.
小明想要测量学校食堂和食堂正前方一棵树的高度,他从食堂楼底M处出发,向前走3米到达A处,测得树顶端E的仰角为30°,他又继续走下台阶到达C处,测得树的顶端E的仰角是60°,再继续向前走到大树底D处,测得食堂楼顶N的仰角为45°.已知A点离地面的高度AB=2米,∠BCA=30°,且B,C,D三点在同一直线上.


  1. (1) 求树DE的高度;
  2. (2) 求食堂MN的高度.
由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体如图所示,排放在桌面上.

   

  1. (1) 请在下面方格纸中分别画出这个几何体从三个不同的方向(上面、正面和左面)看到的视图;
  2. (2) 根据三个视图,请你求出这个几何体的表面积(不包括底面积).
如果两个相似多边形的面积比为4:9,那么它们的周长比为(  )
A . 4:9 B . 2:3 C . D . 16:81
在同一时刻,身高1.6m的小强的影长是1.2m,旗杆的影长是15m,则旗杆高为 m.

如图, 的三个顶点在边长为1的正方形网格的格点上,则 (   ) .

A . B . C . D .
ABC中,ABACAB的垂直平分线DEAC所在的直线相交于点E , 垂足为D , 连接BE . 若AE=5,tan∠AED ,则CE
在平面直角坐标系中,把△ABC以原点为位似中心放大,得到△A'BC , 若点A和它的对应点A’的坐标分别为(2,3),(6,9),则△ABC与△A'BC的相似比为(      )
A . B . 2 C . D . 3
将一副三角板按如图方法摆放在一起,连接AC,则tan∠DAC值为(   )

A . 1 B . C . D .
用一个圆心角为120°,半径为4的扇形,做一个圆锥的侧面,则这个圆锥的全面积(侧面与底面面积的和)为(    )
A . B . C . D .
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F在边BC上,∠EAF=∠B.求证:BF•CE=AB2