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高中物理

如图所示，用恒力F将闭合线圈自静止开始(不计摩擦)从图示位置向左加速拉出有界匀强磁场，则在此过程中( )

A . 线圈向左做匀加速直线运动 B . 线圈向左运动且加速度逐渐增大 C . 线圈向左运动且加速度逐渐减小 D . 线圈中感应电流逐渐增大

如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和滑轮轴的摩擦）．现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止．在此过程中（）

图片_x0020_100006

A . 地面对斜面体的摩擦力不变 B . 斜面体所受地面的支持力一定变大 C . 水平力F一定变大 D . 物体A所受斜面体的摩擦力不一定变大

如图甲所示，一同学在“用传感器观察平行板电容器的放电”实验中，单刀双掷开关先置于1位置，待一段时间后，再置于2位置，利用电容器放电过程中记录的数据作出的I-t图像如图乙所示，已知电源电动势为8.0V，请回答以下问题：

（1）电容器在全部放电过程中释放的电荷量约为C（结果保留两位有效数字）；
（2）根据以上数据估算电容器的电容值为F（结果保留两位有效数字）；
（3）如果将平行板电容器的板间距离增大，重做该实验，则图乙坐标纸中描绘出的放电I-t图像距坐标原点会（选填“变远”“变近”或“不变”）。

某同学准备利用下列器材测量电源电动势和内电阻。

A.干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻约几欧姆

B.直流电压表V₁ 、V₂ ，量程均为0～3 V，内阻约为3kΩ

C.定值电阻R₀ ，阻值为5Ω

D.滑动变阻器R ，最大阻值50Ω

E.导线和开关

（1）该同学连接的实物电路如图所示，其中还有一根导线没有连，请补上这根导线。
（2）实验中移动滑动变阻器触头，读出伏特表V₁ 和V₂的多组数据U₁、U₂ ，描绘出U₁～U₂图像如图所示，图中直线斜率为k ，与横轴的截距为a ，则电源的电动势E=，内阻为r=(用k、a、R₀表示)。

图甲为一简谐横波在 $\text{[math]}$ 时刻的波形图像，图乙为横波中 $\text{[math]}$ 处质点 $\text{[math]}$ 的振动图像，下列说法正确的是（）

A . 波的传播方向沿轴负方向 B . 波的传播速度大小为0.01m/s C . 在 $\text{[math]}$ 时刻，质点A的振动速度大小为0 D . 在 $\text{[math]}$ 时刻，质点A的振动加速度大小为0

如图所示，质量为m=2.0kg的物体置于粗糙水平地面上，用F=20N的水平拉力使它从静止开始运动，t=2.0s时物体的速度达到v=12m/s，此时撤去拉力．求：

（1）物体在运动中受到的阻力；
（2）撤去拉力后物体继续滑行的距离．

如图所示，S₁、S₂是两个相干波源，它们振动同步且振幅相同。实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷。关于图中所标的a、b、c、d四点，下列说法中正确的是（）

图片_x0020_100001

A . 该时刻a质点振动最弱，b、c质点振动最强，d质点振动既不是最强也不是最弱 B . 该时刻a质点振动最弱，b、c、d质点振动都最强 C . 再过T/4后的时刻a、b、c三个质点都处于各自的平衡位置. D . a质点的振动始终是最弱的， b、c、d质点的振动始终是最强的

如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．使电容器带电后与电源断开：

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（1）上移左极板，可观察到静电计指针偏转角(选填变大，变小或不变)；
（2）将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角（选填变大，变小或不变）；

小俊同学要在学校走廊悬挂一幅孔子像，以下四种悬挂方式中每根绳子所受拉力最小的是（）

A .

B .

C .

D .

一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置，由控制系统使箭体与卫星分离．已知前部分的卫星质量为m1，后部分的箭体质量为m2，分离后箭体以速率v2沿火箭原方向飞行，若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化，则分离后卫星的速率v1是多大．

一带电粒子，沿垂直于磁场方向射入匀强磁场，粒子一段径迹如图所示，径迹上每一小段都看成圆弧，由于带电粒子使周围空气电离粒子能量不断变小，（带电量不变）,则（　　）

A．粒子带正电，从B射入；

B．粒子带正电，从A射入；

C．粒子带负电，从B射入；

D．粒子带负电，从A射入.

某同学看到一只鸟落在树枝上的P处，树枝在10s内上下振动了6次。鸟飞走后，他把50g的砝码挂在P处，发现树枝在10 s内上下振动了12次。将50g的砝码换成500g砝码后，他发现树枝在15 s内上下振动了6次。你估计鸟的质量最接近

A.50 g B.200 g C.500 g D.550 g

如图所示，某空间存在正交的匀强磁场和匀强电场，电场方向水平向右，磁场方向垂直纸面向里，一带电微粒从a点进入场区并刚好能沿ab直线向上运动，下列说法中正确的是(　　)

A．微粒一定带负电

B．微粒的动能一定减小

C．微粒的电势能一定增加

D．微粒的机械能一定增加

如图所示，在研究感应电动势大小的实验中，把一根条形磁铁从同样高度插到线圈中同样的位置处，第一次快插，第二次慢插，两情况下线圈中产生的感应电动势的大小关系是E1____E2；通过线圈导线横截面电量的大小关系是ql____q2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

如图所示，线圈内有理想边界的磁场，当磁场均匀增加时，有一带电粒子静止于平行板（两板水平放置）电容器中间，则此粒子带电（填“正”或“负”），若线圈匝数为n，平行板电容器板间距离为d，粒子质量为m，带电量为q，则磁感应强度的变化率为（设线圈面积为S）．

如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球,P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两板正中央由静止开始释放，两小球最后都能打在右极板上的同一点。则从开始释放到打到右极板的过程中

（）

A．它们的运行时间

B．它们的电荷量之比

C．它们的动能增加量之比

D．它们的电势能减少量之比

如图所示，理想变压器原线圈接在交流电源上，副线圈向电阻R₁、R₂和R₃供电，A为交流电流表，V为交流电压表，开关S闭合后与闭合前相比（　　）

	A．	V示数变小，A示数变大，R₁消耗的电功率变小
	B．	V示数变大，A示数变大，R₁消耗的电功率大
	C．	V示数变小，A示数变小，R₁消耗的电功率变小
	D．	V示数变大，A示数变小，R₁消耗的电功率变大

下述有关功和能量说法正确的是（）

A．物体做功越多,物体的能量就越大

B．能量耗散表明，能量守恒定律具有一定的局限性

C．摩擦力可能对物体做正功，也可能做负功，也可以不做功

D．弹簧拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能

如图所示，两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连，球B用长为L的细绳悬于O点，球A固定在O点正下方，且点O、A之间的距离恰为L，系统平衡时绳子所受的拉力为T1．现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧，仍使系统平衡，k2＜k1．此时绳子所受的拉力为T2，则T1与T2的大小之间的关系为（　　）

A. T1＞T2 B. T1＝T2 C. T1＜T2 D. 无法确定

某同学研究小滑块与水平长木板之间的动摩擦因数，查阅资料得知当地的重力加速度为g。选用的实验器材是：长木板、小滑块(可安装挡光片)、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、挡光片、螺旋测微器、刻度尺。器材安装如图甲所示。

(1)主要的实验过程如下：
①用螺旋测微器测量挡光片宽度d，读数如图乙所示，则d=___________mm；
②让小滑块从斜面上某一位置释放，读出小滑块通过光电门时数字毫秒计示数t；
③用刻度尺量出小滑块停止运动时挡光片与光电门间的距离L；
④求出小滑块与木板间动摩擦因数μ=___________(用物理量g、d、L、t表示)
(2)为了减小测量动摩擦因数的误差，可采用的方法是___________。

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