复数
的实部为
在平面直角坐标系中,不等式组
表示的平面区域的面积是9,那么实数a的值为
A.
B.―
C.―5 D.1
已知集合
,集合
,
=( ).
A.
B.
C.
D.![]()
已知双曲线
的左,右焦点分别为
,
,点
在双曲线上,且
,
,
成等差数列,则该双曲线的方程为( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
已知函数
是R上的单调递增函数,则实数
的取值范围是()
A.
B.
C.
D. ![]()
已知函数
,若方程
有且只有两个不相等
的实数根,则实数
的取值范围是( )
A.(-∞,1) B.(0,1) C.(-∞,1] D.[0,+∞)
已知四棱锥中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为a的菱形,∠BAD=120°,PA=b.
(I)求证:平面PBD⊥平面PAC;
(II)设AC与BD交于点O,M为OC中点,若二面角O﹣PM﹣D的正切值为
,求a:b的值.

在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为
(其中α为参数),曲线C2的参数方程为
(其中α为参数),以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系。
(1)求曲线C1,C2的极坐标方程;
(2)射线l:θ=ρ(ρ≥0)与曲线C1,C2分别交于点A,B(且点A,B均异于原点O),当0<φ≤
时,求|OA|2+|OB|2的最小值。
如果数列
满足
是首项为1,公比为2的等比数列,则
.
相传黄帝时代,在制定乐律时,用“三分损益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音调.“三分损益”包含“三分损一”和“三分益一”,用现代数学的方法解释如下,“三分损一”是在原来的长度减去一分,即变为原来的三分之二;“三分益一”是在原来的长度增加一分,即变为原来的三分之四,如图的程序是与“三分损益”结合的计算过程,若输入的
的值为
,输出的
的值为 ( )

A.
B.
C.
D. ![]()
已知
,
,
,则下列选项正确的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
已知递增的等差数列
与等比数列
,满足:![]()
(1)求数列
的通项公式;
(2)求数
的前
项和
.
已知各项均为正数的等比数列{
}中,
则
( )
A.
B.7 C.6 D.4![]()
如图所示,矩形
的对角线交于点G,AD⊥平面
,
,
,
为
上的点,且BF⊥平面ACE
(1)求证:
平面
;
(2)求三棱锥
的体积。
![]() |
在
中,角
所对的边分别为
,若
,则![]()
一个三棱柱容器中盛有水,侧棱AA1=8,如图当侧面AA1B1B水平放置时,液面恰好过AC、BC、A1C1的中点,如果当底面ABC水平放置时,液面的高是

已知函数
是定义在R上的奇函数,当
时,
,若曲线
在点
处的切线过点
,则
( )
A.
B.1 C.2 D.![]()
一次数学会议中,有五位教师来自A,B,C三所学校,其中A学校有2位,B学校有2位,C学校有1位.现在五位教师排成一排照相,若要求来自同一所学校的教师不相邻,则共有 种不同的站队方法.
(几何证明选讲)如图所示,AC和AB分别是圆O的切线,B、C 为切点,且OC = 3,AB = 4,延长OA到D点,则△ABD的面积是___________.
