如图,菱形的边长为
,
,
,将菱形
沿对角线
折起,得到三棱锥
,点
是棱
的中点,
.
(1)求证:平面
;
(2)求证:平面平面
;
(3)求三棱锥的体积.
当实数m为何值时,z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i
(1)为纯虚数;
(2)为实数;
(3)对应的点在复平面内的第二象限内.
如图,∠BAC的平分线与BC和△ABC的外接圆分别相交于D和E,延长AC交过D,E,C三点的圆于点F.
(1)求证:EC=EF;
(2)若ED=2,EF=3,求AC•AF的值.
已知为等比数列
的前
项和,且
,则
等于( )
A. B.
C.
D.
已知若向区域Q内随机投入一点P,则点P落入区域A的概率为 .
化简结果:___________
[ ]表示不超过
的最大整数,若S1=[
]+[
]+[
]=3,
S2=[ ]+[
]+[
]+[
]+[
]=10,
S3=[ ]+[
]+[
]+[
]+[
]+[
]+[
]=21,…则Sn=( )
A.n(n+2) B.n(n+3) C.(n+1)2-1 D.n(2n+1)
某市教育局委托调查机构对本市中小学使用“微课掌上通”满意度情况进行调查.随机选择小学和中学各50所学校进行调查,调查情况如表:
评分等级 | ☆ | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
小学 | 2 | 7 | 9 | 20 | 12 |
中学 | x | y | 18 | 12 | 8 |
(备注:“☆”表示评分等级的星级,如“☆☆☆”表示3星级.)
(1)从评分等级为1星级的学校中随机选取两所学校,恰有一所学校是中学的概率为,求整数x,y的值;
(2)规定:评分等级在4星级及以上(含4星级)为满意,其它星级为不满意.完成下列2×2列联表并帮助教育局判断:能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为使用“微课掌上通”满意度与学校类型有关系?
学校类型 | 满意 | 不满意 | 总计 |
小学 | 50 | ||
中学 | 50 | ||
总计 | 100 |
注意:请将答案填入答题卡中的表格.
设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x+y的最大值为( )
A.7 B.8 C.9 D.14
已知都是正数,满足
,则
的最小值为 .
设变量满足条件
,则
的最大值为__________
设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为,购买乙种商品的概率为
,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的。
(Ⅰ)求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
(Ⅱ)求进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
(Ⅲ)记表示进入商场的3位顾客中至少购买甲、乙两种商品中的一种的人数,求
的分布
列及期望。
在中,角
所对的边分别是
,且
(1)求角的大小;
(2)若,
的面积是
,求三角形边
的长.
设F1,F2分别是椭圆E: (a>b>0)的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点,|AF1|=3|BF1|,若cos∠AF2B=
,则椭圆E的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
在平面直角坐标系中,定义d(P,Q)=|x1-x2|+|y1-y2|为点P(x1,y1)到点
Q(x2,y2)的“折线距离”.在这个定义下,给出下列命题:
①到原点的“折线距离”等于1的点的轨迹是一个正方形;
②到原点的“折线距离”等于1的点的轨迹是一个圆;
③到M(-1,0),N(1,0)两点的“折线距离”相等的点的轨迹方程是x=0;
④到M(-1,0),N(1,0)两点的“折线距离”之差的绝对值为1的点的轨迹是两条平行线.
其中真命题有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
已知的展开式中
的系数与
的展开式中
的系数相等,则
=____。
已知,若将它的图像向右平移
个单位,得到函数
的图像,则函数
图像
的一条对称轴的方程为( )
A. B.
C.
D.
5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有( )
A.10种 B.20种 C.25种 D.32种
已知函数的图象过点P(0,2),且在点M(-1,f(-1))处的切线方程为
.
(Ⅰ)求函数的解析式;
(Ⅱ)求函数的单调区间.
如图,已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|=2.
(1)求圆C的标准方程;
(2)求圆C在点B处的切线在x轴上的截距.