高中数学: 高一 高二 高三 高考 

高中 数学

已知集合 , 集合 , 求集合.
下面四个条件中,使a>b成立的充分而不必要的条件是(  )

A . a>b+1  B . a>b﹣1 C . D .
如图,在三棱锥 中, 为等腰直角三角形, ,平面 平面 .

  1. (1) 求证:
  2. (2) 求二面角 的平面角的正弦值.
函数y=(x2-1)n的复合过程正确的是(    )
A . y=un , u=x2-1 B . y=(u-1)n , u=x2 C . y=tn , t=(x2-1)n D . y=(t-1)n , t=x2-1
已知曲线在点(0,1)处的切线与曲线只有一个公共点,则实数a的值为(   )
A . B . 1 C . 2 D .
台风中心从A地以每小时20千米的速度向东北方向移动,离台风中心30千米内的地区为危险区,城市B在A的正东40千米处,B城市处于危险区内的时间为(   )
A . 0.5小时 B . 1小时 C . 1.5小时 D . 2小时
是平面内的两个单位向量,且夹角为 ,则 等于(    )
A . B . C . 1 D . 5
已知集合 , ,则 (   )
A . B . C . D .
已知函数f(x)=lnx﹣ ax2﹣2x(a<0)
  1. (1) 若函数f(x)在定义域内单调递增,求a的取值范围;
  2. (2) 若a=﹣ 且关于x的方程f(x)=﹣ x+b在[1,4]上恰有两个不相等的实数根,求实数b的取值范围.
已知点P是双曲线和圆的一个交点,是双曲线的两个焦点, , 则双曲线的离心率为(      )

A . B . C . 2 D .
函数 上的值域为
利用独立性检验来考虑两个分类变量X和Y是否有关系时,通过查阅表格来确定“X和Y有关系”的可信度.如果k>3.84,那么有把握认为“X和Y有关系”的百分比为(  )

P(K2>k)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.84

5.024

6.635

7.879

10.83

A . 5% B . 75% C . 99.5% D . 95%
如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=BC=AA1=3,AC⊥BC,点M在线段AB上.

图片_x0020_100007

  1. (1) 若M是AB中点,证明AC1∥平面B1CM;
  2. (2) 当BM 时,求直线C1A1与平面B1MC所成角的正弦值.

为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁~18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如下:

求:(1)根据直方图可得这100名学生中体重在(5664)的学生人数.

2)请根据上面的频率分布直方图估计该地区17.5-18岁的男生体重.

3)若在这100名男生中随意抽取1人,该生体重低于62的概率是多少?

    已知命题

    命题函数上仅有1个零点.

    为真命题,求实数的取值范围;

    为真命题,为假命题,求实数的取值范围.

已知集合,若集合中有且仅有

两个元素,则实数的取值范围是       .

已知函数对任意的实数满足:

时,时,

                   

. 是定义在实数集  上的函数,满足条件  是偶函数,且当  时,  ,则  的大小关系是 ( )
A.
B.
C.
D.

已知函数.
(1)当时,试求函数图像过点的切线方程;
(2)当时,若关于的方程有唯一实数解,试求实数的取值范围;
(3)若函数有两个极值点,且不等式恒成立,试求实数的取值范围.