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初中物理
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北京课改版
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知识点
课本:
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
第一章 走进实验室
1 走进实验室:学习科学探究
科学探索
2 测量:科学探究的重要环节
累积法测量微小质量
长度的估测
长度及其测量
刻度尺的使用
误差及其减小方法
第二章 运动与能量
1 认识运动
机械运动
物质的构成
分子热运动
分子间相互作用力
分子动理论基本观点
原子结构
2 运动的描述
参照物及其选择
运动和静止的相对性
3 测量物体运动的速度
速度与物体运动
速度公式及其应用
测量物体运动的平均速度
时间速度路程的图像分析
4 能量
机械能及其转化
能量的转化或转移
第三章 声
1 认识声现象
声音的产生
声音的传播条件
声速
2 乐音的三个特征
音调及音调与频率的关系
响度及响度与振幅的关系
音色
音调、响度与音色的区分
3 噪声
噪声及来源
声音的等级和噪声的危害
防治噪声的途径
4 声与现代技术
超声波与次声波
声与信息
声与能量
第四章 在光的世界里
1 光源 光的传播
光与光源
光的直线传播及其应用
光的传播速度与光年
2 光的反射定律
光的反射
光的反射定律
作光的反射光路图
镜面反射与漫反射
光反射的可逆性
3 科学探究:平面镜成像
平面镜成像的相关作图
平面镜成像的原理、特点
探究平面镜成像的特点
4 光的折射
光的折射规律
光折射的可逆性
光的折射现象及其应用
作光的折射光路图
光学实验设计与探究
5 科学探究:凸透镜成像
透镜及其特点与分类
主光轴、光心、焦点和焦距
透镜的光路图
凸透镜成像规律及其探究实验
凸透镜成像的应用
6 神奇的眼睛
眼睛及其视物原理
近视眼的成因与矫正办法
远视眼的成因与矫正办法
7 通过透镜看世界
显微镜
望远镜
8 走进彩色世界
光的色散
色光的三(基)原色和颜料的三原色
物体的颜色
红外线
紫外线
第五章 物态变化
1 物态变化与温度
温度及温度计的使用与读数
液体温度计的构造与工作原理
体温计的使用及其读数
水的三态变化
2 熔化和凝固
熔化与熔化吸热特点
凝固与凝固放热特点
熔点和凝固点
熔化和凝固的温度—时间图象
晶体和非晶体
熔化和凝固的探究实验
3 汽化和液化
汽化及汽化吸热的特点
沸腾及沸腾条件
蒸发及其现象
影响蒸发快慢的因素
液化及液化放热
探究水的沸腾实验
4 地球上的水循环
升华及升华吸热
凝华及凝华放热
第六章 质量与密度
1 质量
物质的基本属性
质量及其特性
质量的测量与天平的使用
累积法测量微小质量
量筒的使用
2 物体的密度
密度及其特性
密度公式及其应用
固体密度的测量
液体密度的测量
设计实验测密度
密度与温度的关系
探究密度特性的实验
3 测量密度
密度的应用与物质鉴别
4 活动:密度知识应用交流会
密度的应用与物质鉴别
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下列运算正确的是( ) A、 B、 C、 D、
为探究雪碧中逸出气体的成分,某兴趣小组收集气体后按下图进行实验: 图1
根据对话内容,从方框中选择5个恰当的句子完成对话,并将句子前的字母代号填在答题卡上的相应题号后。A、What kind
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与 有关;
When astronauts return to the earth's atmosphere, helicopte
(1)陆生植物光合作用所需的碳源,主要是空气中的CO2,CO2主要是通过叶片气孔进入叶内。有人提出陆生植物也能通过根部获
已知某几何体的三视图如图所示,则它的体积是( ) A. B. C. D.
下列哪一项叙述能够表明动物细胞正在进行有丝分裂() A.核糖体的合成活动加强 B.呼吸作用加强 C.中心体周围发射
宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是()A. 冰的密度大于水的密度 B. 水由氢气和氧气组成 C. 水由氢元素和氧
在反垄断法的制定过程中,多次修订反垄断法征求意见稿,反复地征求各方面的意见,使反垄断法的制定过程受到多方密切关注。我国在
热化学方程式C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH=131.3 kJ·mol-1表示() A.碳和水反
已知变量x与y的取值如下表:x 2 3 5 6 y 7 8﹣a 9+a 12从散点图可以看出y对x呈现线性相关关系,则y
如图,将□ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落到AB边上的 点处,折痕交CD边于点E,连接BE (1)求证:四边形
验证淀粉水解可生成葡萄糖,进行了下列实验,该实验中操作步骤的排列顺序正确的是①取少量淀粉加水制成溶液 ②加热煮沸 ③
分式方程的解为 .
R、M、T、G、J为原子序数依次递增的同一周期主族元素,下列说法一定正确的是(m、n均为正整数)A.若M(OH)n+1为
She feels unhappy, _____?A.doesn’t sheB.does sheC.isn’t sheD
如图所示,在竖直平面内,将一物体沿三种不同的路径自A移动至B.已知路径①表示沿直线移动,路径②表示沿曲线移动,路径③表示
请根据下面提示,用诗文原句填空。(6分)(1) ,落花时节又逢君。(2)
直线的倾斜角为 ( ) A.