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初中物理
第四章 在光的世界里
第四章 在光的世界里 知识点题库
如图所示,请将凸透镜的光路补充完整。
在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1) 为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较
(选填“粗糙”或“光滑”) 的白色硬纸板;
(2) 当蜡烛、凸透镜、光屏置于图的位置时,光屏上得到清晰的像,这个像是
的(选 填“放大”、 “等大”或“缩小”)。若保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏适当远离凸透镜,光屏上得的像变得模糊,这时在蜡烛和凸透镜之间放上一个合适的
(选填“近视” 或“远视”)镜片,能在光屏上重新得到清晰的像;
(3) 爱米同学到郊外旅游时,用照相机拍摄某风景,他想拍得范围更大一些,应将照相机离 风景
一些,同时还要将镜头离底片
一些。(选填“近”或“远”)
在“探究凸透镜成像规律的实验”中。
(1) 将蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。这个像的成像原理与
(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同。若将蜡烛向右移动少许,则移动光屏再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要
些。(选填“大”或“小”)
(2) 在烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下,若固定蜡烛与透镜,无论怎么移动光屏,屏上都不出现清晰像,原因可能是
。
如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,则在晚上开车时( )
A .
潮湿的路面更容易发生漫反射
B .
干燥的路面更容易发生镜面反射
C .
对面无车时,驾驶员看潮湿路面更暗
D .
干燥路面上的光不遵循光的反射定律
视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m.如图所示,视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求,人与平面镜的距离应为( )
A .
1m
B .
1.5m
C .
2m
D .
3m
下列现象中,不能说明光是沿直线传播的是( )
A .
立竿见影
B .
月亮在湖中的倒影
C .
日食、月食
D .
小孔成像
下列对光现象的描述正确的是( )
A .
家里的穿衣镜所成的像是等大的实像
B .
紫外线能使荧光物质发光,鉴别钞票的真伪
C .
雨过天晴后,天空中出现彩虹是光的反射现象
D .
在公园的湖水中可以看到拱桥的倒影,是由于光的直线传播形成的
如果红光和紫光以相同的入射角射向水面,则红光的折射角
紫光的折射角。(选填“大于”,“小于”或“等于”)
下列现象中,由于光的反射而形成的是( )
A .
树荫下的圆形光斑
B .
倒映在水中的山
C .
天空的彩虹
D .
水中“弯折”的铅笔
雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面上的积水,迎着月光走,应走地上的
(选填“明处”或“暗处”),教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字,这是光的
的缘故.(选填“漫反射”或“镜面反射”)
如图所示的智能手表是一种新型的通信工具,具有蓝牙同步手机通话、跑步记数、音乐播放、图片处理等功能,深受人们青睐。智能手表通过接收手机发射的
来接听电话.将手表戴在手腕上跑步时,以手表为参照物,路边的树木是
(选填“运动”或“静止”)的。我们听到智能手表播放的音乐,是通过
传入人耳的.手表屏幕显示的彩色画而是由红、
、蓝三种色光混合而成的。
(1) 两条光线通过透镜的光路如图所示,该透镜是
透镜(选填“凸”“凹”),光线a透过玻璃砖,照射在木板上,画出:
①光线a穿过玻璃砖的大致光路;
②木板M点在玻璃砖AB平面成的像M'。
(2) 如图所示,烛焰S点发出三条光线(图中没画出),经过凸透镜后会聚到S’点。
①请画出图中三条光线对应的入射光线及烛焰S点
;
②烛焰经凸透镜成的像,相对于物是
的(选填“放大”“缩小”)。
2021年4月29日,我国“天问一号”火星探测器携带“祝融号”火星车成功着陆火星。
(1) “祝融号”火星车在火星上
(填“具有”或“没有”)惯性。匀速爬坡时,“祝融号”火星车的机械能
(填“增大”“减小”或“不变”)。照射在“祝融号”上的太阳光是由
(填“三”或“七”)种色光混合而成的。
(2) 由于火星上没有类似于地磁场的磁场分布,所以在火星上
( 填“能”或“不能”)使用指南针辨别方向。火星极地附近的干冰(固态二氧化碳)是大气中的二氧化碳
(填“液化”或“凝华”)形成的,该过程
(填“吸收”或“放出”)热量。
(3) 小红设想分别在地球和火星上用同一滑轮组匀速提升同一重物。若在地球上绳子自由端的拉力为4.0 N,小红通过查阅资料后推算出,在火星上绳子自由端的拉力为1.5N,不计绳重与摩擦,则该滑轮组在地球上的机械效率
(填 “大于”“小于”或“等于”)在火星上的机械效率;若在火星上大气压能托起水银柱的最大高度为15 mm,则火星上的大气压为
Pa(已知水银的密度为13. 6×10
3
kg/m
3
)。
如图甲,在“探究光的反射规律”实验中:
(1) 在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线EO的径迹,这是因为光在纸板上发生了
(选填“漫”或“镜面”)反射;
(2) 多次改变入射角的大小进行实验,可以得出结论:反射角
入射角;
(3) 小明发现实验中所用的激光垂直照在光屏上不是一个点而是一条直线,这样使得实验中更容易观察光路。他很好奇这是如何做到的,于是拆开激光笔。如图乙所示,一束很细的激光发射出来后通过一个透明的圆柱体,由于圆柱体对光有
(选填“会聚”或“发散”)作用,最终使激光在光屏上展开得很宽。
如图为一液位感应装置原理图,光束经液面反射后照射到光电屏的S点。如入射光方位、光电屏方位、容器的方位保持不变,且容器没有发生歪斜,则当液面降低时,反射光将( )
A .
照射到S点左侧
B .
照射到S点右侧
C .
仍然照射到S点
D .
无法确定
在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。若将蜡烛与光屏的位置对调,则在光屏所成的像性质是( )
A .
倒立、缩小的实像
B .
倒立、放大的实像
C .
正立、放大的虚像
D .
倒立、缩小的虚像
下列关于光的说法不正确的是( )
A .
红、黄、蓝是色光的三原色
B .
雨后的天空出现彩虹是光的色散现象
C .
晚间看到星光闪烁不定,是由于光通过疏密不同的空气产生了折射
D .
夏天用遮阳伞,是为了防止红外线伤害皮肤
图1是同学们“探究平面镜成像特点”的实验装置图,请你完成下列内容。
(1) 实验探究应在
(选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行。
(2) 实验时用玻璃板代替平面镜,是因为玻璃板既能成像又便于确定
的位置。
(3) 点燃玻璃板前的蜡烛A,将放在玻璃板后并移动至适当位置,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,如图1所示;多次改变蜡烛A距玻璃板的距离,相应移动蜡烛B后,总能与A的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离
。(选填“有关”或“无关”)
(4) 同学们继续探究平面镜成像的其他特点,他们将光屏放在蜡烛B的位置,光屏承接不到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
像。
(5) 如图2所示,小金同学只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面的距离相等”的实验结论,该结论
(选填“可靠”或“不可靠”),理由是
。
据调查显示,目前我国学生的近视率已居世界第一位,初中生近视比例高达71.6%,长时间使用电子产品是一大主要原因。如图所示,
(选填“甲”或“乙”)图表示近视眼的光路示意图,矫正近视眼应佩带
(选填“凸”或“凹”)透镜制的眼镜片,该透镜对光有
(选填“会聚”或“发散”)作用。
南湖大桥与其在水中的倒影相映成趣。“倒影”的形成是由于光的( )
A .
直线传播
B .
反射
C .
折射
D .
色散
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