人,则有
人无法安排;每间住
人,则空出
张床.
元的
或
种纪念品,但实际购买时发现,
、
两种商品的售价都有变动,
种商品打八折出售,
种商品的价钱比原售价提高了
,若实际购买
种商品费用比购买
种商品费用的
倍多
元,那么此次活动中学校购买
种商品多少个?
解:∵∠1+∠EFD=180°(邻补角定义),∠1+∠2=180°(已知 )
∴(同角的补角相等)①
∴(内错角相等,两直线平行)②
∴∠ADE=∠3()③
∵∠3=∠B()④
∴(等量代换)⑤
∴DE∥BC()⑥
∴∠AED=∠C()⑦
化简结果正确的是( )
B .
C .
D .
= 
有意义的字母x的取值范围是( )
盒中的44号奖券调换到B盒,此时,A、C两盒奖券的编号平均数比调换前增加了0.6,B盒奖券的编号平均数比调换前增加了0.9,同时经计算发现,B盒中编号平均数调换前低于36,调换后编号平均数却高于36,则调换前A盒中有张奖券.

的解集是x<2,那么m的取值范围是( )
|
顶点数a |
棱数b |
面数c |
|
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图1 |
8 |
12 |
6 |
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图2 |
|||
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图3 |
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图4 |
|||
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图5 |
如图所示,1条直线将平面分成2个部分,2条直线最多可将平面分成4个部分,3条直线最多可将平面分成7个部分,4条直线最多可将平面分成11个部分.现有n条直线最多可将平面分成56个部分,则n的值为.

| 时间/时 | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
| 水位/米 | 2 | 2.5 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 |
≥1
=1

.
如图,点 ,
分别在
轴,
轴正半轴上(含坐标原点)滑动,且满足
,点
为线段
的中点,将线段
绕点
顺时针旋转
得到线段
,当
由点
向右移动时,点
移动的路径长为( )
A . 3 B . 4 C . D .
已知:如图,抛物线
与
轴交于点A(
,0)和点B,将抛物线沿
轴向上翻折,顶点P落在点P'(1,3)处.
(1)求原抛物线的解析式;
(2)学校举行班徽设计比赛,九年级5班的小明在解答此题时顿生灵感:过点P'作
轴的平行线交抛物线于C、D两点,将翻折后得到的新图象在直线CD以上的部分去掉,设计成一个“W”型的班徽,“5”的拼音开头字母为W,“W”图案似大鹏展翅,寓意深远;而且小明通过计算惊奇的发现这个“W”图案的高与宽(CD)的比非常接近黄金分割比
(约等于0.618).请你计算这个“W”图案的高与宽的比到底是多少?(参考数据:
,
,结果可保留根号)

如图,点M、N分别是正五边形ABC
DE的边BC、CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P.
(1)求证:△ABM≌△BCN;
(2)求∠APN的度数.
![]() |
下列图形中,是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.