中考语文试题

阅读下列材料，按要求写作。
日月经天，江河行地；春花秋月，夏雨冬雪。自然生生不息，美景目不暇接；时代日新月异，乐事举不胜举……
初三毕业，站在青春的起跑线上，我们可以放眼天下，用燃烧的激情，描绘祖国河山的奇伟瑰丽；可以脚踏实地，关注身边的人和事，描绘美好生活的动人画面；可以仰望星空，放飞想象的翅膀，描绘自己的人生蓝图，憧憬祖国的美好明天……当然，除了着眼于生动地描绘什么，我们也可以思考如何去描绘的问题。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请以“描绘”为话题写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③用规范汉字书写，不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

著名作曲家阎肃受邀参加了南博会主题歌曲评选活动，在新闻发布会上，他深情地说：“云南音乐艺术有底蕴、有土壤，希望通过主题歌曲的征集，选出几首能广为流传的歌曲，为云南再添光彩！”请你代表主办单位向他致谢。

下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
①人们在生活中的时间和精力都是有限的，过重的负荷会让人疲惫不堪。
②只有卸下自己身上过重的负担，将压力释放，才能享受生活中的诗意。
③在美妙的意境中，人们不仅能感受到艺术的美，而且还能感悟到人生的哲理。
④在喧嚣匆忙的世界里，我们也需要凡事留有余地，需要给生活留白。
⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白，显示出丰富而美妙的意境。
⑥留白，是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美，又是一种人生的智慧。
A. ③⑤④①②⑥ B. ④⑤③①②⑥ C. ⑥⑤③④②① D. ⑥⑤③④①②

诗、文名句填空。
必答题：
①老骥伏枥，__________________ 。（曹操《龟虽寿》）
②采菊东篱下，___________ 。（陶渊明《饮酒》）
③________________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
④___________________ ，化作春泥更护花，（龚自珍《己亥杂诗》）
⑤四面歌残终破楚，__________________。（秋瑾《满江红》）
⑥_________________，清流见底.（陶弘景《与谢中书书》〉
选答題：
⑦接天莲叶无穷碧， ___________________。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
⑧________________ ，春来江水绿如蓝。〈白居易《忆江南》）
⑨沾衣欲湿杏花雨，_________________ 。（志南和尚《绝句》）
⑩天行健，____________________。（《周易》）

题目：我学会了独立思考
要求：(1)写一篇600字左右的文章；(2)不要透露个人相关信息：(3)不得抄袭。

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【1】对下面句子中加点词的解释，有错误的一组是（ ）
A.①峰回路转 回：挺拔 ②太守自谓也 谓：对……说
B.①云归而岩穴暝 暝：昏暗 ②野芳发而幽香 芳：花
C.①泉香而酒洌 洌：清 ②杂然而前陈者 陈：摆开
D.①而乐亦无穷也 亦：也 ②已而夕阳在山 已而：不久
【2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
【3】“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？

下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（ ）

A ． 艾青在长诗《大堰河 —— 我的保姆》中，对抚养自己的保姆 —— 大堰河表达了深深的挚爱和无尽的怀念，情感至真至醇，酣畅淋漓。

B ． 《简 ·爱》中，当得知罗切斯特的疯了的妻子还活着时，简·爱拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的请求，毅然离开了桑菲尔德庄园。

C ． 《平凡的世界》中的孙少安、孙少平兄弟，一个扎根乡土，一个走进城市。他们都能勇敢地面对磨难，把磨难化作前进的动力。

D ． 《名人传》中的贝多芬，在创作的初期，遭受到失聪的打击，但他仍能够 “以痛苦讴歌欢乐”，扼住命运的咽喉，勇敢地抗争。

阅读两组文言选段，完成各题。
甲
子曰：“贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也!”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《论语》）
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
（《孟子》）
乙
我子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼①，陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾②．今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行③皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事④大夫危矣。”于是乃相与发徒役⑤围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路慍见曰：“君子亦有穷⑥乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥⑦矣。”
（《史记•孔子世家》）
曾子曰：“士，不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
（《论语•泰伯》）
孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
（《孟子•离娄》）
（注释）①拜礼：拜见并接受聘礼。②中诸侯之疾：切中诸侯的弊病。③所设行：措施和作为。④用事：当政，掌权。⑤徒役：服劳役的人。⑥穷；走投无路、困厄。⑦滥：不加节制，乱来。
（1）解释下列加粗的词语。
①曲肱而枕之
②威武不能屈
③军于城父
④士不可以不弘毅
⑤所刺讥皆中诸侯之疾
（2）用现代汉语写出下列两个句子的意思。
①不义而富且贵，于我如浮云。
②仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
（3）在陈蔡被围，弟子们饿得站不起来，孔子为什么还不停地讲学、诵读、弹琴、歌唱？请结合甲乙两部分材料加以综合分析。
（4）对甲、乙两组文言的理解和分析，不正确的一项是
A．孔子称赞颜回贫贱不能移的精神，表明了一个具有普遍意义的道理，即人为了自己的理想，就要不断追求，即使生活清苦困顿也要能自得其乐。
B．孟子认为符合仁、礼、义的策略才是“正道”，所以公孙衍、张仪之流不是大丈夫。
C．在几段选文中，对“贤者、士、仁者、君子”这几种人的道德要求是趋向于一致的。
D．选文中“安居、小人、存心”三个词的意思与现代汉语中我们最常用的意思相同。

俗话说：“好记性不如烂笔头。”想要学得好，笔记少不了。好的笔记能帮你整理思路，深入思考，让学习事半功倍。下面是你了解到的一种经典笔记法——康奈尔笔记法，请你把这种笔记法推介给同学们。（100字左右） 

默写古诗文中的名句。
（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
①子曰：“三军可夺帅也，______________________。” （《论语》）
②舂谷持作饭，______________________。 （汉乐府《十五从军征》）
③念天地之悠悠，______________________！ （陈子昂《登幽州台歌》）
④______________________，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
⑤______________________，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》）
⑥______________________？英雄末路当磨折。 （秋瑾《满江红》）
（2）根据提示写出相应的名句。
①李白《行路难》中“______________________，______________________”表现了他实现理想抱负的乐观心态。
②文天祥《过零丁洋》表达了舍生取义的生死观，能充分体现诗人崇高民族气节的诗句是：“______________________？______________________”。

阅读下面文言文，完成问题。

江水

郦道元

江水又东，迳 ^① 西陵峡。《宜都记》曰： “自黄牛滩东入西陵界。至峡口百许里，山水纾曲，而两岸高山重障，不见日月，绝壁或千许文 ^② ，多所像类；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至 ^③ 清，山谷传响。泠泠不绝。 ”所谓三峡，此其一也。山松言：“常闻峡中水疾，曾无称有山水之美也。”及余来践跻 ^④ 此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚 仰瞩俯映弥 ^⑥ 习弥佳流连信宿 ^⑦ 不觉忘返 。目所履历 ^⑧ ，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。

（注释） ①迳：经过。②形容：形状。③至：极，最。④践跻：亲自登临。⑤号：重重叠叠的高崖。⑥弥：更加。⑦信宿：连住两夜。⑧履历：经历、经过。

（ 1 ） 用 “/”给文中的画线句子断句。（断三处）

仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返。

（ 2 ） 解释下列加点的词。

①江水又 东

②既至 欣然

③常闻峡中水 疾

（ 3 ） 将下面的句子翻译成现代汉语。

猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。

（ 4 ） 本文中的三峡的山有哪些特点？

阅读下面材料，完成小题。
（材料一）

（材料二）

表1 某市农村学校不同性别中学生食用早餐情况
性别		每天都吃（%）		经常吃（%）		偶尔会吃（%）		基本不吃（%）
男生		1193（72.48）		312（18.96）		106（6.44）		35（2.13）
女生		1214（67.86）		348（19.45）		175（9.78）		52（2.91）
合计		2407（70.07）		660（19.21）		281（8.18）		87（2.54）
表2 某市农村学校3个年级中学生早餐食用各类食物比例
年级	谷类（%）		蔬菜、水果（%）		奶类（%）		肉类（%）		豆类（%）
初中一年级	1015（80.30）		749（59.26）		573（45.33）		430（34.02）		248（19.62）
初中二年级	1024（80.06）		763（59.66）		495（38.70）		494（38.62）		210（16.42）
初中三年级	797（79.70）		591（59.10）		406（40.60）		327（32.70）		188（18.80）
合计	2836（80.05）		2103（59.36）		1474（41.60）		1251（35.31）		646（18.23）

（材料三） 以下是关于学生早餐食用情况的采访：
生 一：每天做作业都做到很迟，早上能多睡一会儿是一会儿，早餐就没那么重要了。
生 二：家里给了我早餐钱，可是我经常把钱省下来买自己喜欢的东西。
家长一：我们的工作都很忙，没时间给孩子做早餐，随便外面吃点儿就可以了。
家长二：早餐吃个馒头，再加个鸡蛋就行了，哪儿来那么多讲究？
营养师：早餐提供的能量应占全天总能量的25%～30%。《中国居民膳食指南》指出：早餐的食物种类越多，营养就越全面。
【1】阅读（材料二），分析某市农村学校中学生食用早餐存在的主要问题。
【2】阅读（材料三），概括学生早餐食用状况不理想的原因。
【3】下列表述与以上材料不相符的一项是（ ）
A. 经常不吃早餐会对学生的注意力和体力造成不良影响，降低学习效率。
B. 某市农村学校经常不吃早餐的学生中，女生占比高于男生。
C. 某市农村学校的学生最需要补充的早餐食物是豆类制品，比如豆浆。
D. 为了加强早餐的营养，最需要的是对学生加强营养学知识的宣传教育。

阅读下面的选文，回答问题。

给最爱的他们安全感

沈奇岚

①每个孩子都被父母指责过不懂事，那句都是“为了你好”听过千遍万遍“知道，知道，我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生？

②我们的父母有个有趣的标准，听话的就是好孩子，不听话的就是坏孩子。换言之，就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子，任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。

③你想自己做决定，想过自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面，因为他们怕你出去了会不安全。

④当我们还是小孩子的时候，父母的框架都是保护性的，“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”等等。那是他们的人生经验，他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式，却还没有习惯你已经长大，世界已经发生巨大的变化。你想要空间，不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们，他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内，他们才觉得你是安全的，他们才有安全感。

⑤很多年以后，你会发现，父母对我们人生的横加干涉，无非是怕我们做了糟糕的选择，他们心里没有安全感，对框架之外的世界没有信心。

⑥如果你希望父母尊重你的选择，你必须要给他们安全感一你能对自己的选择负责。可以从小事做起，甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的，而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路，一条是最方便的听话之路，父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走，你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。

⑦一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑一给父母安全感？

⑧真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但是失败的爱的表达。

⑨坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种著望。所以你要更努力， 试着去理解自己的父母，理解他们的怕与爱， 理解他们的

局限、他们的爱好、他们的愿望。

⑩其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！

11.本文所说的“父母框架”是指什么？

12.第②段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？

13.文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。

下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）
A. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，现代著名作家。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》，短篇小说《林家铺子》《春蚕》等。
B. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，和其父苏洵、其弟苏辙均在“唐宋八大家”之列。
C. 《水浒传》中英雄各有绰号，有些绰号鲜明地体现了其人的本质特点，例如黑旋风李逵、智多星吴用。
D. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，我们学过的《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都选自于这部文集。

选出下列说法有误的一项（ ）
A．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B．《登飞来峰》作者王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
C．《酬乐天扬州初逢席上见赠》《过零丁洋》《赤壁》都是七言律诗，作者分别是刘禹锡、文天祥、杜牧。
D．《夜雨寄北》（李商隐）、《记承天寺夜游》（苏轼）《山坡羊·潼关怀古）（张养浩），以上作品是按照作者朝代先后顺序排列的。

(2019·青岛)阅读下面材料，完成题目。

近日，在某地铁站附近十字路口，市民过马路闯红灯，交警按规定处罚，责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新：违规者如果赶时间，可以选择发微信朋友圈，说明自己因闯红灯受处罚，只要集齐 20 个“赞”就可被放行。

这种“集‘赞’放行”的做法，引发了网友的激烈讨论。

赞成方：赞成。通过发朋友圈“自曝家丑”，不仅惩戒了本人，而且   ①   ，让大家以后都不闯红灯，比单纯处罚一个人效果更好。

反对方：反对。    ②  

（1）在①处补齐赞成方的理由，使上下文语意连贯。

                                                                                           

（2）在②处从不同角度为反对方补写理由。要求：语言简明，理由充分，言之成理。

                                                                                          

                                                                                        

 下列句子没有语病的一项是(   )

A．能否坚持党的统一领导、密切联系群众是打脱贫攻坚战的坚强组织保证。

B．南平市举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。

C．人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗

D．实行分餐制，使用公筷公勺，不仅体现了社会文明，还保护个人健康。

2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。

1. 同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（   ）

A.             B.             C.             D.

2. 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成各题。

“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行画里，双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。

（1）这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。（   ）

A. “行”在诗中是“流通”的意思，应读xíng。       B. “泊”在此处是“湖”的意思，应读bó。

C. 【甲】处应填入句号，表示陈述语气             D.【乙】处应填入问号，表示疑问语气。

（2）为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：①国家：②国都，京城：③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。

3. 展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完成各题。

第一单元 ①    ，碧水润京城

古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要作用，滋养了古老的幽燕大地。

第二单元 ②    ，生态治河湖

北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水，管理者着力建构多水源保障体系，并努力建设节水型社会。如今，南水北调工程已使上千万人直接受益，北京也连续十七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源，也要改善水环境。用生态的办法治理生态问题，让许多河湖告别了“亚健康”，水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好这场碧水保卫战，交出一份出色的答卷。

第三单元   人水相亲，古都添画意

①生态补水后的永定河重新焕发青春，绿头鸭、白天鹅逐水而来，给京城增添了勃勃生机。②经过治理的大运河碧波荡漾，人们可以观赏白鹭在河面翩翩起舞，体会与自然和谐相处的美好。③遁入地下多年的转河“重见天日”，河水清浅，弱柳扶风，像一幅恢宏壮丽的画卷，让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如闹市中的一条玉带，成为人们休憩的好去处。

（1）同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论，你认为下列选填词语最恰当的一项是（   ）

A.①源远流长     ②开源节流                 B.①源源不断    ②开源节流

C.①源远流长     ②细水长流                 D.①源源不断    ②细水长流

（2）第三单元引言的四个句子都运用了修辞方法，你认为其中修辞方法运用不恰当的一句是（   ）

A.第①句              B.第②句              C.第③句              D.第④句

4. 下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修改。

①“坚持节水优先，建设幸福河湖”，是2020年“中国水周”的主题，也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先，并非简单地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非单纯地治污补水，还包括用生态的方法解决生态问题，让河湖成为人们的幸福源泉。④建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景；节约用水，助力首都水资源保障。⑤请和我们一起节约用水，共绘幸福河湖画卷，让首都北京水韵绵长。

5. 通过筹办“京华水韵”展览，同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先，建设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然……但是……”的句式，写出你的感受。

下列关于文学名著表述有误的一项是（ ）
A. “我把你个馕糠的夯货！这般要紧的所在，教你去巡山，你却去睡觉！不是啄木虫叮你醒来，你还在那里睡觉。”这是《西游记》中孙悟空责骂猪八戒的话。
B. 《朝花夕拾》撷取作者难以忘怀的往事中的生活片段，选取生动的情节和富有个性的细节来描画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲出，给人留下了深刻的印象。
C. 《骆驼祥子》中祥子拼命攒下的钱被孙侦探敲诈一空，买车的梦想再次化为泡影。这是他的“第三落”。
D. “呼保义”是宋江的绰号之一，这个绰号既表现宋江的谦虚（“保义”是宋代最低武馆名），又表现其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。

阅读下面这首诗，按要求写作。
你知道，
你热爱，
太阳天天升起；
你不知，
你厌恶，
太阳天天升起。
理解这首小诗中所蕴含的道理，并联系生活实际写一段体现人生感悟的文字。
要求：①叙议结合，结构相对完整。②不少于200字。