中考语文试题

怀旧空吟闻笛赋,
到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,
病树前头万木春。

持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,
西北望,射天狼。
【1】词中“会挽雕弓如满月”的人是____(姓名)。
【2】下列理解,错误的一项是( )
A. 两处加线句都运用典故来表达作者的情感。
B. “千帆过”“万木春”,形象描绘了作者被贬时的美好追求。
C. “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了作者的壮志豪情。
D. 两个作品选段都抒写了作者面对人生的不如意而积极向上的情怀。
阅读下面材料,按要求作答。
《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的乐调,《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。
_______________________。
(2)根据材料内容,以“国风”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。
_______________________。
下列词语没有错别字的一项是( )
A. 蓬槁 绮丽 可歌可泣 人声鼎沸
B. 清冽 进溅 水波粼粼 海枯石滥
C. 狂澜 污秽 穷困潦倒 锐不可当
D. 藉贯 荣膺 粗制滥造 一泄千里
善良是做給自己看的
①朋友去藏区、加德满都走一圈,他感慨:在这里总容易感动,仿佛前世今生,总觉得自己还不够良善与规矩。对“前世今生”四个字敏感的人,往往多情,善良。我就是。
②小小的善良不高不大,甚至只要不坏。我的善良常常体现于“善解人意”。去理发厅,小弟弱弱地问我:要50的还是35的?我说,50的是老师傅操刀,35的是新手练手的吗?他有点难为情地说:“是的,我是35元的。”我愉快地选择了35元的。如果说我这个选择百分百是因为善良,你估计不会相信,但起码有80%的理由是:我就想让小徒弟有练手机会。
③那天下午去医院动个小手术的路上,提前叫滴滴快车,居然连续三个滴滴司机抢了单后又打电话过来说抢错了希望我取消订单。一生气我就发微博说滴滴也拒载,想不到北京滴滴总部马上私信我……我没@它,但它反应这么快,十分诚恳,还希望我把不良司机信息给它。我说算了,都不容易,还自动删了那条微博。
④再说到手术,是我一个人去的,主刀医生、让我躺下的护士都不是熟人,但漂亮亲切待我温柔,算是好报。我还偷偷睁眼看到医生缝创口时的认真与护士的微笑,心安了很多。
⑤因为女儿在苏州上过学,我对苏州有点感情。那次,一家人拖着行李在苏州西交利物浦大学附近的文星广场打车,等出租车的人很多,个个骁勇善战,比我们厉害得多,而我们一家只会老实地规矩地在烈日下排队。这时救星出现了,是一名执勤警察,他在一边看不下去了,立即站在我们一边,然后果断拦下一辆出租车,还替我们开车门……我们运气好,关键时候,总有贵人相帮。
⑥还是打车,天上乌云密布。雷很响,心焦灼。终于来了一辆,旁边一个大包小包等车的男人也一个箭步上来,哀求我:“我要赶车!”我心一软,就让了他。随之,雨点下来了,半天乌云汹涌而至,我心急如焚。这时,来了救兵,是辆“野的”,风吹来似的。上车,他比我还欣慰,回首致意,没有漫天要价,倾盆大雨,雨刷怎么刷都看不清路……其实,我也赶路,但心情好多了,因为我做了一件好事还不耽误自己的事,这才是赚到。海是蓝给自己看的,善良也是做给自己看的。
⑦我一直很多情。庆幸的是,随着岁月的流逝,我的多情渐渐转化为善意、善良,这很欣慰,就好像花结成果,应该是幸福的一种、智慧的一种。人心乱世,我常常显得有点弱,不是因为我不聪明,而是因为这世道更需要善良。
【1】文章以“善良是做给自己看的”为题有何含义?
【2】请用简洁的语言分别概括。文中的“我”善良的具体表现是什么?
【3】从人物描写方法的角度,赏析下面句子的表达效果。
“他在一边看不下去了,立即站在我们一边,然后果断拦下一辆出租车,还替我们拉开车门…”
【4】第⑥段中“天上乌云密布,雷很响”一句属于什么表达方式?有何作用?
【5】结合自己的生活经历,谈谈你对结尾处“人心乱世,我常常显得有点弱,不是因为我不聪明,而是因为这世道更需要善良”一句的理解。

(2019·福建)阅读下面的文字,按要求作答。

  到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。(老舍《骆驼祥子》)

祥子原以为“俏的事”,后来却是什么结果?请简要概括。

                                                                        

(孔)祯,高宗时为苏州长史。曹王明为刺史,不循法度,祯每进谏。明曰:“寡人天子之弟,岂失于为王哉!” 祯曰:“恩龙不可恃,大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎?”明不悦,明左右有侵暴下人者,祯捕而杖杀之。明后果坐法,迁于黔中,谓人曰:“吾愧不用孔长史言,以及于此!”
(选自《旧唐书·文苑传》)
【1】下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )
A.不循法度(遵照) B.恩宠不可恃(倚仗)
C.被捕而杖杀之(用杖刑) D.以及于此(比得上)
【2】请用“/”给文中画线的句子断句。
大 王 不 奉 行 国 命 恐 今 之 荣 位 非 大 王 所 保 独 不 见 淮 南 之 事 乎
【3】结合选文,简要分析孔祯是个怎样的人。
为下列名著选择最对应的读后感标题。
(1)《唐诗三百首》______
(2)《寂静的春天》______
(3)《名人传》______
A.《大自然的哀鸣》 B.《在东方大地诗意栖居》 C.《真正的英雄》

(甲) 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰 “学学半”,其此之谓乎!

(乙) 古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也,春玩其华 ,秋登 其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。

(选自《颜氏家训》)

(注) ①华( huā ):花。 ②登:进用,这里指摘取。

1 解释下列句子中加点词。

1)虽有 至道 _____ 2) 学半 _____

3)以 不足也 _____ 4) 能说之也 _____

2 下列各组句子中加点词语意义和用法 相同 的一项是(

A 马者不知其能千里而食也

B 曰:教学相长也 虽有名马,濡辱于奴隶人之手

C 学者为己 何陋

D 以利世也 不得志,独行其

3 用现代汉语翻译下列句子。

1)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

2)夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实。

4 阅读选文,回答下列问题。

1)(甲)文开篇用类比手法论述了学习的______,(乙)文开篇则用对比手法论述了学习的______。

2)请结合(乙)文用自己的话谈谈求学的真正意义。

(2019·黄冈)下列句子中,加点成语使用恰当的一项是(     

A.杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止

B.昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室,把金项链和家中存放的现金都偷走了。

C.第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻。经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。

D.春天的遗爱湖,草长莺飞,风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。

“积土而为山,积水而为海。”成功由点滴积累而来。日积月累,持之以恒,才能实现从量变到质变的飞跃。幸福和成功不会自己出现,它们属于勇毅而笃行的人。
请以“恒”为话题,写一篇文章。
要求:①请自拟题目;②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;③字迹工整。书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现真实人名、校名等。
阅读下面文言文,完成小题
昔晋公子重耳出亡,过郑,郑君不礼。叔瞻①谏曰:“此贤公子也,君厚待之,可以积德。”郑君不听。叔瞻又谏曰:“不厚待之,不若杀之,无令有后患。”郑君又不听。及公子返晋邦,举兵伐郑,大破之,取八城焉。晋献公以垂棘之璧,假道于虞②而伐虢,大夫宫之奇谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞、虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。晋已取虢,还,反灭虞。此二臣者皆争于腠理③者也,而二君不用也。然则叔瞻、宫之奇亦虞、虢之扁鹊也,而二君不听,故郑以破,虞以亡。故曰:“其安易持也,其未兆易谋也。”
(注释)①叔瞻:是春秋时期郑国的宰相。②虞:与下文的虢(guó)都是古代诸侯国名。③腠理:皮肤肌肉的纹理。这里比喻祸害刚露苗头时。
【1】解释下列句子中加着重号的词语。
①昔晋公子重耳出亡 亡:___________
②假道于虞 假:___________
③无令有后患 患:___________
④反灭虞 反:___________
【2】下列句中加着重号词语意义和用法相同的一项是( )
A. 受其璧而假之道 公将鼓之(《曹刿论战》)
B. 唇亡而齿寒 乃记之而去(《小石潭记》)
C. 争于腠理者也 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D. 以垂棘之璧 先帝不以臣卑鄙(《出师表》
【3】把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)虞君不听,受其璧而假之道。
(2)其安易持也,其未兆易谋也。
【4】郑国、虞国破亡,而《邹忌讽齐王纳谏》中齐国“战胜于朝廷”,其原因分别是什么?
阅读下面的文章,完成下面小题。
善的回音壁
善,穿越古今,绵延千年,在你我心田,矗立成一面亘古的回音壁……

老大的双胞胎儿子都考上了大学,光学费就一万多元。老大东跑西颠,跑细了腿儿也没把钱凑够。为这事,老大吃不香,睡不安,愁起满嘴的燎泡。
媳妇说:“该借的都错了。实在不行,你跟老二张个口吧!”
老大一听,咧了嘴:“去年,老二盖鸣场鸭场,跟咱借两千元,可咱连百十元都没借给他。这个时候找他,我咋张得开口?
“那……咱儿子的大学就不上了?”媳妇担心问道。老大点支烟,狠狠地抽几口,烟雾缭绕,罩着老大那张愁苦的脸。
这时,有人敲门。老大开门一看,竟是老二。老二左手一只鸡,右手一只鸭,风尘仆仆地站在门口,说:“俩侄子考上了大学,担心哥凑不够学费,就给哥送来三千元……”
说着,老二从口袋里掏出厚厚一沓钱,放在面前的桌子上。老大羞愧难当,一张脸涨成了红高粱。
老大说:“老二,哥对不起你……去年你盖鸡场鸭场,跟哥借两千元钱,可我……”
老二摆摆手说:“哥的家庭我知道,嫂子有病,俩侄儿要上学,你打工也挣不了几个钱。再说,你去年不是还借给我五百元吗?”
“五百元?”老大一头雾水。
“对呀,”老二说,“哥,你忘了吗?那五百元,是你托娘捎给我的啊!”
老大終于明白,不禁跪倒在娘的遗像前,发出一声内心的呼喊:“娘啊——”

节日期间,在由杭州开往成都的列车上,旅客严重超员。
一个靠窗坐着的老大爷正跟邻座的人分享他的幸运经历,原来,他是到上饶的,买的是无座票,上车后抱着侥幸心理事先占了个好座,没想到直到开车也没人上来。
紧靠老大爷座椅的通道中挤着好几个人,其中有一位瘦弱的姑娘,看上去不到20岁的样子,被来往穿行的旅客挤得东倒西歪。
看着这情景,老大爷关切地问:“闺女,这么站着遭罪,你要像我一样早点儿上车来找个座。到哪儿下啊?”
“我没事的,爷爷,我到荆门。”
“那得明天下午才到呢,这么远一直站着可怎么办?”老大爷摇着头表示担忧。
过了一会儿,老大爷又转过脸和蔼地说:“闺女,等我下了之后你就过来坐这里。”
“嗯,好的,谢谢您啦。”姑娘甜甜地应了一声。
列车员开始检姑娘的票,奇怪地问:“你不是有座吗?怎么不坐?”
姑娘微笑着悄悄向老大爷的方向努努嘴:“70多岁的老人家了,一直站着会吃不消的。让他知道了,他就该坐不踏实了。”
列车员回头瞅了瞅睡着的老大爷,小声说:“跟我去餐车吧,我帮你找个座。”
跟前的几个人听到了,赞叹着给姑娘让出了一条道。

一辆轿车从度假村出来后,在乡村的泥道上抛锚了,一身名牌的车主焦急地对围观的人喊着:“谁愿意帮我爬进车底锁一下螺丝啊?”
原来车子的油管出了问题,漏出来的油已经流到地面,而那里离最近的加油站有上百公里,难怪他急得像热锅上的蚂蚁。
他身旁的女子鼓惑道:“重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张大钞:“谁帮我锁紧,这钱就是他的了。”
围观的人群里有个小伙子动了一下,却被他的同伴拉住说:“别相信有钱人的话!”
这时只见一个小孩子走了过去,说:“我来吧!”
操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就锁好了螺丝。爬出来后他就用期待的眼神看着那人,男人刚想把钞票递给小孩,却被女人呵后:“你还真打算给他啊?给他一点零钱就好了!”
于是男人从女人手里接过零钱后递给小孩,小孩摇了摇头。
听见人群中的嘘声,男人只好拿出大钞,小孩子竟然还是摇头,男人有些生气了:“你嫌少?再嫌,钱都不给你了。”
“不,我没有嫌少,我们老师说,帮助人时不要报酬的!”
男人很纳闷:“那你怎么还不走?”
小孩说:“我在等你跟我说谢谢。”
摘自2020年《情感读本》,有改动)
【1】概括三则故事的情节内容,填写下表。

内容

故事一

故事二

故事三

主要矛盾冲突

老大想找老二借钱却担心借不到

车主悬赏修车却无人响应

化解人

列车员

小孩




【2】请从描写角度赏析“故事一”中划横线的句子。
老大点支烟,狠狠地抽几口,烟雾缭绕,罩着老大那张愁苦的脸。
【3】故事三的结尾有何妙处?
【4】标题“善的回音壁”的含义是什么?请你结合文中的三个故事,参考下面的链接材料,谈谈我们应该如何弘扬与践行“善”的美德。
(链接材料)
在《核心价值指标体系》中关于“品德修养”指标内涵的解读为:社会主义核心价值观需从个人、家庭、社会和国家层面培养与践行,弘扬大爱大德大情怀。遵守社会公德和职业道德,崇尚家庭美德,培育个人品德。理性面对当代社会经济、文化、科技、环境等方面的伦理问题与伦理冲突,自尊自信,意志坚强。

阅读下面的文言文,完成后面题目。
原谷①有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐②之。谷年十有五,谏③父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆④,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶⑤具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭悔之乃载祖归养。
(注)①原谷:人名。②捐:抛弃。③谏:好言相劝。④舆:手推的小车。⑤凶:不吉利。
【1】用“/”给下面的文字断句。(只画两处)
父 惭 悔 之 乃 载 祖 归 养
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
岂有老而捐之者乎?
【3】这个故事给了我们什么启示?
古文阅读
[甲]陆贽少孤,特立不群,颇勤儒学。年十八登进士第,以博学宏词①登科,授华州郑县尉。罢秩,东归省母,路由寿州,刺史张镒有时名,贽往谒之。镒初不甚知,留三日,再见与语,遂大称赏,请结忘年之契。及辞,遗贽钱百万,曰:“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳,唯受新茶一串而已。曰:“敢不承君厚意。”
唐德宗在东宫时,素知贽名,乃召为翰林学士。贽性忠荩②,既居近密,感人主重知,思有以效报,故政或有缺,巨细必陈。德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心。朋友规之,以为太峻,贽曰:“吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?”
(《旧唐书•陆贽传》)
[乙]陆贽,苏州嘉兴人,十八第进士。帝在东宫,已闻其名矣,召为翰林学士。贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。在奉天,朝夕进见,然小心精洁,未尝有过。虽外有宰相主大议,而贽常居中参裁可否,时号“内相”。及辅政,不敢自顾重,事有可否必言之,所言皆剀③拂帝短,恳到深切。会马燧讨贼河北,久不决,请济师;李希烈寇襄城。诏问策安出,贽言:“劳于服远,莫若脩④近;多方以救失,莫若改行。”帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。
《新唐书·列传第八十二 陆贽》
[注释]①博学宏辞:科举名目的一种 ②忠荩:忠诚 ③剀:规劝,讽喻 ④脩:同“修”,修理
【1】解释下列句子中加点的词语。
(1)贽往谒之
(2)唐德宗在东宫时,素知贽名
(3)会马燧讨贼河北
(4)后泾师急变,贽言皆效
【2】用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断3处)
贽 入 翰 林 年 尚 少 以 材 幸 天 子 常 以 辈 行 呼 而 不 名。
【3】用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?
【4】下面两句中的加点的“纳”意味不同,请结合内容具体分析。
①贽不纳,唯受新茶一串而已。
②帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。
【5】在历史长河中,出现了许多敢于向帝王劝谏的大臣,你认为陆贽的劝谏方式和邹忌在《邹忌讽齐王纳谏》中的劝谏方式一样吗?请阐述理由
《论语》中,孔子对宰予的看法从“听其言而信其行”转变为“听其言而观其行”;《三国演义》中,陈宫对曹操的态度从最初的敬佩信任转变为最后的失望鄙夷……请从《海底两万里》《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》中选择一部找出类似的转变,结合相关情节分析转变的原因。(100字左右)
根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内)
四月的高邮湖上花海景区,菜花飘香,一派春意ànɡ( )然的景象:坐小火车,看非遗表演,与萌宠xī( )戏;观湖烟浩渺,渔帆点点;赏遍野黄花,蝶舞翩xiān( )。浩瀚的油菜花海奇景,令人震hàn( )。


读下列文字,根据拼音写出相应的汉字。
我在江心屿的阁楼上等你
盼望着,你的归来
我在雁荡的雄奇里
忘记了,你的名字
风____(tuì)去了,岁月的痕迹
瓯越的山水里,孕育了温州人的节气
漫步古____(láng)只为和你再相遇
楠溪江水如我对你的思念,从未远去
在这里,山灵水秀,人才____(beì)出
在这里,温州精神,____(yuān)远流长。
在这里,历史沧桑悠悠,温州有礼。
阅读下面宋词,完成小题
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【1】下列对这首词的赏析和理解不正确的一项是( )
A. 这首词是词人边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡的愁苦之情。
B. 这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C. “衡阳雁去无留意”一句中的“衡阳雁去”即“雁去衡阳”,是为符合格律而倒置。
D. “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,揭示了词人和将士们的矛盾心理。
【2】请从写景的角度赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。

阅读下面文言文,回答小题。

孙少述,一字正之,与王荆公 交最厚,故荆公《别少述》诗云: “应须一曲千回首, 西去论心有几人? ”其相与如此。及荆公当国,数年不复相闻。人谓二人之交遂睽 ,然少述初不以为意也。及荆公再罢相归,过高沙,少述适在焉。 往造之,少述出见,惟相劳苦 。两公皆自忘其穷达 。遂留荆公,置酒共饭,剧 谈经学,抵暮 散。荆公曰: “退即解舟 ,无由再见 !”少述曰:“如此,更不去奉谢 !”然惘惘各有惜别之色, 人然后知两公之未易测也。

(选自《老学庵笔记》,有删改)

(注释) ①王荆公:王安石。②睽:背离,不合。③惟相劳苦:只是相互慰问。④ 穷达:政治上的失意与显达。⑤剧:流畅,痛快。⑥解舟:退居江湖。⑦奉谢:奉,敬辞。奉谢,表示谢意。

1 解释下列句中加点词语。

1) 往造之 亟: ___________ 2)抵暮 乃: __________

2 翻译文中画线的句子。

人然后知两公之未易测也。

3 文中王安石《别少述》诗云: “应须一曲千回首,西去论心有几人?”可见其与孙少述“交最厚”。文中哪些地方表现出两人的深厚情谊?

下列各项中分析不正确的一项是(   )

最近,美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾,“多谢款待,下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式,表达这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热,离不开舌尖上的欢愉,但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心,成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。

A. “方式”是名词,“对”是介词,“喜爱和留恋”是并列短语。

B. 画线句子有语病,应改为:“最近,美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。”

C. “走胃又走心,成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。”这个句子中,“共同”是状语。

D. “美食纪录片的火热,离不开舌尖上的欢愉,但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。”是转折复句。

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