中考语文试题

下面是一位学生写的“学习英雄”随笔中的一段，其中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
越是困难时刻，越能见证守望相助的真情；越是紧要关头，越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线，医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外，还有不计其数的人，在物资保障、科研攻关、民生供应、基础预防等方面全力以赴，与疫情竞速。谢谢你们，真心英雄，是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。
A.同舟共济 B.不择手段 C.不计其数 D.全力以赴

按要求作文

请以“不一样的爱”为题，写一篇记叙文。

要求：①中心突出，文体明确，有真情实感，不少于600字。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。     

请你赏读下面的书法作品，先判断书体,并用楷书将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。

阅读下面的文字，按要求作文。

只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。

任正非带领华为，带领中国的民族产业，站在世界领先的位置，让世界看到中国力量，这是任正非的人生价值。

武汉 “封城”的第三天，快递小哥汪勇走出家门，此后几个月，汪勇组建志愿车队接送医护人员，协调提供每日近1.6万份餐食……为医护人员提供后勤保障服务，这是汪勇的人生价值。

当老师又送走一届毕业生，当医生看到康复病人的笑脸，当消防员带着满身泥水从火灾现场归来，我们看到他们眼中的幸福，体会到他们内心的笃定。这是他们的人生价值。

根据上面的材料选好角度，自拟题目，以 “人生价值”为话题，写一篇议论文。

要求：观点正确、鲜明，结构完整，有理有据。

提示： ①选作文（一）在答题卡上涂A后小方框；选作文（二）在答题卡上涂B后小方框。②文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“×××”代替。③书写清晰规范，卷面整洁，600字以上。

名著阅读
《水浒传》目录（摘选）
第七回 林教头刺配沧州道 ① 大闹野猪林
第十五回 ② 押送金银担 吴用智取生辰纲
第三十回 张都监血溅鸳鸯楼 ③ 夜走蜈蚣岭
第三十二回 宋江夜看小鳌山 ④ 大闹清风寨
【1】下列各项填入回目中的空缺处，正确的一项是（ ）
A. ①鲁智深 ②石秀 ③李逵 ④花荣
B. ①鲁智深 ②杨志 ③武行者 ④花荣
C. ①黑旋风 ②杨志 ③武行者 ④公孙胜
D. ①黑旋风 ②石秀 ③林冲 ④公孙胜
【2】《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种。下列各项，对其中的四种原因对应的人物有误的一项是（ ）
A. 被自己人陷害——以卢俊义为代表。
B. 被官府（或者与官府有勾结的人）陷害，被迫上山——以林冲为代表。
C. 被俘上山，由于个人意志不坚定，甘愿为梁山效力——以关胜为代表。
D. 因杀人越货触犯了法律，为逃避法律制裁不得已而上山——以秦明为代表。

下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）
A．放眼望去，树木掩映下的八角亭棱（léng）角分明，碧水潭泛着微光。
B．往事如甘甜的美酒，即使封坛窖（gào）藏，余香也总能在回忆中悠然飘起。
C．道路泥泞不要惧怕，生活坎坷（kě）不要沮丧，拥有青春就拥有力量。
D．微风细雨中，踱（duó）步在青石小巷，你就可以邂逅一份纯净的美好。

请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。
（活动一：写寄语）请在下面的米字格中，按顺序依次写出“春”字的笔画。
青春是生命的春天！

（活动二：展风采）阅读下面的材料，请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。
要求：①采访要围绕活动主题，一个问题即可；语言亲切、自然，简洁、明了。
云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾，毅然参加了今年的中考体育测试，借助双拐，用单腿跑完100米，完成了测试，被誉为“奔跑少年”。
（活动三：宣誓言）请补全下面的青春誓言，使所写文字与上下句构成一组排比句。
我与青春有个约定——
我要用阳光的心态拥抱火热的青春；
我要用 ；
我要用昂扬的斗志创造美好的明天。
刻苦学习，勇于担当，不负青春！
（活动四：有行动）班级拟组织一次助学活动，请完成下面的活动方案。要求：内容与“助学”有关；形式与⑴⑷一致。
⑴确定助学对象，捐赠学习用品。 ⑷走访困难家庭，商讨帮扶措施。

将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

若试而不中，其负在我，安可窃不就之高以为己荣乎！

选出下列有语病的一项（  ）

A．南仁东创造出的世界上最大最灵敏的单口径射电望远镜“天眼”开启了中国观天新时代。
B．据统计，目前孝感市网瘾少年数量比3年前下降了大约25%左右，这让老师们很高兴。
C．全党全国各族人民是否团结一心、苦干实干，决定着中华民族伟大复兴的巨轮能否驶向光辉彼岸。
D．人工智能的每一次重大突破，都会引起全社会的巨大轰动和震撼，并一次次打破人类的认知局限。

下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①目前，我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品，主要成分是由无纺布制成的。②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材，而聚酯纤维是一种常见的塑料材料，在自然环境中无法自然降低。③塑料污染治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。④加快生物可降解材料技术装备攻关，不仅可以发展新经济，还可以降低成本。

（1）第①处结构混乱，应删去____。
（2）第②处搭配不当，应将____改为____。
（3）第③处成分残缺，应在____后增补____。
（4）第④处语序不当，应将____与____互换位置。

下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 压轴（zhóu） 阔绰 孜孜不倦（zī） 走投无路
B. 栈桥（zhàn） 恣睢 叱咤风云（chà） 前仆后继
C. 豢养（huàn） 颛顼 白驹过隙（jū） 与日剧增
D. 拮据（jū） 斡旋 间不容发（jiān） 鸠占鹊巢

阅读下面材料，根据要求作文。
生活中，一道靓丽的风景，让人回味；一份可口的早餐，让人回味；一次跌倒的搀扶，让人回味；一个鼓励的眼神，让人回味。是啊，回味，我们会发现生活的美好；回味，我们会懂得亲情的珍贵；回味，我们会明白友谊的纯真……
请以“值得回味”为题目，写一篇文章。
要求：①记叙经历，抒写感受；②不少于600字；③不得抄袭、套作。

阅读下面的语段，按要求作答。
他没有任何办法，只好去投降，一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。
(《骆驼祥子》)
因为哪两件事导致祥子向虎妞“投降”？请简述。

阅读下面的文字,完成小题。
京师花木最古者,首给孤寺①吕氏藤花,次则余家之青桐,皆数百年物也。吕氏宅后售与高太守兆煌,又转售程主事振甲,藤今犹在,其架用梁栋之材,始能支拄。其阴覆厅事一院,其蔓旁引,又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地,香气袭衣。慕堂②孝廉在日,或自宴客,或友人借宴客,觞咏殆无虚夕③。迄今四十馀④年,再到曾游,已非旧主,殊深邻笛之悲⑤。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》,有删节)
注①给孤寺:寺名。②慕堂:吕云龙,乾隆时举人,曾与作者同窗。③觞咏殆无虚夕:饮酒赋诗,几乎没有空过一个晚上。④馀:同“余”。⑤邻笛之悲:是哀念亡友的典故。
【1】解释下列句中加点的词。
(1)皆数百年物也
(2)藤今犹在
(3)始能支拄
(4)其蔓旁引
【2】下列各句与例句中“其”的用法不相同的一项是(　　)
例句:其架用梁栋之材,始能支拄
A. 复前行,欲穷其林(《桃花源记》)
B. 其真无马邪(《马说》)
C. 恐前后受其敌(《狼》)
D. 而计其长曾不盈寸(《核舟记》)
【3】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
次 则 余 家 之 青 桐
【4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
花时如紫云垂地,香气袭衣。

下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）

A ． 瞥 见（ piē ） 潮 汛 （ xùn ） 强 聒 不舍（ guā ）

B ． 亵 渎（ xiè ） 两 栖 （ qī ） 销声 匿 迹（ nì ）

C ． 旁 骛 （ wù ） 狼 藉 （ jí ） 根深 蒂 固（ tì ）

D ． 诘 问（ jí ） 取 缔 （ dì ） 惟妙惟 肖 （ xiào ）

阅读下面的文字，完成下面小题。
除夕的夜
向成
①漫天大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。夜里，雪花还未收脚，仍在不识相地穿街走巷，被流环统的这座城，令人有点迷茫和感伤。
②老伴重病已住院半年多，医生说，看能熬过这个年吧，要是能，或者有可能再延长一段时间，我暗自落泪，内心依然巴望奇迹发生。
③除夕回不了家，只能在病房守岁。我想，无论如何也要过个像点样的年啊，我知道老伴吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊，于是，我上街寻找饭店，去买几样老伴爱吃的菜。
④大雪刚落，东北的除夕夜更加寒气袭人。街道两旁大小商店、饭店都关门了。十里长街上只有我一个人的脚印。我踏着雪向前走，内心很是凄凉。
⑤今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了，我无论如何也要把这十里长街寻遍！
⑥路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”，个个脸上洋溢着幸福的笑容，他们对我说，兄弟，过来喝酒！咱们一块儿过年吧！
⑦我说，谢谢，不了，我还有事，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院的老伴儿。他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。
⑧我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！
⑨我听了，眼泪就流下来。自老伴患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴得了重病，我没有通知单位任何人。我始终认为，自己的困难，要自己去面对。
⑩雪愈下愈大。在街的尽头，终于看到一家小饭馆，我禁不住热泪盈眶。
⑪年轻的老板娘见我进来，便站起身。我问，我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。
⑫老板娘说，当然可以，你先选菜吧。
⑬我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。问大过年的，饭馆能不能做，老板娘说，没问题。我又问，今天和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的，不能乘人之危，平时卖什么价还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。
⑭菜做好了，品相不错，我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好！去哪儿？我说，第一医院。司机说，家里有人住院？我说，老伴儿。
⑮司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问，大娘咋才回家过年哪？老太太一听就流泪了。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的，对吧？临走时，那个老太太非要给我一百块钱。我说，我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱了。我一听，眼泪哗哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了，看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上奔波哩！
⑯回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿说，难为你了。我说，别这么说，我愿意，高兴着呢。
⑰老伴儿闪动着泪花说，好好活着。
（选自2019年第1期《长城》，有改动）
【1】情节概括。请在下面横线上将文章主要情节补充完整。
“我”上街寻找饭店→（1）___________→（2）___________→（3）___________→“我”和老伴共度除夕
【2】句子赏析。请结合上下文赏析文中画横线的句子。
（1）夜里，雪花还未收脚，仍在不识相地穿街走巷，被寒流环绕的这座城，令人有点迷茫和感伤。
（2）老伴儿闪动着泪花说，好好活着。
【3】写法探究。请简要分析本文以“我”买菜为线索布局谋篇的作用。
【4】主题理解。有人认为本文讲述的是一个温暖的故事，有人认为本文讲述的是一个凄凉的故事，你认为呢？请结合文本内容，谈谈你的想法。

阅读下面的文章，完成下列小题
共享单车的“尴尬”
①自2017年起，杭州除了免费1小时的公共自行车外，各类共享单车品牌打着“共享单车”和“解决最后一公里出行问题”的旗号大量涌入。据初步统计，杭州现有的共享单车数量多达7．3万辆，即将赶超8．68万辆的公共自行车。目前，交通教育部部长李小鹏明确表态共享单车是一种模式创新，应积极鼓励支持。
②共享单车的好处不胜枚举，它解决了出行最后公里的难题。单车出行既节约能源、减少污染，又益于健康，一举两得。正如Uber的出现及普及，共享单车顺势而生，让闲置资源可以高效使用，并带来选择的个性化和多样化。单车在不同用户手中流转，一直在路上的单车终于能实现其作为单车的使命，用户方便了，企业赚钱了，互利共赢。目前已经有很多城市在铺设专门的自行车道，方便城市居民使用更环保健康的单车方式出行。但这一新事物一出现却遭遇了不少的尴尬。
③共享单车放置杂乱无章，甚至还有安全隐患。从单车经营者自身来说，并没有按照合规合理的原则进行摆放。刚运营时，往往集中在地铁口、公园旁、公交站台边等人员来往密集的地方，挤占了人行通道，也妨碍了环卫工人清理卫生。从使用者来说，更是随心所欲，不负责任。由于一些人图方便，图省力，不是将单车放在指定地点或者安全地方，而是任意扔在居民楼下，居民区小孩玩要时弄不好会被压到卡到。
④人为损坏时有发生，追责难以落实。共享单车由于没有人跟踪监管，也无法跟踪监管，有些人的劣根性就暴露无遗了。有些人使用完之后不摆放在指定安全地点不说，而是摆放在边坡不稳之地，稍有外力单车便会咣当倒地，更有甚者停放车辆干脆随便一扔，任单车摔倒，可怜巴巴地趴在地上。还有胆大妄为者，残忍“肢解”单车，让车座、车锁、链条等不翼而飞。
⑤有人趁机敲竹杠，增加消费者负担。有些人钻到钱孔里了，什么钱都有脸赚，连共享单车这一刚出现的行当也立马盯上了。
⑥共享单车出现的尴尬还有很多，在此不一一列举。按照常理，这些尴尬本来就不应该存在的，但是却莫名其妙地存在了。如要究其存在原因，与国民素质息息相关。“己所不欲，勿施于人”“爱护公共财物”“君子爱财，取之有道”这些最起码的道德难道不是人人都应该具备的吗？
⑦共享单车无意惹谁，但共享单车却无辜地遭到了一些人的伤害。共享单车若能言，一定会呐喊：谁能解除我的“尴尬”？
（本文有删改）
【1】第①段中画横线的句子写杭州现有的共享单车数量即将赶超公共自行车数量，其作用是什么？
【2】共享单车遭遇了哪些“尴尬”？请根据文章内容简要回答。
【3】阅读下列句子，回答括号中的问题。
（1）共享单车放置杂乱无章，甚至还有安全隐患。（“隐患”在文中具体指什么？）
（2）停放车辆干脆随便一扔，任单车摔倒，可怜巴巴地趴在地上。还有胆大妄为者，残忍“肢解”单车，让车座，车锁，链条等不翼而飞。（请简要分析加点词语的表达效果。）
【4】请你从城市规划者、共享单车经营者和单车使用者任意一个角度，就共享单车如何进一步健康发展，结合文章内容和生活实际谈谈你的想法。

名著阅读。
(1)有位读者阅读《西游记》时，有感而发，写了下面一段对话：
“大圣，此去欲何？”
“踏南天，碎灵霄。”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
①从理解孙悟空形象的角度来看，这位读者写此对话的意图是什么？
②有同学计划拍摄一部关于孙悟空的电影，想借用这段对话，为此向你征求意见。本着尊重原著内容的原则，你会建议他把这段对话安排在( )
A.孙悟空去龙宫借宝，冥府销名之后
B.孙悟空得知弼马温官职的真相之后
C.孙悟空坏了王母娘娘的蟠桃会之后
D.孙悟空逃出太上老君的八卦炉之后
(2) 美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时，将书名译成“All Men Are Brothers”(《四海之内皆兄弟》)。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个，概述相关内容并作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的观点。
①林冲递交投名状 ②武松血洗鸳鸯楼 ③李逵江州劫法场

请以 “我种下了一颗 的种子 ”为题目，写一篇文章。

要求：（ 1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（可以是“爱、理想、责任、善良、诚信、文明、敬业、自律……”），将题目补充完整，然后作文。（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。（3）文中不得出现古真实的人名、校名和地名。

（文段一）
以后可忘却了，大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里而只教汉文，算学，英文和法文。功课校为别致的，还有杭州的水是书院，然而学费贵。
（文段二）
总觉得不大合适，可是无法形容由这不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶儿乎其可也。只得走开……于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。
（1）上面两个文段出自名著《__________________》，讲述的是__________________（人名）求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。
（2）请从下列项三项中，参照示例，联系名著内容谈谈所选人物的追求。
①简·爱（《简·爱》） ②祥子（《骆驼祥子》） ③“红小鬼”（《红星照耀中国》）
（示例）唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。