20 世纪 60 年代，非洲的民族独立运动发展迅速，仅 1960 年就有 17 个国家宣布独立，这一年被称为 “非洲年”。到 60 年代末，非洲独立国家的总数已达 41 个，约占非洲总面积的 84 %，总人口的 88 %。受到以上进程影响的是

A ． 和平共处五项原则的提出 B ． 万隆亚非会议的成功

C ． 中国恢复联合国合法席位 D ． 两极格局的最终解体

社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措，阅读下列材料回答问题。

材料一：中国古代的行政制度

    请回答：

（1）       材料一中三幅示意图分别代表的是哪三个朝代的行政制度？依据三幅示意图简要分析概括相权的变化过程。

材料二：（北宋）规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使（管财政兼监察地方官吏，简称“漕臣”）、提点刑狱（管司法兼监察，简称“宪臣”）、安抚使（管军事，有时也管民政，在边境地区设置，简称“师臣”）、提单常平（管常平仓救济、农田水利等，简称“仓臣”）等四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只是安抚使有用武人的。

——朱绍侯主编《中国古代史》

（2）       材料二中的地方官制有何显著特点？

材料三：人类文明每迈进一步，都不可避免地付出沉重的代价，从专制集权到民主共和制，是近代政治文明的巨大进步，然而也经历了曲折的道路。……欧洲人进行了思想理论的探索，但美洲却首先成为政治实践的土壤。

——马奇《民主共和——曲折的进步之路》

（3）概括材料三中所说的“欧洲人进行了思想理论的探索”包含哪些重要的理论和主张？如何理解“美洲却首先成为政治实践的土壤”的含义？

材料四：1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了，即悲惨的失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。

——N·佩弗《远东》

（4）美国政体在我国历史上留下过怎样的痕迹？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？

（5）以上材料对于今天中国推进政治文明建设有何启示？

（14分）阅读下列材料：

材料一　对列宁而言，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而只是一次暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　1925年，苏联恢复国民经济后，进入了开展社会主义建设的新时期，它从1926年到1940年。这个时期，苏联一方面加强无产阶级专政，另一方面进行社会主义建设，实现社会主义工业化。

——史仲文、胡晓林《世界全史》

材料三　（斯大林时期的）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答：

（1）依据材料一并结合所学知识，指出新经济政策“新”在何处。（2分）

（2）依据材料二并结合所学知识，指出为实现苏联的“社会主义工业化”而开创的社会主义建设模式的表现和特点。（6分）

（3）材料三中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件？（1分）当“西方经济的崩溃”蔓延时，苏联为什么没有受到较大冲击？（1分）西方国家对苏联的“模仿”指的是什么？（1分）

（4）依据上述材料并结合所学知识，你认为中国的经济改革可从中吸取哪些经验教训？（3分）

中世纪早期，西欧实行封建制度，此制度得以形成和维系的基础是

A．关系与财富

B．种族与阶级

C．土地与契约

D．宗教与习俗

1880年4月25日的上海《申报》发表了以下竹枝词：“无数关山一线通，人工巧制夺天工。”

“两地情怀一线通，有声无影妙邮筒。”“火树千株照水明，终宵如在月中行。”“洋楼更比蜃楼好，谁读坡仙海市诗”。这反映了(   )

A.西方物质文明深深融入中国社会

B.民主革命思想起到开启民智作用

C.中西文明在抵触矛盾中相互渗透

D.西方近代科技文化被国人逐步接受

高考作文无论是命题作文、材料作文还是话题作文，都深深地烙上了时代的印记。下面资料选自历年高考优秀作文，其中选白1977年高考的是

    A．“凡是有歌声的地方，都在鼓足干劲，力争上游地大干社会主义”

B．“在做十几年前应做的事：投考普通大学。……向‘四人帮’讨还时间，为祖国争气”

C．“同外国人做生意，建设有中国特色的社会主义，这方面的人才少了行吗”

D．“在改革开放深入展开的时刻，我们更需要这种横跨度的攀登”

 “君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列哪一项的叙述是正确的？           

A．尚书省被中书省取代         B．重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝

C．设三公辅政皇帝             D．将相权一分为三，互相制衡以分削相权

据大臣汲黯揭露，汉武帝“内多欲而外施仁义”。他重用酷吏和财利之臣，以致不久后有人评论“秦有十失，其一尚存，治狱之吏是也”。但汉王朝没有重蹈秦的覆辙，主要原因是

    A．汉初法律制定趋向成熟                 B．酷法罩上了儒家思想外衣

    C．“文景之治”缓和了社会矛盾           D．中央集权制度空前加强

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（14分）

材料一  地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称……与察举相辅并行的，尚有征辟制。

——引自《国史大纲》

材料二  汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。……而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，……刘毅云“上品无寒门，下品无士族”者也。

——自《宋书·恩幸传》。

材料三  大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之料，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆在学焉。

——引自《通典·选举·历代制下》

请回答：

（1）据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度，（3分）并说明选官标准的发展变化。（3分）

（2）试从社会发展角度分析这种变化的原因。（6分）

（3）上述材料对今天的干部选拔有何启示？（2分）

我国第一部社会主义类型宪法所体现的两大原则是                          （    ）

①人民民主    ②领导    ③社会主义      ④共产主义

A.①②             B.①③           C.②③           D.③④

美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里（雅典政治家）名字的陶片190枚，根据字迹辨认是14人刻写的。由此可以看出“陶片放逐法”

A．充分体现了公民的意志            B．是审判民主敌人的妙方

C．实际上被少数人所控制利用        D．是一出民主政治的闹剧