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高中物理

气垫导轨是常用的一种实验仪器．它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示（弹簧的长度忽略不计），采用的实验步骤如下：

A ．用天平分别测出滑块A、B的质量m_A、m_B；

B ．调整气垫导轨，使导轨处于水平；

C ．在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止地放置在气垫导轨上；

D ．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L₁ ．

E ．按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t₁和t₂ ．

本实验中还应测量的物理量是，利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是．

质量为1.4×10³kg的汽车在水平公路上行驶，轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，某一弯路的半径为28 m，g＝10 m/s².试求：

（1）为保证行车安全，汽车在该弯路上行驶的最大速度v_m；
（2）汽车以36 km/h的速度刚驶上弯路时受到的摩擦力大小F_f；

北斗卫星导航是我国自主研发的导航系统，现在卫星组网已经完成。对其中的地球同步卫星理解正确的是（）

A . 它运行角速度跟地球自转角速度相同 B . 它可以静止在北京的正上方 C . 它定点在距地面约为42000千米的高空 D . 它自东向西运行

在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同，且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像，但最后一个针孔的位置不同，分别为d、e两点，如图所示．计算折射率时，用（填“d”或“e”）点得到的值较小，用（填“d”或“e”）点得到的值误差较小．

均匀导线制成的单匝正方形闭合线框abcd，每边长为L，总电阻为R。将其置于磁感应强度为B的水平匀强磁场上方h处，如图所示。线框由静止自由下落，线框平面保持在竖直平面内，且cd边始终与水平的磁场边界平行。当cd边刚进入磁场时：

（1）求线框中产生的感应电动势大小；
（2）求c、d两点间的电势差大小；
（3）若此时线框加速度恰好为零，已知重力加速度为g，求线框总质量m。

吸盘挂钩的工作原理如图甲、乙所示。使用时，按住锁扣把吸盘紧压在墙上（如图甲），吸盘中的空气被挤出一部分。然后将锁扣扳下（如图乙），让锁扣以盘盖为依托把吸盘向外拉出，这样吸盘就会牢牢地被固定在墙壁上。若气体可视为理想气体，在拉起吸盘的过程中，吸盘内气体的温度始终不变，则在拉起吸盘后，吸盘内气体的压强与拉起前的相比（填“增大”“不变”或“减小”），吸盘内空气的密度（填“大于”“等于”或“小于”）外界空气的密度，吸盘内气体的内能（填“增大”“不变”或“减小”），此过程中吸盘内的气体要（填“吸收”或“放出”）热量。

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平常所说的“地球在公转”“太阳东升西落”，所指的参考系分别为（）

A . 地球、地球 B . 地球、太阳 C . 太阳、地球 D . 太阳、太阳

如图所示是教师上课做的一个演示实验，将中间开孔的两块圆饼状磁铁用一根木棒穿过，手拿住木棒（保持水平）使磁铁保持静止，当手突然释放，让木棒和磁铁一起下落时，发现两块磁铁向中间靠拢并吸在一起了．下列说法中正确的是（）

A . 手拿住静止时，任意一块磁铁所受的磁力小于木棒对它的静摩擦力 B . 手拿住静止时，任意一块磁铁所受的重力大于木棒对它的弹力 C . 放手下落时，由于失重现象，使木棒与磁铁间弹力发生变化 D . 放手下落时，磁铁惯性减小

水平抛出一个物体，经时间t后物体速度方向与水平方向夹角为θ，重力加速度为g，则平抛物体的初速度为（　　）

A . gttanθ B . $\text{[math]}$ C . gtsinθ D . gtcosθ

某天，小明在上学途中沿人行道以v₁=1m/s的速度向一公交车站走去；发现一辆公交车正以v₂=15m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x=50m．为了乘上该公交车，他加速向前跑去，最大加速度a₁=2.5m/s² ，能达到的最大速度v_m=6m/s．假设公交车在行驶到距车站x₀=25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间t=7s，之后公交车启动向前开去，次站不再停．（不计车长）求：