高中数学: 高一 高二 高三 高考 

高中 数学

设函数 , 其中.
  1. (1) 当时,讨论函数的单调性;
  2. (2) 若对任意恒成立,求的取值范围.
已知函数 满足:对任意实数 ,当 时,总有 ,则实数a的取值范围是   
A . B . C . D .
如图在平行四边形 中, 中点, .(用 表示)

某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150,120,180,150个销售点.公司为了调查产品销售情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本.记这项调查为①;在丙地区有20个大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②,则完成①,②这两项调查宜采用的抽样方法依次是(  )
A . 分层抽样法,系统抽样法 B . 分层抽样法,简单随机抽样法 C . 系统抽样法,分层抽样法 D . 简单随机抽样法,分层抽样法
已知长方体 为棱 的中点, 为线段 的中点.

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  1. (1) 求异面直线 所成角的余弦值;
  2. (2) 求直线 与平面 所成角的正弦值.
为迎接2022年北京冬奥会的到来,某体育中心举办“激情冰雪,相约冬奥”主题展览体验活动,共有短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶5个活动项目,每人限报1个项目.有3位同学准备参加该活动,则不同的体验方案种数为(    )
A . B . C . D .
已知随机变量ξ的分布列为 ,则实数m=(    )
A . B . C . D .
若函数 的定义域为 ,集合 ,若存在非零实数 使得任意 都有 ,且 ,则称 上的 增长函数.
  1. (1) 已知函数 ,函数 ,判断 是否为区间 上的 增长函数,并说明理由;
  2. (2) 已知函数 ,且 是区间 上的 增长函数,求正整数 的最小值;
  3. (3) 请在以下两个问题中任选一个作答:(如果两问都做,按(i)得分计入总分)

    (i)如果对任意正有理数 都是 上的 增长函数,判断 是否一定为 上的单调递增函数,并说明理由;

    (ii)如果 是定义域为 的奇函数,当 时, ,且 上的 增长函数,求实数 的取值范围.

已知函数 .
  1. (1) 求曲线 在点 处的切线方程;
  2. (2) 求函数 的单调区间.
已知直线l与x轴不垂直,且直线l过点M(2,0)与抛物线y2=4x交于A,B两点,则 =
等差数列10,8,6,…的第10项为

已知 为不同的直线, 为不同的平面,下列命题为真命题的有(    )
A . B . C . D .
命题“ ,使关于 的方程 有实数解”的否定是.
对标有不同编号的6件正品和4件次品的产品进行检测,不放回地依次摸出2件.在第一次摸出次品的条件下,第二次摸到正品的概率是(    )
A . B . C . D .
已知双曲线C: 的左、右焦点分别为F1 , F2 , 两条渐近线分别为l1 , l2 , 过F1作F1A⊥l1于点A,过F2作F2B⊥l2于点B,O为原点,若△ABO是边长为 的等边三角形,则双曲线的方程为(   )
A . B . C . D .
已知函数(为实数).
  1. (1) 当时,求在点处的切线方程;
  2. (2) 当有两个零点时,求的取值范围.

已知函数,则满足的实数的取值范围是________.

已知函数,且的解集为.

1)求函数的解析式;

2)当时,解关于的不等式

3)设,若对于任意的都有,求的最小值.

已知数列{an}中,a11an(n≥2)

(1)求证数列{}是等差数列;(2)求通项公式an.