小学 语文

联系整句话的意思,解释画线词语。

这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

选择加下划线字的正确读音。

(zònɡ   zhònɡ)

(jiān  jiàn)

(zǒnɡ  zhǒnɡ)

(dāi  dài)

课外阅读

球王贝利

    有个小男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒,买不起足球,只能踢汽水瓶(pínɡ)之类的东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到足球后,更加努力地练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。

    圣(shènɡ)诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上挖(wā)了起来。教练看见满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēnɡ)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!”

    1958年,17岁的男孩帮助巴西队第一次获得世界杯冠军。这个男孩就是“球王”贝利。

  1. (1) 短文有个自然段,第自然段表明了小男孩的身份。
  2. (2) 男孩为什么要在草地上挖坑呢?
  3. (3) 根据短文内容,下列说法正确的一项是(    )。
    A . 教练看见男孩挖坑,非常不高兴 B . 男孩之所以能帮助球队获得冠军,只是因为他很有天赋 C . 教练被男孩的精神所感动,决定指导他踢球
  4. (4) 你喜欢文中的小男孩吗?为什么?
他们在干什么?连一连。

阅读下文,回答问题

抽打心中的樱桃花

    ①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香、心旷神怡!

    ②有一年的春天,樱桃树开满了花,开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞,馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味,就连在睡梦中,都是满树的樱桃在冲我微笑。

    ③一天早晨,我还躺在床上,就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。我赶快爬起来,冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打,其中的一棵好像已经抽打完了,樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢!

    ④我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释,我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手,她说了一句意味深长的话:“也好,到了樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃花的用意了!”

    ⑤转眼间,樱桃花落了,两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵,樱桃结得密密麻麻,数也数不清。我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头。

    ⑥到樱桃成熟的季节,那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累,一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃,静候着那片青绿变成点点唇红。

    ⑦但结果令我失望,已经成熟的樱桃被吃光了,我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄,并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落,渐渐的树干上的绿色也退去,变得干枯,毫无生机。母亲告诉一脸失望的我:这棵樱桃树由于在春天花开得太多,又未经抽打,所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上,它累死了!

    ⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理:                    。

    ⑨人活在世界上是不能太贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不舍的结果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负、两手空空;而适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的给予和回报!

  1. (1) 第②自然段中,作者为什么极力描写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬?

  2. (2) 第⑤自然段中,“我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头”,请用自己的语言分别描写当时情境中“我”和母亲的心理。(各不超过40个字)

    “我”:

    母亲:

  3. (3) 联系上下文,请写出母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道理。

  4. (4) 根据全文内容,说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。

“水是眼波横,山是眉峰聚”这句诗运用的修辞手法是(   )
A . 比喻 B . 排比 C . 拟人 D . 夸张
指出下列句子运用了什么描写手法。

①那人身材高大,头戴笨重的铜盔,身穿厚厚的铠甲,腿上包着铜护膝,肩上扛着铜制长枪。

②大卫说:“大王,你不要为我担心,我虽然年纪小,但我力气很大,我从来没有怕过什么。”

③大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。

阅读短文回答问题

错开季节的花

文/矫友田

    因为暖秋的缘故,山下那片枫树林仍未见熟透的迹象,只有星星点点的红斑点在叶丛之间。而在往年这个时候,整片枫树林早已熟透。远远看去,那一簇一簇火红的枫叶,在秋风中摇曳着,宛若大山的裙摆,十分迷人。

    或许是因为它们的失约,当我从那片枫树林经过的时候,心中竟生出一种莫名的失落。我沿着-条偏僻的山径走去,待走出枫树林之后,才发现前面是一个小水潭,像镜子一样镶嵌在那儿。在水潭旁边,是几株未被人打扰的紫荆花。它们那细柔的枝条,在阳光下尽情地舒展着,心形墨绿的叶片,仍然透着盎然生机。蓦然,我被其中的一株紫荆花吸引住了。在它的一根枝条上,竟然绽放着十几朵紫红色的花朵。那些花朵,就像一只只展翅欲飞的蝴蝶一样美丽。如果是在春季,我也许不会有一丝惊讶,甚至不会觉察到它们的艳丽。因为春天,原本就是它们生命的花期。然而眼前,风已凉,秋已深,我不能不惊奇自己的发现。

    哦,那是一些错开了季节的花。它们就像一个个顽皮的小孩,在生命四季的城堡里做着有趣的游戏。一不小心,它们就推错了季节的门。

这个花期,对它们来说有一些残酷。也许是夜间的一场凉霜,或是一场空袭的寒流,就会将它们所有的美丽湮没。可是它们没有一丝忧伤和恐惧,只是尽情地舒展着花蕾,拥抱着阳光,吐露着生命中最真实的芳香。此刻,我注视它们的眼光,不再有怜悯和惊讶,而是一种超乎寻常的敬重。我静静地想着,这一切也许都是上苍特意安排吧,让它们来经历一段痛苦的折磨和锤炼。

    于是,它们才有了与众不同的生命。在我们世间,总会遇到那样一些对我们来说熟悉 的,抑或是陌生的生命,他们错失了原来应该花枝招展的季节。然而,他们仍然努力挣扎着,将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放。那种忍受着厄运威胁与痛苦折磨释放出来的美,哪怕只有短暂一瞬,也会令人感动不已,就像秋风里枝头上的那些紫荆花,会让我永远铭记。

    生命的意义,不在于一个人在安逸的日子里享受了什么,而在于他在痛苦的环境里是否选择了一种坚强和从容的生活姿态。

如果你,抑或我,是一朵错开季节的花,会像那些紫荆花一样,没有忧伤,没有恐惧,在痛苦的日子里灿然绽放吗?

(摘自《思维与智慧》)

  1. (1) 作者所描述的紫荆花,应当开在什么季节?它错开在什么季节?
  2. (2) 紫荆花错开季节后以什么样的姿态绽放?
  3. (3) 分析下列句子运用的修辞手法及其表达效果。

    ①前面是一个小水潭,像镜子一样镶嵌在那儿。

    ②可是它们没有一丝忧伤和恐惧,只是尽情地舒展着花蕾,拥抱着阳光,吐露着生命中最真实的芳香。

  4. (4) 错开季节的紫荆花让作者对生命的意义有了怎样的思考?(用文中的话来回答)
阅读短文,完成练习

    我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着宝石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴,非常锐利。它们的羽毛是灰色的,脖子上的羽毛发出红色和绿色的光,很漂亮。一双爪子是红色的,有时还把一只爪子缩到腹部底下,不仔细看,还以为它们只有一只爪子呢!

  1. (1) 短文有句话,依次从眼睛、几个方面写了鸽子的外形特点。
  2. (2) 鸽子嘴的特点是;爪子的特点是;脖子上的羽毛
写出近义词

渺小—    惭愧—    气馁—

阅读短文,回答问题。

车把上的纸鹤

    从学校毕业的那年暑假,我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。

    古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我;“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费极廉。”太好啦!正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。

    我兴奋地骑上自行车,在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨,只花了一天半时 间,城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。

    第三天下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事,便将自行车也往那里一放,返身买票进了公园。

    景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,才猛地想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗,啊,这下闯大祸了!游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。

    此时,天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看一一啊!不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望:那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!

    我端详着这只可爱的纸鹤,竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心。”激动的暖流顿时传遍全身,这是一位好心的孩子干的,他的巧妙安排,让车主人心领神会,却又不套引起旁人的注意。

    我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处觅寻他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏,哦,珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。

  1. (1) 联系上下文,解释下列词语。

    ①端详:

    ②心领神会:

  2. (2) 仔细阅读上文,将下列反映作者心情变化的词语按顺序排好。

    喜出望外

    大惊失色

    温暖如春

    兴致勃勃

    心急如焚

    心存感激

  3. (3) 你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处?

  4. (4) 如果你就是这位到古城游览的学生,当你发现纸鹤里的钥匙,看到孩子写的纸条时,你会在心里默默地对那位好心的孩子说什么呢?请写下来。

  5. (5) 你认为“车把上的纸鹤”这个题目取得怎样?为什么?

下列下划线字,注音全部正确的一项是(   )。
A . (jāo)     倒(shuāi) B . 野(huāng)   放(jià) C . 习(liàn)     白(jéi) D . 打(āi)         尺(jiè)
我们的家乡是个好地方。大家一起来夸夸自己的家乡吧!以《我的家乡》为题,写一写你的家乡,可以写家乡迷人的风光,丰富的物产,也可以写家乡的变化。

四周黑洞洞的,容易碰壁? (改为反问句)
阅读课文《军神》片段,按要求做题。

①沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”

②病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”

③沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

④“试试看吧。”

⑤手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

⑧病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

⑨“七十二刀。”

⑩沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

  1. (1) 联系上下文,理解词语的意思。

    一声不吭:

    汗如雨下:

  2. (2) 病人拒绝麻醉的原因是
  3. (3) 分别说明下列句子中量词和数词叠用的作用。

    “你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出

    “他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是为了突出

  4. (4) 在文中画横线的句子,通过描写,侧面烘托了
  5. (5) 沃克医生具有高尚的和高明的
  6. (6) 为什么沃克医生称他为“军神”?
新冠肺炎疫情防控期间,学校倡议同学们在公共区域佩戴口罩,小林拒绝配合,并说:“口罩戴着不舒服,再说了,如果没病,不戴也没关系;如果有病,戴了也没用。”如果你是健康倡导员,你会怎么劝说他?
读拼音写词语。
雾霾天气严重wēi xié( )着人们的身体健康,让人们更加juàn( )恋以前的空气。只要我们悉心保护和ǎi( )可亲的地球母亲,她一定会cì( )予我们美好的环境——雄yīnɡ( )翱翔的蓝天,jùn( )马、小lù( )yōu( )闲散步的绿草如yīn( )的草原。
用“√”给划线的字选择正确的读音。
踮脚(diǎn diàn ) 刹那(chà shà ) 打蔫( yān niān )
解剖(pōu pāo ) 电钮(niǔ liǔ ) 簸箕( bò bō )
连线。
dǎi zú 景颇族
dé ánɡ zú 阿昌族
ā chānɡ zú 傣族
jǐnɡ pō zú 德昂族
hàn zú 汉族
在括号内填上恰当的词语(没学过的字写拼音)。
(______)的头发 净化(______) 一(______)石桥
(______)的眼睛 发动(______) 一(______)鱼塘
最近更新