小学 语文

我会填:

悄悄地    快活地    好奇地

美丽的    可爱的    温柔的

跑得      跳得    飞得

认真地    努力    用心

下列下划线的成语使用正确的一项是(   )。
A . 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 B . 在学习上就应该不耻下问 , 有不懂的问题就主动问老师。 C . 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源 , 连专家都惊叹不已。 D . 邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
判断下列句子的修辞方法。

①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。      

②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。      

课外阅读。

一枚白金戒指

    去年的一个早晨,在我市的一所小学,一位外国朋友拉着一个小姑娘的手,用生硬的普通话连声称赞:“中国小朋友,好!”

      这里面有一个动人的故事呢!

      小姑娘名叫王珍。星期天她从图书馆借了书后,来到公园的草地上,正想坐下看书。突然她发现绿茵(yīn)茵的草地上,有一朵闪着银光的小花。王珍上前拾起来一看,哦!是一枚戒指。精致的菊花似的戒指正面,嵌着一颗光彩闪闪的宝石;戒指背面,刻着一串外文。“多美的戒指,谁丢的?它的主人该多焦急呀!我得赶快找到失主……”

      正在这时候,一对流里流气的男女青年凑过来说:“拾到什么?我们二一添作五(注:双方平分的意思)好啦。”后来,又说这戒指是他们丢的,王珍要他们说出戒指上刻有什么字,那女的回答是“喜”字。王珍十分气愤,揭穿了他们的谎言。那男的见引诱、欺骗不成,就凶相毕露,一把抓住王珍厉声威胁,动手就抢。王珍就奋力挣脱便跑,那两人随后紧追……正在这时,迎面来了两位民警,王珍急中生智,大声呼喊。那对男女见势不妙,转身就溜。王珍连忙把戒指交给了民警。

      原来,这是一枚价值昂贵的白金钻石戒指,是到我国讲学的一位爱尔兰女专家丢的。当拿到这枚失而复得的戒指时,女专家感动得热泪盈眶,一定要当面感谢王珍,就出现了文章开头的那一幕情景。

  1. (1) 联系上下文解释文中加粗的词语。

    ①凶相毕露

    ②失而复得

  2. (2) 这篇短文赞扬了王珍小朋友的品质。

  3. (3) 在文中找出一个比喻句。

我会听音节、词语写数字。
  1. (1) 听音节写数字

    kàn

    jīn

    chún

    mín

    ɡuó

    zuō

    zhǎ

    ɡuā

  2. (2) 听词语写数字

    小桥

    看见

    黄牛

    书包

    美丽

    老师

    衣服

    尾巴

    今年

    国旗

判断正误。                          
  1. (1) “鼎”字第一个笔画是“ ”。
  2. (2) “鼎”字用部首查字法,查“目”部。
  3. (3) “鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。
  4. (4) “鼎立”和“鼎力”读音和意思相同。
照样子,填空。

例:一(群)鸭

牛       一

猫        一

这首词的下片主要写词人找地方避雨的经过和感受。
填空题。
  1. (1) 先补全词语,再选词填空。

    混沌    愤愤    奔流    欢天

    气急    挽    金    腾

  2. (2) 描写环境的词语:
  3. (3) 描写心情的词语:
  4. (4) 描写行为的词语:
按要求写句子。

①没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)

②电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)

句子练习。
  1. (1) 啊  刺猬  高明  偷枣  真  本事  的(连字词成句,并加上标点)
  2. (2) 大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改成陈述句)
  3. (3) 小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
  4. (4) 茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
  5. (5) 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(用修改符号修改病句)
写出下列词语的近义词。

强烈—     本领—    特别—


选出和例子是同一类的一对词。

例:外婆——外孙(    )

A . 外公——外甥 B . 外婆——舅舅 C . 爷爷——孙子
下列说法有误的一项是(    )。 
A . 《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚,有利于表现穷人生活的艰难,反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心世界的富有。 B . 《西江月 夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾吟咏田园风光的一首词,其中,“西江月”是词牌名。“浣溪沙”“念娇奴”“卜算子”都是词牌名。 C . 《花之歌》是冰心创作的一首散文诗,诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画。 D . 《灯光》一文,由天安门广场灯光写起,叙述过去发生的事情,这种写法叫做“倒叙”。
《狼牙山五壮士》全文记叙的顺序可以概括为接受任务、_____________、___________、_____________、______________四个部分。
《水浒传》中的鲁智深被称为花和尚的原因是( )
A.因为他喜欢穿花衣服
B.因为他身上有花纹身
C.因为他喜欢花
回忆课文内容,完成下面的资料卡。
资料卡
画名:____________
作名:____________
年代: ____________
画面内容: ____________
某市“美丽乡村旅游直通车”的部分线路如下所示,根据表格,完成练习。(选做题)

线路名称

游览内容

发车地点

往返时间

石塘人家线

游古村落,赏竹海,体验怪坡

国展中心
南门对面

发车:早上9点
区程:下午2点
(每周六、周日)

世外桃源线

亲历农事,种植桃树,观赏桃花

汤山线

参观茶坊等七坊,采购农副产品

六合竹镇线

游桃花岛和大泉村黑松林,采摘草莓


【1】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①王丽周六想去乡下观赏桃花,她可以选择早上9点的“世外桃源线”。(______)
②妈妈喜欢古村,她可选择“石塘人家线”,在国展中心北门乘坐直通车去。(______)
【2】小田计划周六早上来到该市开始两日游。她打算第一天先观桃花、摘草莓,那她应该选择__________线;第二天游茶坊、购买农副产品,她应该选择__________线。

细读课文深感悟。
诗人用浅白的句子,激励了每一个告别______、告别________、告别________,独自“上路”的孩子,人生的路靠____________,人生的际遇顺逆交错,但不能因此畏缩不前。
阅读短文,回答问题。
小雨点的旅行
滴答滴答,淘气的小雨点不听妈妈的话,悄悄离开了小伙伴们,离开了家。
小雨点飘啊,飘啊,落在水沟里。“这里真好玩啊,天上哪有这么热闹呀!”小雨点快乐地说。顺着水沟,小雨点又流进了下水道里。这里太脏了,小雨点皱皱眉头对垃圾说:“别碰我,以免弄脏了我的衣服!”夜幕徐徐降临,下水道里(阴森森的 阴沉沉的)______。老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩,小雨点吓得哭喊起来:“妈妈,妈妈!快来救救我吧!我应该听您的话。”尽管它哭得那样伤心,但始终没有谁来救它。
不知过了多久,小雨点来到了小河里,太阳晒得身上暖洋洋的。不知不觉中,小雨点飘啊,飘啊,回到了自己的家。小雨点回到天空,向小伙伴们讲地面上的故事。伙伴们听了羡慕极了,都央求妈妈带它们去看看。妈妈终于允诺等到深秋时节,带它们到地面上去秋游。
秋天到了,在一个清晨,小雨点们在妈妈的(领导 带领)______下来到了大街上。汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭;自行车一串一串,铃铛响个不停;小贩们挑着担子沿街叫卖:人们行色匆匆。小雨点们簇拥着、追逐着。接着,一件奇怪的事发生了:人们的头发变白了,用手一摸,湿漉漉的!太阳公公就要睡醒了,妈妈催促小雨点们快点回家,它们才依依不舍地离开了地面。
这可真是一趟神奇的旅行!
【1】为文中括号处选择合适的词语。
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【2】从哪句话可以看出人们的“行色匆匆”?
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【3】小雨点的旅行都到了哪些地方?
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【4】 “一件奇怪的事发生了:人们的头发变白了,用手一摸,湿漉漉的!”你知道这是怎么回事吗?
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