小学 语文
按要求写词语。
①海洋（两个字的部首相同）
②填量词 一鱼塘 一石桥 一秧苗
③写农活名称
元宵节是中国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺。园园在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力重力（填“大于”“小于” 或“等于”）而下沉，煮熟的汤圆因其内部气体受热膨胀，浮力（填“增大”“减小”）。致使浮力大于重力，汤圆。
读拼音，写词语。
shí wù | zǐ xì | zhé zhǐ zhù hè | zhènɡ zhònɡ | xuān bù |
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根据拼音写词语。
老师语重心长地dīnɡ zhǔ我们：“求学路上，要克服dǎn qiè和lǎn duò情绪，多去尝shì，相信天道chóu勤，你们定会遇见一个更好的自己。”我在心里暗暗发shì：qián心求学，不负韶华！
给字词选择正确的解释。
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（1）
只等闲（ ）
A . 只要等到空闲的时候
B . 只不过是随随便便的事罢了
C . 只不过是平平常常的事罢了
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（2）
三军（ ）
A . 陆军、海军、空军
B . 所有的军队，特指中国工农红军
C . 三支部队
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根据课文内容填空
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（1）
“开国大典”是年十月一日举行的，我国的全称是，国歌是《》，国旗是。
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（2）
学习了五年级上册的课本，我知道了①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（ ）
A . ⑥④①②⑤③
B . ⑥②④①⑤③
C . ②④⑥⑤①③
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（3）
“四月的冰河——开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的特点创作的。
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（4）
屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭——，（填歇后语）
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（5）
“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。
①②
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（6）
与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，”
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（7）
毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“，何须马革裹尸还”的名句。
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（8）
一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如《秋思》中“洛阳城里见秋风”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。
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下列哪个人物不是杨红樱笔下的人物？（ ）
A . 张达
B . 贾梅
C . 马小跳
D . 路曼曼
下列说法正确的是（ ）
A . 沉香从小一直跟着爸爸过日子，从没有见过妈妈。
B . 沉香的妈妈被二郎神压在了峨眉山脚下。
阅读课文《有趣的作业》片段，
给加下划线字选择正确的读音。小丽解释（shì shī） 说：“昨天，我看到玉兰花开了，本来想摘（zhāi zāi） 一朵，可是想到应该爱护花草，就把玉兰花画下来了。”说着，她举起画给大家看。
填上反义词。
繁华—— 举世闻名——
舒服—— 人流如潮——
把下面的词语补充完整。
学富五 没精打 守待兔
相并论 翩翩起
争奇斗
课内阅读，阅读课文《在大海中永生》选段
飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。
骨灰撒大海，鲜花送伟人。
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（1）
联系上下文，解释下列词语。
呜咽：
痛悼：
奔腾不息：
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（3）
“鲜花伴着骨灰”，有人说应是“鲜花拌着骨灰”。你怎么看？说说理由。
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判断正误。
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（2）
破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。
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（3）
句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号和感叹号一般占一个字的位置，通常不出现在一行之首。
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看拼音，写词语。
biàn lùn | xìn fèng | wéi bèi | jiě dá | jiào shòu |
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与诗句“白雨跳珠乱入船”出自同一首诗的诗句是（ ）。
A.黑云翻墨未遮山 B.少小离家老大回
C.九曲黄河万里沙 D.辛苦遭逢起一经
扩句。
（1）小圆虫披着彩衣。
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（2）山路上躺着敌人。
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（3）广场汇集了群众队伍。
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（4）战士们冲进了围墙。
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（5）脸上淌着雨水。
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（6）沙地种着西瓜。
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拼一拼，在动物名称前打“√”。
○（qīnɡ wā） ○（lán tiān） ○（sōnɡ shǔ）
○（bái yún） ○（kǒnɡ què） ○（cǎo yuán）
根据课本内容填空。
（1）“____________，何如？”其人弗能应也。
（2）咸菜烧豆腐——__________。
（3）武松在一百单八将中排行第十四位，人称“_____”。在《景阳冈》中，按“喝酒→______→_______→______”的顺序写了武松打虎的故事，表现了武松的_________。
