小学 语文
根据课文看拼音写汉字。
qīng xiāng | tián mì | sàn fā | láo lèi | mǎn zài ér guī |
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下面句子中带点的部分运用恰当的是( )。
A . 爸爸就是只纸老虎 ， 只要妈妈一板起脸，他就不敢再吱声了。
B . 弟弟像只铁公鸡 ， 每次有小伙伴来家里玩，他便会把全部玩具拿出来。
C . 奶奶的手像鹰的爪子 ， 总能引领我安全过马路。
D . 船上顿时闹哄哄的，人们井然有序地挤上逃生船。
下列句子的朗读节奏划分正确的是( )
A . 孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
B . 我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。
C . 此不为/远者小/而/近者大乎？
D . 孰/为汝/多知∕乎？
根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
热烈 犹豫 鼓励
骤然 歧视
①：拿不定主意。
②：情绪高昂，兴奋激动。
③：突然，忽然。
④：不平等地看待。
⑤：激发，勉励。
按原文填空。
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（6）
《少年中国说》的作者是。我最喜欢开头第一句是，不在他人，而全在我少年。
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把肯定句改成否定句
①她喜欢唱歌。
②我们都举手赞同。
按要求写句子。
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（1）
伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（用自己的话说说句子的意思）
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（2）
她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词造句）
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（3）
地球是渺小的。我们要保护地球。（请用恰当的关联词把两句话合并成一句话，表明你的观点）
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阅读。
【选文一】老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
(选自吴冠中的《父爱之舟》)
【选文二】他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布太马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（选自朱自清的《背影》）
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（1）
选文一描写了，的场景；选文二描写了的场景。
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（2）
选文二中画曲线的句子是对父亲的描写和描写，“蹒跚”一词写出了，。
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（3）
读选文一、二中划横线的句子，我们能够感受到作者对父亲的。
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（4）
两篇选文都描写了父亲的背影，下列对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A . 选文一中“弯腰低头缝补的背影”体现了父亲的勤劳和对“我”的关心。
B . 选文二中努力爬月台的背影表现了父亲买橘子的艰难，渲染了分别时的伤感。
C . 两个背影都表现了父亲对儿子无言却深沉的爱。
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如何理解“人哪？战争一开始这里就没有人了”，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”。两句话的含义？
照样子填写。
例：柏树苗——（一棵柏树苗）——（一棵茁壮的柏树苗）
星星——（________）——（________）
花儿——（________）——（________）
形近字组词
弧（_____） 尊（_____） 暂（______） 瑕（_____） 堪（_____）
孤（_____） 遵（_____） 崭（______） 假（_____） 湛（_____）
下列不全是近义词的一项是（ ）
A.赞许与夸奖 扎眼与刺眼
B.故意与无意 模仿与仿照
C.企望与盼望 踌躇与犹豫
D.眷恋与依恋 朴实与质朴
“盗”取火种
“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”
【1】这是________说的话，他认为自己“盗”取火种是为了___________，没有什么过错，不会归还火种。
【2】画线句子运用了______的修辞手法，意思是________________。
【3】从句中的加点词语可以体会到_________________________。
【4】这段话，应该用（ ）的语气来读。
A.傲慢、蔑视 B.理直气壮 C.疑惑不解 D.怒发冲冠
看拼音，写词语。
(1)一座huānɡ wú（______）了的花园里，只有杂草与刺人的jīnɡ jí（______）生长着。一只笨拙的不知名的小虫在慢慢爬行。显示出一片qī liánɡ（______）的景象。 (2)他沏了一杯kā fēi（______），瞪大双眼，看着那些chǒu lòu（______）的小东西开始沿着知了笼的zhà lɑn（______），一步一步慢吞吞地往上爬行，爬到一定的位置后，便停在那里，一动也不动，就像ní sù（______）的一样。
反义词：写出下列词语的反义词。
繁忙➝____ 特殊➝____ 尊重➝____
踌躇➝____ 清贫➝____ 朴素➝____
凶恶➝____ 不幸➝____ 失望➝____
洁白➝____ 情不自禁➝_____________
阅读·感悟。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
【1】联系上下文，“呼风唤雨”的意思是___________________。谁“呼风唤雨”呢？当然是____________；“呼风唤雨”靠的是____________。
【2】文中哪句话说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响？请用“____”画出来。
【3】举例子说说现代科学技术给你的生活带来的便利。
例：手机的发明使人与人的沟通不再有距离。
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读了这篇课文，你一定受到不少启发，也想发明创造吧。你想发明什么？写在横线上。
1．我想发明：________________。
2．特点：__________________。
3．作用：__________________。
