小学 语文

下列哪句话中加点字的意思与其他三句不同?(   )
A . 他们都认识五年多了,彼此之间非常 B . 玩了一天,他特别累,一回到家睡得非常 , 谁都叫不醒。 C . 他对这首诗太了,背诵根本不在话下。 D . 平时很的曲子,今天总是弹不准。
看拼音,写词语。

zhǔn bèi

lǚ xíng

huāng yě

hù xiāng

hū rán

chuān dài

nuǎn huo

liú yì

读课文《我能行》回答

如果你遇到贝贝这样的情况,你会怎么办?

近字组词。

 胎  

 袜 抹

加一加,认一认。

予+页=  士+口=

我会积累,我会填空。
  1. (1) 有皆图画,无不文章。
  2. (2) 一畦春韭,十里稻花
  3. (3) 垂平野阔,流。
  4. (4) 订正栏:写写易错难写的字
爸爸奇怪地问庆龄:“你怎么不走?”(改为转述句)
在本学期综合性学习“轻叩诗歌的大门”中,我们小组的任务是 。在这次综合性学习中,我最大的收获是:
选择正确的读音。

  1. (1) 银行(hánɡ  xínɡ)门口停了一辆自行(hánɡ  xínɡ)车。

  2. (2) 从一条弯曲(qū  qǔ)的小路那边传来乐曲(qū  qǔ)声。

  3. (3) 他看着(zhe  zháo)飞机模型,显得很着(zhe  zháo)迷。

下列词语中,第二个字不读轻声的是(  )
A . 胆子 B . 爷爷 C . 子女 D . 种子
《揠苗助长》这则寓言告诉我们。(  )

A . 把禾苗拔高,它长得快。 B . 要了解事物的发展规律,不能急于求成。 C . 禾苗要想长得好,得去锄草。
同音字组词。

jì       年()   成 (

yáng   ()树   海(

jì       胜()   美()   站(

píng    ()比   ()安   ()果

阅读课文片段后完成练习。
    他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(放  盯)在自己的(坐  座)骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都(堆  放)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮(拿  分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完
    现在,草地上(缺  断)粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急……
  1. (1) 选择片段的括号里不恰当的字。

    (放  盯)在    (坐  座)

    (堆  放)得    (拿  分)

  2. (2) “燃眉之急”比喻非常紧迫的情况,在文中指的是

  3. (3) 彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为:①;②

  4. (4) 从片段中可以看出,彭德怀爱,更爱

我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。
①我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。________
②我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。________
③母亲还是跟过去一样地鼓励我。________
阅读下面一段文字 ,根据拼音写出相应词语。
对于这些sī kōng jiàn guàn(____________)的现象,很多人都会选择zhì zhī bù lǐ(___________)。但其实这其中往往蕴含着许多科学ào mì(_______),只要我们有一双善于发现的眼睛,mǐn ruì(________)的洞察力,通过qiè ér bù shě(_____________)的探究摸索,一定会有很多新的收获。
将下列诗句补充完整。
1.远上_______石径斜,_____________。
2.____________________,最是橙黄橘绿时。
3.萧萧梧叶送寒声,__________________。
(_______)高(_______)爽 提(_______)吊(_______) 秋风(_______)(_______)
一叶(_______)秋 金桂(_______)香 张牙(_______) (_______)
读拼音,写词语。
xìng zi tí qǔ jiā qǐ kuā jiǎng

chèn shān fù zé xiè qì shǒu yì
根据课文内容填空。
1.我国古代名言“               ”,告诉我们要广泛听取别人的意见。
2.通过半个学期的学习,我认识了很多人物,有对工作高度负责的       ,       的郑和,有        的老吕,个个都令我敬佩。
我的写作构思(答案不唯一)
①准备写的活动:_________________
②活动的时间:___________________
③活动的地点:___________________
④参加活动的人员:_______________
⑤活动前的准备:_________________
⑥活动的过程:参加了几次比赛,比赛时同学们的_______、_______、_______、_______各不相同。各种传神的描写体现了当时紧张、热闹的场面。
⑦活动结束:内心的___________和___________,点明文章的中心。
在上面的写作构思中,我准备_______略写,_______详写,这样重点就非常突出了。(填序号)
我准备为本次习作拟一个合适的题目:______________________
下面句子没有语病的一项是(  )
A. 夕阳被湖面照得一片金黄。
B. 秋天的龙岩是一年中最美的季节。
C. 这篇作文不正确的错字太多了。
D. 爸爸给我买了橡皮、尺子、铅笔等文具。