小学 语文

课外阅读。 

 秋天的风 

     秋天的风是秋姑娘的使者。它带着清凉和美丽,迈着轻盈的脚步悄悄地把秋天带来了! 

     秋天的风,有一支五彩的画笔。它给稻田染上了金黄色,稻田翻起了金色的波浪。它给枫林染上了红色,你瞧!枫林里火红一片。它给菊花染的颜色就更多了,紫色、淡黄、粉红、雪白……它们尽情地展示着自己的美丽。 

     秋天的风,有一根神奇的魔法棒。它来到果园,轻轻一点,果树上就变满了又香又甜的果子——红彤彤的苹果、黄澄(dēng)澄的梨、紫红的葡萄、橘红的柿子……真想让人们快点摘它们呢! 

     秋天的风啊!你带给大地的是五彩缤纷、瓜果飘香,你带给孩子们的是欢歌笑语。我爱你,秋天的风! 

  1. (1) 在横线上填上表示颜色的词语,并完成相应的题目。 

     的苹果    的梨 

     的葡萄    的柿子 

     ①水果的色彩多么丰富啊,我想用文中的一个成语来形容。 

     ②果园里的这番景象,让我想到了“()”这个成语。(填序号) 

     A.五谷丰登    B.硕果累累    C.春华秋实 

  2. (2) 找出第二自然段的中心句。在这一段中作者分别介绍了三种景物。 
  3. (3) 在文中找集中表达作者对秋天的风的喜爱的一句话。 
  4. (4) 秋天的风还会有什么呢?请你仿照短文内容具体写一写。 
试着补充下边的词语。

     横溢        重见

眶     其来       长辞

用下列词语“路人”造句

“因释而守株”中的“因”,正确的意思是(    )。
A . 因为 B . 原因 C . 于是 D . 起因
读一读,给划线字选择正确的解释。
  1. (1) 大象有一大耳朵,像扇子似的耷拉着。(    )

    A . 答话,回答 B . 向着 C . 量词,双
  2. (2) 大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头 , 又心烦。(    )

    A . B . 悲伤 C . 极,尽情地,深切地,彻底地
习作。
通过本单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,以“他                     了”为题,来写篇文章吧。要求:字迹工整,不少于400字。
选词填空。
  1. (1) 雄伟    壮观

    ①周一,学校的升旗仪式非常

    ②校园中间,有一座的教学大楼。

  2. (2) 彩色    多彩

    ①春天百花盛开,是一个的季节。

    ②我用的笔,画一个的春天。

给划线的字选择正确的读音。

(xiǎn  xuǎn)     片(wà  wá)     布(lián  liǎn)

(sù  shù)     夺(miǎo  miáo)     感(ēn  sī)

片(dàn  tán)     告(zhuǎn  zhuàn)

“剪桐封弟”的故事发生在西周初年哪位君王身上?(  )
A . 周成王 B . 周文王 C . 周武王 D . 周幽王
将下列字母按字母表的顺序排一排。

p  j  q  h  s  r  c  m

猜谜。

李字去了木念什么?(打一字) 

连线。

长恨春归无觅处,         欲饮琵琶马上催。

儿童相见不相识,         不知转入此中来。

两岸猿声啼不住,         笑问客从何处来。

葡萄美酒夜光杯,         轻舟已过万重山。

美国           伦敦

法国           华盛顿

中国           巴黎

英国           北京

选一选。
  1. (1) “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”这个故事发生在________身上。(    )
    A . 孔子 B . 孟子 C . 老子 D . 荀子
  2. (2) “香九龄,能温席”告诉我们(    )
    A . 要孝敬父母 B . 要尊敬兄长 C . 要认真学习
  3. (3) “融四岁,能让梨”告诉我们(    )
    A . 要认真学习 B . 要帮助别人 C . 要学会谦让
  4. (4) “曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”这句话是说(    )
    A . 要坚持锻炼身体。 B . 做人要遵守礼节,讲求信用。 C . 子女要孝敬父母。 D . 要加紧时间学习。
  5. (5) 《三字经》中介绍了哪个人很会教育孩子,五个孩子都很有出息?(    )
    A . 窦燕山 B . 曾参 C . 黄香 D . 孔子
你怎样理解“读书好,多读书,读好书”这句话的?
习作展示。

仔细观察漫画,你看到了什么?你想到了什么?选择一两件具体的事例写出人物的特点,语句要通顺,表达出真情实感。

            

对“何须马革裹尸还”中“何须”理解正确的一项是( )
A.什么胡须。 B.为何原因。
C.为什么一定。 D.必须这么做。
我会选词填空,再把句子读一读。
只 支 枝
小鸟在( )头高兴地唱歌。
(2) 我有许多( )铅笔。
(3)树叶上长了许多( )小虫子。
斤 只 个 口
(4)一( )小鸟在天上飞。
(5)妈妈买了10( )黄瓜回来。
(6)我家房前有一( )井。
(7)他是一( )好学生。
读一读,选择合适的序号填在括号里。
①升 ②穿 ③(jì)系
(________)衣服 (________)鞋带 (________)国旗
根据课文内容填空。
1.《琥珀》一文从一块____的发现,推测出几千万年前两只小虫被____包裹住,形成____的故事。本文是一篇______,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种___________,飞向蓝天,演化出今天的_____大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们______,给人类的生活带来深刻的变化。
选字组词。(填序号)
①峰 ②锋 ③蜂 ④烽
_____蜜 _____火 山_____ 刀_____
①幕 ②墓 ③慕 ④暮
_____色 开_____ 爱_____ 扫_____
最近更新