小学 语文
下列哪句话中加点字的意思与其他三句不同?( )
A . 他们都认识五年多了,彼此之间非常熟。
B . 玩了一天,他特别累,一回到家睡得非常熟 , 谁都叫不醒。
C . 他对这首诗太熟了,背诵根本不在话下。
D . 平时很熟的曲子,今天总是弹不准。
看拼音,写词语。
zhǔn bèi
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lǚ xíng
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huāng yě
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hù xiāng
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hū rán
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chuān dài
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nuǎn huo
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liú yì
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读课文《我能行》回答
如果你遇到贝贝这样的情况,你会怎么办?
我会积累,我会填空。
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(4)
订正栏:写写易错难写的字

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在本学期综合性学习“轻叩诗歌的大门”中,我们小组的任务是 。在这次综合性学习中,我最大的收获是:。
选择正确的读音。
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(1)
银行(hánɡ xínɡ)门口停了一辆自行(hánɡ xínɡ)车。
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(2)
从一条弯曲(qū qǔ)的小路那边传来乐曲(qū qǔ)声。
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(3)
他看着(zhe zháo)飞机模型,显得很着(zhe zháo)迷。
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下列词语中,第二个字不读轻声的是( )
A . 胆子
B . 爷爷
C . 子女
D . 种子
《揠苗助长》这则寓言告诉我们。( )
A . 把禾苗拔高,它长得快。
B . 要了解事物的发展规律,不能急于求成。
C . 禾苗要想长得好,得去锄草。
同音字组词。
jì 年()
成 ()
yáng ()树 海()
jì 胜() 美() 站()
píng ()比 ()安 ()果
阅读课文片段后完成练习。
他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(放 盯)在自己的(坐 座)骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都(堆 放)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮(拿 分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。
现在,草地上(缺 断)粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急……
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(1)
选择片段的括号里不恰当的字。
(放 盯)在 (坐 座)骑
(堆 放)得 (拿 分)出
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(2)
“燃眉之急”比喻非常紧迫的情况,在文中指的是。
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(3)
彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为:①;②。
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我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。
①我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。________
②我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。________
③母亲还是跟过去一样地鼓励我。________
阅读下面一段文字 ,根据拼音写出相应词语。
对于这些sī kōng jiàn guàn(____________)的现象,很多人都会选择zhì zhī bù lǐ(___________)。但其实这其中往往蕴含着许多科学ào mì(_______),只要我们有一双善于发现的眼睛,mǐn ruì(________)的洞察力,通过qiè ér bù shě(_____________)的探究摸索,一定会有很多新的收获。
将下列诗句补充完整。
1.远上_______石径斜,_____________。
2.____________________,最是橙黄橘绿时。
3.萧萧梧叶送寒声,__________________。
(_______)高(_______)爽 提(_______)吊(_______) 秋风(_______)(_______)
一叶(_______)秋 金桂(_______)香 张牙(_______) (_______)
根据课文内容填空。
1.我国古代名言“ ”,告诉我们要广泛听取别人的意见。
2.通过半个学期的学习,我认识了很多人物,有对工作高度负责的 , 的郑和,有 的老吕,个个都令我敬佩。
我的写作构思(答案不唯一)
①准备写的活动:_________________
②活动的时间:___________________
③活动的地点:___________________
④参加活动的人员:_______________
⑤活动前的准备:_________________
⑥活动的过程:参加了几次比赛,比赛时同学们的_______、_______、_______、_______各不相同。各种传神的描写体现了当时紧张、热闹的场面。
⑦活动结束:内心的___________和___________,点明文章的中心。
在上面的写作构思中,我准备_______略写,_______详写,这样重点就非常突出了。(填序号)
我准备为本次习作拟一个合适的题目:______________________
下面句子没有语病的一项是( )
A. 夕阳被湖面照得一片金黄。
B. 秋天的龙岩是一年中最美的季节。
C. 这篇作文不正确的错字太多了。
D. 爸爸给我买了橡皮、尺子、铅笔等文具。