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查字典。

“凝”按部首查字法应查部,再查画,读

阅读下文,回答问题

一支铅笔

    一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。

    一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:“你会拿我做什么?”小鸟说:“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。

    一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:“你想拿我来做什么?”老鼠说:“我想画一幅画,正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说:“当然愿意。”

    铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。

  1. (1) 本文共
  2. (2) 铅笔遇到了
  3. (3) 铅笔最后跟着______一起走了。(    )
    A . 毛毛虫 B . 小鸟 C . 老鼠
选字填空

峰    锋                              洒    酒

    利           喝   水车

第    递                           赔     培

一     邮          土   

给下划线的词,选择正确的解释。
  1. (1) 首:A.头;    B.第一;    C.量词;    D.领头人。

    ①战士们昂挺胸地跳下山崖。

    ②我想写诗来歌颂狼牙山五壮士。

    ③他是土匪的领,俗话说,擒贼先擒王,我们就从他开始下手吧。

  2. (2) 花:A.花朵;   B.形状像花的东西;   C.作战时受的外伤;   D.用,耗费

    ①随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了

    ②又是秋天,菊开得同往年一样灿烂。

    ③冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪簌簌地不断往下落。

找出下列各组词语中的错别字。

①心干情愿   心满义足   

②心灵神会   心直口块   

③心血来朝   心跃诚服   

④新花恕放   心心相应   

下列词语中,没有错别字的一项是(    )。
A . 服妆  规则 B . 腊烛  准备 C . 感受  摇晃 D . 作梦  视线
用例句中划线的字造句。

①维也纳是欧洲古典音乐的摇篮

②悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。

下列哪个成语和“道听途说”一词意思更接近(   )
A . 空穴来风 B . 三人成虎 C . 马马虎虎 D . 谈笑风生 E . 道路以目
下列划线字注音没有错误的一项是(    )。
A . 立(chù)     开(huò)       腿(chà)       轨道(guǐ) B . 龙(pán)     海(chāng)     气(fèn)       海(dào) C . 养(péi)     一(liǔ)       然(yǎn)       战(áo) D . (rǎng)    头(áo)        轮(guō)       废(xū)
课外阅读。

狐狸和蝉

    一天傍晚,蝉在大树枝上叫,狐狸从树下走过。“唱得多好呀。”狐狸一边说一边向树枝间窥(kuī)视。“你有这样一副好贮子,一定长得非常漂亮。下来吧,这样我就()能欣赏你的声音,(能赞美你的形体了。”其实狐狸心里却想道:“________________________。”

    蝉以前见过狐狸,所以它没有跳下来,却摘下一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪(Ián)地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅儿了,狐狸。自从我看见你的洞外有堆蝉翅膀,我就不相信你了。现在我知道,我对你的看法没错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近你的。”

  1. (1) “你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮。”其中“漂亮”的意思是():“蝉这件事干得很漂亮。”中“漂亮”的意思是()

    漂亮:A.精彩,出色。 B.鲜明;美丽;好看。

  2. (2) 联系上下文,理解下列词语的意思。

    窥视:

    贪婪:

  3. (3) 选择合适的关联词语,填入文中的括号里。

    因为……所以……    不仅……还……

  4. (4) 狐狸的心里是怎样想的?请你联系上下文想一想,写在文中的横线上。
  5. (5) “哈哈哈,你露馅儿了,狐狸。”联系上下文,我觉得这句话的意思是。狐狸的什么行为让他露了馅儿
  6. (6) 这则寓言告诉我们一个什么道理?(   )
    A . 这则寓言告诉我们蝉远比狐狸聪明,我们不要相信狐狸。 B . 这则寓言告诉我们不能光听别人的花言巧语,要善于观察、善于思考的道理。
给形近字组词

   蓑     耘     傍    桑  

   衰     耕     榜    嗓 

根据拼音写出正确的字词。

hóng hú    jiào huì    xué yì    pán yú

              

cāng liáng    tàn tāng   zhuān xīn zhì zhì    biàn lùn

                     

看拼音写汉字

pì jìng

yú lè

kǒng bù

mó guǐ

fěi tú  

shū jí

 

 

 

 

 

 

chōu tì

jù liè

mián páo

 jú shì

  cí xiánɡ

 yán jùn

 

 

 

 

 

 


课外阅读

                                                                                                        江南

       水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛。

       石桥下,还有水中的桥,还有人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担_____子,都在潋滟的波光中,晃_____着影儿。

河的两岸,是窄而陡峭的;岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼、书场、酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜、濯足、淘米。

      她们的印花头巾,像一朵朵彩色的香蕈;

      她们轻柔的话语,像燕子归来,在弹奏呢喃的春歌。

     在桥上,桥下,篾箩里,是鲜活的鲥鱼、刀鱼、鲑鱼。

     竹篮里,是水灵的荸荠、莲藕、慈姑、菱角。

     小街,虽是用石板铺的,但却像是泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿,润也润得有味儿……

     也许,这就是江南,江南一角的素描。

     那苏州评弹_____,那轻柔俏丽的丝弦之声,

     那比西施更美、更为聪慧的少女。

     也许,这就是江南的形象和性格……

  1. (1) 给文中加点字注音。

    子    晃着    评弹

  2. (2) 写出下列词语的近义词。

    俏丽—    聪慧—

  3. (3) 写出下列词语的反义词。

    古老—    陡峭—

  4. (4) 文中画下划线的句子采用的修辞手法是:

  5. (5) “也许,这就是江南,江南一角的素描。”作者描写了江南一角的三处地点,表达了对江南风光、人情的之情。

给划线的字选择正确的读音。

mǒ     mā

①小明说什么也不能给班级抹黑。

②妈妈用抹布把桌子擦得干干净净。

sǎo     sào

③同学们拿着扫帚和拖布在搞卫生。

④大家都在打扫教室。

填空。

①“鼎”用部首查字法应先查部,“鼎”的第六笔的笔画名称是,含有“鼎”字的成语有

②“盛气凌人”一词中,“凌”用音序查字法应先查大写字母,再查音节,在这个成语中的意思是

写出加点字的正确读音。

广

农事

阅读短文,完成练习。

系在风筝线上的童年

周岩壁

时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不知不觉已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句古诗来。正是放风筝的好时光。那长长的、轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫作冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化,让野气的笑声赶跑了。

我们偷偷找来竹篾,要那种绿皮的,有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。把竹子放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的几何形状,拼在一起,悉心地用细绳子细线系好,就变成了形态各异的风筝骨架。然后,几颗小脑袋抵在一处,唧唧喳喳商量一阵,各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫,完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后把大团大团的放线,一头儿系在风筝上,一头儿缠在一个线拐子上。

好了,抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。呵!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里、潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾的热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。我们的心醉了。

(选自《小猕猴学习画刊(下半月)》)

  1. (1) 文中破折号的作用是(    )
    A . 表示补充说明    B . 表示插说 C . 总结上文    D . 引出下文
  2. (2) 文中画线的句子运用了的修辞手法,表现了
  3. (3) “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这两句诗出自清代诗人高鼎的。你能写出它的后两句吗?
  4. (4) 据第三自然段的内容,写出做风筝的过程。
  5. (5) 文章结尾,我们的心为什么醉了?
按要求写句子。
1.这个规矩不能有。(改为反问句)
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2.法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。(缩句)
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3.它沉默着,那么安静,难道不是在回忆来时的旅程?(改为陈述句)
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4.会场上飘着五颜六色的红旗。(修改病句)
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5.圆圆的月亮像个大玉盘挂在天空。(仿写一个比喻句)
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下列诗句中表达爱国情感的一项是( )
A.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
D.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
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