初中数学: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 数学

下图是由五个相同的小正方体搭成的一个几何体,从左面看到的几何体的形状图是(   ).


A . B . C . D .
如图,在菱形ABCD中,点E是BC边的中点,动点M在CD边上运动,以EM为折痕将△CEM折叠得到△PEM,联接PA,若AB=4,∠BAD=60°,则PA的最小值是(   )

A . B . 2 C . D .
根据给出的数轴,回答下列问题:

  1. (1) 写出点A表示的数的相反数和点B表示的数的绝对值

  2. (2) 将点A先向右移动1.5个单位长度,再向左移动5个单位长度,得到点C,在数轴上表示出点C,并写出点C表示的数.

的坐标为 ,且点 轴的距离是1,则点 的坐标是.

已知,抛物线y=ax²+bx+4与x轴交于点A(-3,0)和B(2,0),与y轴交于点C.

  1. (1) 求抛物线的解析式;

  2. (2) 如图1,若点D为CB的中点,将线段DB绕点D旋转,点B的对应点为点G,当点G恰好落在抛物线的对称轴上时,求点G的坐标;

  3. (3) 如图2,若点D为直线BC或直线AC上的一点,E为x轴上一动点,抛物线

    对称轴上是否存在点F,使以B,D,F,E为顶点的四边形为菱形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

当二次函数y=x2+4x+9取最小值时,x的值为(   )
A . ﹣2 B . 1 C . 2 D . 9
一个不透明的盒子中装有3个白球,5个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是(    )
A . B . C . D .
已知:如图,AB是⊙O的直径,弦 ,∠B=60°,OD⊥AC,垂足为D.


  1. (1) 求OD的长;
  2. (2) 求劣弧AC的长.
是实数,则下列判断正确的是(   )
A . ,则 B . C . ,则 D . ,则
如图,在△ABC中,ABACDBC边上的一点,以AD为边在AD右侧作△ADE , 使AEAD , 连接CE , ∠BAC=∠DAE=100°.

图片_x0020_100021

  1. (1) 试说明△BAD≌△CAE
  2. (2) 若DEDC , 求∠CDE的度数.
先化简,再求值:(x+3)(x﹣3)+(2x﹣1)2﹣4x(x﹣1),其中x= .
抛物线 的对称轴是直线(   )
A . B . C . D .
如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为1,则第n个矩形的面积为.

下列说法中,正确的有( )
①长方体、直六棱柱、圆锥都是多面体;
②腰相等的两个等腰三角形全等;
③有一边及一锐角对应相等的两个直角三角形全等;
④两直角边长为8和15的直角三角形,斜边上的中线长9;
⑤三角之比为3:4:5的三角形是直角三角形

A . 0个   B . 1个   C . 2个   D . 3个
如图所示,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG.若AB=2,BC=1,则AG的长是

某省公布的居民用电阶梯电价听证方案如下:

第一档电量

第二档电量

第三档电量

月用电量210度以下,每度价格0.52元

月用电量210度至350度,每度比第一档提价0.05元

月用电量350度以上,每度比第一档提价0.30元

例:若某户月用电量400度,则需交电费为210×0.52+(350﹣210)×(0.52+0.05)+(400﹣350)×(0.52+0.30)=230(元)

  1. (1) 如果按此方案计算,小华家5月份的电费为138.84元,请你求出小华家5月份的用电量;
  2. (2) 以此方案请你回答:若小华家某月的电费为a元,则小华家该月用电量属于第几档?
计算,并把结果用科学记数法表示(保留2位有效数字):

(1)3.6×107﹣1.2×106;   (2)36×(-3)4×100.

若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的面积之比为4:25,则△ABC与△DEF周长之比为(   )
A . 4:25 B . 2:5 C . 5:2 D . 25:4

先化简,再求值:(2x2+3x)﹣22x1+x2),其中x=

课本再现

1 )在证明 三角形内角和定理 时,小明只撕下三角形纸片的一个角拼成图 1 即可证明,其中与 相等的角是 ______


类比迁移

2 )如图 2 ,在四边形 中, 互余,小明发现四边形 中这对互余的角可类比( 1 )中思路进行拼合:先作 ,再过点 于点 ,连接 ,发现 之间的数量关系是 _________

方法运用


3 )如图 3 ,在四边形 中,连接 ,点 两边垂直平分线的交点,连接

求证:

连接 ,如图 4 ,已知 ,求 的长(用含 的式子表示).

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