初中数学：七年级　 八年级　 九年级　 中考　

初中数学

若式子 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A . x＞5 B . x≥5 C . x≠5 D . x≥0

如图所示， $\text{[math]}$ 等于（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

已知关于x的方程2x²﹣6x+m=0的两个根互为倒数，则m的值为（）

A . $\text{[math]}$ B . ﹣ $\text{[math]}$ C . 2 D . ﹣2

在给出的数轴上，标出以下各数及它们的相反数，-1，2， $\text{[math]}$ ，-4，并把它们按照从小到大的顺序用“<”连接起来

如图，直线a，b相交于点O，∠1=130°，则∠2的度数是．

下列说法中，正确的是（）

A . 所有的等腰三角形都相似 B . 所有的矩形都相似 C . 所有的等腰直角三角形都相似 D . 所有的菱形都相似

数0.33448用四舍五入法精确到千分位的近似值为.

若二元一次联立方程式 $\text{[math]}$ 的解为x=a ， y=b ，则a-b=（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . - $\text{[math]}$

关于x的一元二次方程x²﹣3x＋k＝0有实数根.

已知x：y：z＝1：2：3，则 $\text{[math]}$ ＝．

下列图形不是正方体的展开图的是（　　）

A .

B .

C .

D .

"某市道路交通管理"规定：小汽车在环岛路上行驶速度不得超过60千米/小时。如图，一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪A正前方30米C处，过了2秒后到达B处，测得小汽车与车速检测仪间距离为50米。请问这辆小汽车超速了吗？为什么？若超速，则超速了多少？

如图，正方形ABCD边长为4，点O在对角线DB上运动（不与点B，D重合），连接OA，作OP⊥OA，交直线BC于点P.

已知代数式 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ 的值与y的取值无关，则x的值为.

已知：x= $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 可用含x的有理系数三次多项式来表示为： $\text{[math]}$ =

如图，某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果，绘制出一个未完成的扇形统计图，若该校共有学生1000人，则根据此估计步行上学的有人.

图片_x0020_1347693235

已知：如图，在平面直角坐标系中，长方形 $\text{[math]}$ 的项点 $\text{[math]}$ 的坐标是 $\text{[math]}$ .

图片_x0020_100017

（1）直接写出 $\text{[math]}$ 点坐标（，）， $\text{[math]}$ 点坐标（，）；
（2）如图，D为 $\text{[math]}$ 中点.连接 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，如果在第二象限内有一点 $\text{[math]}$ ，且四边形 $\text{[math]}$ 的面积是 $\text{[math]}$ 面积的 $\text{[math]}$ 倍，求满足条件的点 $\text{[math]}$ 的坐标；
（3）如图，动点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 出发，以每钞 $\text{[math]}$ 个单位的速度沿线段 $\text{[math]}$ 运动，同时动点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 出发.以每秒 $\text{[math]}$ 个单位的連度沿线段 $\text{[math]}$ 运动，当 $\text{[math]}$ 到达 $\text{[math]}$ 点时， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 同时停止运动，运动时间是 $\text{[math]}$ 秒 $\text{[math]}$ ，在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 运动过程中.当 $\text{[math]}$ 时，直接写出时间 $\text{[math]}$ 的值.