材料一:辛亥前后,人人言变法,人人言革命,太重视了制度,好像只要建立制度,一切人事自会随制度而转变。后代人单凭后代人自己所处的环境和需要来批评历史上已往的各项制度,那只能说是一种时代意见,但我们不该单凭时代意见来抹杀已往的历史意见。我们讨论一项制度,固然应该重视其时代性,同时又该重视其地域性。推扩而言,我们该重视其国别性。在这一国家,这一地区,该项制度获得成立而推行有利,但在另一国家与另一地区,则未必尽然。正因制度是一种随时地而适应的,不能推之四海而皆准,正如其不能行之百世而无弊。我们讲论中国历史上的历代制度,正该重视中国历史之特殊性。若我们忽视了这一点,像我们当前学术界风尚,认为外国的一切都是好,中国的一切都要不得,那只是意气,还说不上意见,又哪能真切认识到自己以往历代制度之真实意义与真实效用呢?政治只是全部文化中一项目,我们若不深切认识到某一国家某一民族全部历史之文化意义,我们很难孤立抽出其政治一项目来讨论其意义与效用。
——摘自钱穆《中国历代政治得失》
材料二:托克维尔《论美国的民主》(1835年)以一位法国人的眼光去对美国的民主制度加以评判。他考察美国民主制度所采用的是比较和借鉴的方法。虽然托克维尔认为美国是最好的民主国家,但他的根本目的是通过美国的民主制度来发展法国的民主制度。美国的民主表现在多方面,包括身份的平等、公民的自由精神和自由理念、公民的民主精神、民主理念。依照托克维尔的观点,有助于美国维护其民主制度的原因有三:自然环境(地理环境)、法制和民情。法律和民主是美国人民的两大主心骨。美国人极其爱他们的法律,就如同爱他们的父母一般。
——摘自向文翰《从托克维尔(论美国的民主)一书中得到的启示》
身份 | 使用乐器 | 乐舞的规模 |
天子 | 宫悬:悬挂的乐器四面排列 | 64人 |
诸侯 | 轩悬:悬挂的乐器三面排列 | 48人 |
卿,大夫 | 判悬:悬挂的乐器二面排列 | 32人 |
士 | 特悬:悬挂的乐器一面排列 | 16人 |
苏格拉底认为,“对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我”。据此可知,苏格拉底主张
A.“知识即美德”
B.拯救人类心灵
C.追求生命价值
D.“认识你自己”
1693年成立的College of William and Mary 是美国第二所高等学府,建立时间晚于哈佛,早于耶鲁。这所学院也是美国国父杰斐逊的母校,因此被称为“美国的母校”。这所学院的得名由来是纪念( )
A.都铎王朝的血腥玛丽 B.光荣革命后的双王时代
C.诺曼王朝的征服者威廉 D.民族英雄威廉・退尔
中英《南京条约》规定,无论英国人在华所犯何罪,都交由英国领事按照英国法律审理;而中美《望厦条约》更进一步扩大了领事裁判权的范围,不仅美国人和中国人之间的刑事诉讼,而且美国人与其他外国人在中国的一切诉讼,均由美国领事审理,中国官员无权过问。 上述条约内容表明( )
A、清政府熟谙近代的领事制度 B、列强已掌握中国司法大权
C、中国司法主权遭到严重破坏 D、中西间法律思想相互渗透
有西方学者评价全体选民选举出来的德国下院(德意志帝国议会)时说:“下院是汽车的第五个车轮。”出现这种现象的原因是( )
A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会 B.德国民主制度保留了大量封建残余
C.德意志帝国政府向帝国议会负责 D.德意志各邦共同推举帝国首相
恩格斯说,侵略战争给了中国以致命的打击,“旧有的小农经济制度,以及可以容纳比较稠密人口的整个陈旧的社会制度也都在瓦解”。“迫使它们在自己那里推行所谓的文明”和“采用资产阶级的生产方式”。恩格斯这段论述主要是
A.揭露侵略战争给中国造成的严重的危害
B.认为侵略战争在客观上推动了中国社会进步
C.说明侵略战争促进了中华民族的思想觉醒
D.强调侵略战争从根本上改变了中国社会制度
有人评论一种经济现象,认为它有“能节制生产,毋使有羡不足”的优点,又有“独占一业,莫之与竞,则生产技术之改良进步将中止”的缺点。这种经济现象开始盛行是在
A.18世纪末的英国 B.19世纪末的美国
C.1920年代的苏联 D.1930年代的德国