设函数f(x)=x2+ax+b,a,b∈R.
(1)若a+b=3,当x∈11,2]时,f(x)≥0恒成立,求实数
a的取值范围;
(2)是否存在实数对(a,b),使得不等式|f(x)|>2在区间11,5]上无解,若存在,试求出所有满足条件的实数对(a,b);若不存在,请说明理由.
某学校为了分析在一次数学竞赛中甲、乙两个班的数学成绩,分别从甲、乙两个班中随机抽取了10个学生的成绩,成绩的茎叶图如下:

(1)根据茎叶图,计算甲班被抽取学生成绩的平均值
及方差![]()
(2)若规定成绩不低于90分
等级为优秀,现从甲、乙两个班级所抽取成绩等级为优秀的学生中,随机抽取2人,求这两个人恰好都来自甲班的概率.
已知函数
的图象关于直线
对称,则
的值是 .
若{an}是等差数列,首项a1>0,a1 007+a1 008>0,a1 007·a1 008<0,则使前n项和Sn>0成立的最大自然数n是( )
A. 2012
B. 201
3 C. 2014 D. 2015
下列哪个函数的最小值为3( )
A.
B.
C.
D.
已知圆心为C的圆,满足下列条件:圆心C位于x轴正半轴上,与直线3x-4y+7=0相切,且被y轴截得的弦长为2
,圆C的面积小于13.
(1)求圆C的标准方程;
(2)设过点M(0,3)的直线l与圆C交于不同的两点A,B,以OA,OB为邻边作平行四边形OADB.是否存在这样的直线l,使得直线OD与MC恰好平行?如果存在,求出l的方程;若不存在请说明理由.
随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图7.
(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(2)计算甲班的样本方差;
(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于
173cm 的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.

已知函数f(x)=
的定义域是一切实数,则m的取值范围是( )
A.0<m≤4 B.0≤m
≤1 C.m≥4 D.0≤m≤4
已知等差数列{an}的前n项和Sn满足S3=0,S5=﹣5,
(1)求{an}的通项公式;
(2)求数列{
}的前n项和.
已知
为直线,
为平面,
,
,则
与
之间的关系是________.
设集合
,
,且
,则实数a的值为( )
A.1或-1 B.-1 C. 1 D.2
如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,C1C⊥底面ABC,AC=BC=CC1=2,AC⊥BC,点D是AB的中点.

(Ⅰ)求证:AC1∥平面CDB1;
(Ⅱ)求四面体B1C1CD的体积.

![]()
下列各组函数中,表示同一函数的是
A
B.
C.
D.![]()
已知sin α+cos α=-
,0<α<π.
(1)求sin αcos α的值; (2)求sin α-cos α的值.
函数
的定义域是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
已知圆C:
和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0),若圆C上存在一点P,使得
,则m的最大值与最小值之差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
已知二次函数
的图像过点(-2,7),(2,3)且
.
(1)求
的解析式;
(2)求函数
在区间
上的值域;
(3)当
时,不等式
恒成立,求实数
的范围.