高中数学: 高一 高二 高三 高考 

高中 数学

在①: ;②: 为等腰三角形,这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并进行解答.

中,已知        , 且 ,求:

  1. (1) 的值;                    
  2. (2) 的面积.
如图,菱形OBCD的顶点O与坐标原点重合,一边在x轴的正半轴上,已知∠BOD=60°,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角及斜率.

已知两动圆F1:(x+ 2+y2=r2和F2:(x﹣ 2+y2=(4﹣r)2(0<r<4),把它们的公共点的轨迹记为曲线C,若曲线C与y轴的正半轴的交点为M,且曲线C上的相异两点A,B满足: =0.
  1. (1) 求曲线C的方程;
  2. (2) 证明直线AB恒经过一定点,并求此定点的坐标;
  3. (3) 求△ABM面积S的最大值.
已知函数 ,若存在 ,当 时, ,则 的取值范围为(   )
A . B . C . D .
已知 ,求:
  1. (1) 两点间的距离;
  2. (2) 线段 的垂直平分线方程.
设椭圆 的左、右焦点分别为 ,上顶点为 ,过点 垂直的直线交 轴负半轴于点 ,且 ,过 三点的圆恰好与直线 相切.
  1. (1) 求椭圆 的方程;
  2. (2) 过右焦点 作斜率为 的直线 与椭圆 交于 两点,问在 轴上是否存在点 ,使得以 为邻边的平行四边形是菱形?如果存在,求出 的取值范围;如果不存在,说明理由.
已知函数 的最小正周期为 .
  1. (1) 求 的值;
  2. (2) 将函数 的图象上各点的横坐标扩大为原来的2倍,纵坐标扩大为原来的 倍,得到函数 ,若 ,求 的取值范围.
已知数列满足:,若,且数列的单调递增数列,则实数的取值范围为(    )

A . B . C . D .
, 则(    )

A . B . C . D .
已知向量 =(2,1), =(1,2),则 夹角的余弦值是(   )

A . B . C . D .
在正四面体 中, 的中点,则直线 与直线 所成角的余弦值为(   )
A . B . C . D .
”是“ ”的(    )
A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分也不必要条件
xy满足x+1 ,则2y - x的最小值是
函数 的部分图象大致为(    )
A . 图片_x0020_100001 B . 图片_x0020_100002   C . 图片_x0020_100003 D . 图片_x0020_100004  
已知定义在R上的函数 的导函数为 ,且满足 ,则不等式 的解集为(    )
A . B . C . D .
已知点P(x,y)在经过两点的直线上,则的最小值为(  )

A . B . C . 16 D . 不存在

今年423日我市正式宣布实施“3+1+2”的高考新方案,“3”是指必考的语文、数学、外语三门学科,“1”是指在物理和历史中必选一科,“2”是指在化学、生物、政治、地理四科中任选两科.为了解我校高一学生在物理和历史中的选科意愿情况,进行了一次模拟选科.已知我校高一参与物理和历史选科的有1800名学生,其中男生1000人,女生800人.按分层抽样的方法从中抽取了36个样本,统计知其中有17个男生选物理,6个女生选历史.

(Ⅰ)根据所抽取的样本数据,填写答题卷中的列联表.并根据K2统计量判断能否有90%的把握认为选择物理还是历史与性别有关?

(Ⅱ)在样本里选历史的人中任选4人,记选出4人中男生有X人,女生有Y人,求随机变量ξXY的分布列和数学期望.

K2的计算公式:

临界值表如下:

PK2k0

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

k0

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

已知函数

1)解不等式

2)若对,恒有成立,求的取值范围

已知二次函数对任意都有<0=成立,设向量

b=(2sin)c=(1)d=(12),当是三角形内角时,求不等式(・b)>(c・d)的解集.

已知函数

1)若函数处取得极值,求a的值.

2)讨论函数的单调性;

最近更新